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关于快乐的六年级作文300字（通用10篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的关于快乐的六年级作文300字（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的六年级作文1
我最快乐的一件事就是到清沙湾看海、冲浪了。
去年五一节，我们一家人和文森哥哥他们一家人一起到清沙湾游玩，一路上看到碧绿的海水和连绵不绝的沙滩，心里感觉好平静，有一种说不出来的舒坦。
来到了既定的地方，哇！海边、水里、沙滩上都是人，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。清沙湾的海水清澈见底，沙滩是金色的，太阳照在沙滩上，沙滩仿佛变成了金子了。
我们换上游泳衣光着脚丫下了水，冰凉冰凉的海水打在我身上，仿佛要赶走我们内心的.燥热；海浪夹杂着海沙，抚过脚丫的时候有一种丝丝的痒，像调皮的孩子在帮我挠着痒痒，让我不禁呵呵偷笑。我最喜欢躺在浅水处，任由海浪冲过我的身子，随着潮水的不断上涨，我的位置也不断往上挪。结果，我的游泳衣里已经有了一大包细细的沙子了，哈哈，好沉啊！
至今，回忆起这件快乐的事仍记忆犹新，多想再去那美丽的地方游玩呀！
快乐的六年级作文2
岁月匆匆，许多往事的回忆都随着时光流逝而消失。唯有一件事，我至今仍记忆犹新。
那天早上，我背着书包兴高采烈地要去学校，刚走到车站时，我看见了一位老奶奶，老奶奶脸色苍白，手里提着一袋水果，我想应该是早上去买水果要回家吧。看着老奶奶走到十字路口中间时，我就忍不住跑过去帮老奶奶提水果扶老奶奶过马路，这时我心里冲满快乐。可是我为了扶老奶奶过马路，却没有赶上到学校门口下车的车，所以我只好坐了到学校附近下车的'车。
我一下车，就拼命地跑，当我气喘吁吁跑到学校时，已近上课半小时了，我走近教室，老师问道：你怎么迟到了，你可从来不迟到的。我低下头把早上发生的事情一五一十的告诉了老师，本以为老师会惩罚我，可是没想的都是老师不但没有惩罚我，而是表扬了我，说我帮助老奶奶是件好事。
这件事让我收获到了快乐，一年过去了，在我脑海里，那件事的回忆依然历历在目。我将一直把他留在我记忆深处，直到永远！
快乐的六年级作文3
每个人都有每个人值得快乐的是，或大或小。其实快乐很简单，就看你放不放过自己的内心。
春天，无疑使很多人快乐，无论是花草树木还是许许多多的小动物或泉水都呈现出生机勃勃的景象，让人不禁心中充满了欢喜。徒步在路上，听听小鸟的歌唱，抬头看看蓝天白云，或躺在草坪上听听泉水的演奏，都无疑让人心生愉悦。
夏天可能有很多人怕热，但由是如此，也有些爱好莲的'人不顾天的热去看。看那些姿态万千，出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花和游动的鱼儿，让这个夏天变得并不太难熬。
秋天，虽然对于农民是喜悦的，但是有很多人心生忧愁，有什么好愁的呢？其实换一种角度来说看看落叶掉落的美和闻闻桂花的香。落叶残花都是为了下一年春天的新叶更好的生长。
冬天的乐趣在于雪吧！都说瑞年兆丰雪，小朋友们也开开心心的打雪仗，堆雪人，难道不为一种了？
人的乐趣在于自己的心境，若连自己也不放过那还有何快乐？
快乐的六年级作文4
我们生活在这个五彩缤纷的美好世界里，什么都不缺，应有尽有，有着漂亮的轿车，有着美观大方的别墅，真可谓享受着幸福和快乐的生活，但你们知不知道，我们真的`幸福吗?真的快乐吗?对我而言，其实我们只有自己知道，我们的内心很苦，只是不摆在脸上吧了，为何这样说呢，你像我们在事业上遇到折挫时，还有当我们在爱情上遇到创伤时，当我们失败爬不起来时，当我们在每天干活干的腰酸背痛时，这一切的苦又对谁去说，又谁能理解我们呢?我们快乐吗?真的快乐吗?
我想，不管我们的人生道路有这样的波浪，这样的困难面对着我们，这样的困扰围着我们转，一定要坚强，勇敢，忘掉不快乐，那么你的快乐就像蓝天的小鸟一样自由自在，潇潇洒洒，像花儿一样含苞欲放，窸窸窣窣。
快乐的六年级作文5
记得妈妈曾经放过一首歌给我听，叫做“快乐天堂”。歌词里有好多动物，让我想起幼儿园时去木栅动物园的快乐时光。
那天艳阳高照，风和日丽，我们先坐上园区的游园车到山顶，然后再慢慢的走下山，一路上看到很多动物，有猴子、猩猩、大象、企鹅……等真有趣。走累了在树荫下吃点心，空气中夹杂牧草味，动物的便便味，真是难忘又快乐的回忆。
第二件快乐的事就是去海边玩，因为可以堆沙堡，还可以在海滩上跑来跑去，海浪打上来的时候，我就跑给海浪追，真是好玩极了。
我的第三件快乐的`事就是去坐船，刚上船的时候，船摇摇晃晃好可怕，可是当船启动后，看着旁边的风景，让我完全忘记害怕，船的前面是明山，后面是观音山，中间是一座天渡大桥，真是美不胜收。
我觉得只要放假出去玩，不管去任何地方，只要开心，我就会觉得很快乐。
快乐的六年级作文6
也许，你有时会说：我的生活一点儿也不快乐！其实，快乐就在你身边，你可以去寻找快乐。比如，我在汽车站等车时，常常一低头，就能看见很多蚂蚁在搬运食物，只要跟着这些“大力士”走，就能发现蚂蚁洞，它们刚把食物送进洞里，自己就又爬出去，寻找其它美食了，多勤劳啊！每当观察蚂蚁时，我就会忘掉我自己，陶醉在蚂蚁们互相帮助的集体生活中，觉得无比快乐。
快乐可以是一早醒来听到鸟儿唧唧喳喳的叫声；快乐可以是和好朋友一个会意的微笑；快乐可以是我在公交车上的'一次让座；快乐可以是和爸爸妈妈围坐在一起吃饭；快乐可以是完成一道作业题、朗读一篇课文；快乐可以是闭上眼睛展开自己的美好想象……
快乐就像是一盏永远不会停电的灯，任随你开关它，控制它。你假如想打开它，却不去碰它的开关，那它就永远不会亮起来。
快去把快乐打开吧，让世界每一个角落都充满快乐，让每一个人都和快乐交朋友吧！
快乐的六年级作文7
我有时候在想，人活着如果不快乐，哪还有什么意义？
或许你会摇摇头，觉得这想法太天真。
人活着还有比快乐更重要的事情，比如金钱，比如地位，比如权势。
的确，有些人拥有了这些会觉得快乐，可是有些人即使家财万贯，权可倾国也不觉得快乐，因为他们知道，那些簇拥在身边的人不过是贪图这些外在，而非真心。
所以很多人说，人越长大就很难交到一些真心的朋友，也很难体会到真正的`快乐。
是啊，想想小时候的快乐多简单啊，有时候一根棒棒糖就能得到满足。
那时候抬头看天空始终是蔚蓝的，阳光总是很温暖的。
可如今，不是天空不再那么蓝，而是我们心里积攒了太多的愁闷，乌云难散去，又怎有闲心去观赏天边的云朵是否可人。
快乐，说容易也不容易，说难也没有那么难。只需要我们每个人都能够找到那个合适的丈量标准，尽可能让生活更简单一些，让快乐更充足一些。
快乐的六年级作文8
鸟儿说，快乐是飞向蔚蓝的天际；鱼儿说，快乐是游玩清澈的涟漪；老人说，快乐是往返童年的记忆……快乐有很多种，但具体又是什么？
我问爷爷奶奶，他们说，你学习好就是快乐，我问爸爸妈妈，他们说：工作了获得收获就是快乐。但问题又来了，我自己的快乐又是什么？
有一次，我旅游回家，已经差不多下午5点了，我看见了那美丽的风景，还有火烧云。火浇云的名字和它非常相符，特别是“火烧”这二个字，描写的非常具体。西边的云还被大火球燃着熊熊大火，东边的却像烧过的'煤炭一样，黑乎乎的一片。而前面一点的时段呢？那些云散发着不同色彩，半红半黄，半紫半橙，不知道哪位正在画画的姑娘，把画笔的色彩撒在天空上，撒出了那美丽的晚霞！看到了这些风景，我感到快乐。
哦，我知道了。快乐虽是一种感觉，却来自内心。它是心灵深处的表达，它会使你的心感到满足、幸福。
快乐的六年级作文9
从前有一座庙，庙里住着一位方丈和他的几个徒弟，那个方丈叫惠宗，惠宗特别喜欢兰花，于是，惠宗就买了10盆兰花，惠宗细心照料着这10盆兰花，如果外面有太阳，就把这10盆花端出去，如果没太阳的.话，就把这10盆花端进屋子里去。
有一天，惠宗要出去一天，就让弟子把那10盆花照料好，如果外面有太阳，就把这10盆花端出去，如果没太阳的话，就把这10盆花端进屋子里去，弟子记下了，惠宗就走了。到了晚上，外面下起了大雨，弟子们把兰花的事都忘得一干二净了，兰花全被雨淋坏了。弟子们都很害怕，因为，那是师傅最喜欢的10盆花了，第二天，汇惠宗回来了，但却没有责怪弟子们。弟子都很惊奇，就问惠宗：“师傅，那是你最喜欢的兰花了，我们把它弄坏了，您为什么不责怪我们？”惠宗说：“我买了兰花就是想快乐，如果责怪你的话，我不高兴，你也不高兴，那还不如不责怪你们呢。”弟子听了，更敬佩师傅了。
快乐的六年级作文10
春天最美是晌午。在那一片绿色的环境里，有无数的小动物在欢乐地奔跑着。
夏天最美是夜晚。漆黑的夜晚，有数不尽的萤火虫，在漆黑的暗夜里翩翩起舞，不管大风大雨还是淅沥沥的陆地，也有一两只萤火虫，闪烁着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳位移着西山，乌鸦急匆匆地向巢里飞去。成群结队的大雁在高空中比翼齐飞。夜幕降临，风声和虫鸣声听起来叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。遍地铺满了银霜，树已苍白，像是穿了件白衣裳。天，越来越冷，每人都穿上了最厚的衣服，捧起了火盆。手暖了，心也暖了，寒冷的冬天也不再冷了。
四季的'美是自然的美，每年、每月、每天都有数不尽的快乐，使你在四季的每一天都快乐地生活着。