筷子的作文300字

时间:2024-12-08 11:46:26 300字作文 我要投稿
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筷子的作文300字

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的筷子的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

筷子的作文300字

筷子的作文300字 篇1

  屋顶戴上了一顶雪白的帽子,一缕缕炊烟徐徐上升,门前的红灯笼仿佛在等着谁归来,白皑皑的雪地上被一位年轻人画下了一串串脚印......

  远处,一位风尘仆仆的年轻人迈着激动的脚步,走在回家的路上,近了,近了,一位老妇人急忙出来迎接,俩人紧紧地抱在一起,老妇人热泪盈眶的`看着眼前的年轻人,只见年轻人脸蛋通红,头上覆盖着雪花,还微笑的看着自己。

  老妇人对年轻人说:“你一定饿了吧,我去给你烧吃的,你等着哈!”说完,老妇人快速地走进厨房,年轻人跟了过去,倚在厨房门口,看着老妇人的有条不紊,头上的银发,脸上的皱纹,年轻人不禁惭愧地低下头,想到:妈妈头上的每一根银发,脸上的每一丝皱纹,都是因为担心我而有的,我欠母亲的太多太多,而我只能孝顺她来做报答。抬头看,母亲熟练地拿起鸡蛋,敲开,“噗嗒”一声掉在碗里,用筷子欢快地搅拌,菜刀切着年轻人爱吃的肉。屋外白雪茫茫,屋内欢声笑语。

  年轻人用筷子在盘子里缓缓地夹起一块肉,轻轻地放到嘴里,母亲用期待的眼神望着他,年轻人露出洋溢的笑容。这就是家的味道,爱的味道,舌尖上的筷子味儿!

筷子的作文300字 篇2

  "丁零零”,上课领声敲响了,我们敬爱的林老师笑容满面地走向讲台,笑眯眯地说;"请大家拿出自己的筷子,大家听了,争先恐后地从从书包里拿出昨晚早已准备好的筷子,转眼间,五花八门的筷子闪亮登场,这些筷子的颜色五彩缤纷,有的筷子是红通通的,有的筷子是粉红粉红的',还有的筷子是蔚蓝蔚蓝的……,除了颜色之外,筷子的材料也有很多。

  有闪闪发亮的银筷子,有红通通的筷子木筷子,有轻飘飘的塑料筷子,还有一次性的竹筷子,我们的教室仿佛在开在一个筷子博览会,这些筷子长短不一,有的长,有的短,有的粗,有的细,真让我看得眼花缭乱,最让人羡慕就是林shi恩的筷子了,那筷子是金属做的银筷子,上面刻着一朵朵艳丽的鲜花,下面是光溜溜的金属,看上去实在是太漂亮了。

  最有意思的还是林老师跟我们交流筷子传统文化,根据大禹在森林里烤肉s的时候,发现肉特别地烫,于是就砍下两根树枝来肉吃,他的部下见了,纷纷照做,这样子既干净又不烫手,真方便呀!

  作为一个中国人,我为我们能一日三餐都用筷子而感到骄傲。

筷子的作文300字 篇3

  我有许多梦想想实现,但经历一件事后,我发现我这样太自私了。它也就是深深的刻在了我的脑海里。也从那时我大方了许多,也受到了深刻的教育。

  一天晚上,我刚睡着,就被一束光闪醒了。我慢慢睁开眼睛,看见了一个老爷爷,他自称是“时光老人”,他给了我二根筷子,说能帮我实现一切愿望。早晨之后,我以为那是一场梦,但那二根筷子就在我面前,跟昨天晚上一模一样。吃完饭后,我看着这二根筷子,想快一点用它。但突然间我楼上着火了,因为那是顶楼,所以所有人不敢向火扑水、灭火,而我们的路太窄,大的`消防车无法进来,小的进来后又控制不住火。我也焦急起来,我想起了那几根筷子于是,我就用了一根,拿着它想着灭火。果然,大火突然间没有了。之后,我又出去看看,看见许多乞丐,我看见他们好可怜,于是,我又用了一根,想着让乞丐们衣食无忧。但忽然间我醒了。原来那是一场梦。

  经过那事后,我反省了许多,不再那样自私了。

筷子的作文300字 篇4

  今天我要做一个实验,名叫“筷子提杯”。

  首先,我先准备好大米,一个塑料杯,一根筷子,和若干自来水。我先将大米倒进杯子,再插上筷子将米压实,接着压上重物,耐心等待十分钟,使大米变得很紧实。这时虽然大米已经变得很紧实,但还不足以实现筷子提杯的设想。于是,我再按实验步骤向装满大米的杯子内倒入适量的水。

  这时,我心里有些疑惑:这样真的可以提起大米吗?我试探性的提了提,筷子轻松的被我从大米中拔了起来。“难道筷子真的不能提起大米吗?”

  我翻开书,企图从书中寻找出答案、我翻到筷子提杯实验的页面。仔细寻找我失败的原因、当我看到原理的时候,我茅塞顿开:筷子能提起被子的原理是因为倒进去的水让大米吸收了,大米就膨胀了,大米之间的空隙小了,摩擦力强了而剩下的水又填补了大米填补不了的缝隙。如此一来,大米就有分散转化成了凝集将筷子牢牢地嵌住,这样就提得起来了。

  “原来是我太心急了,没让大米充分吸收水分才提不起来”我想。我马上重新摆好大米和筷子,让大米充分吸收了水分。这一次我成功的.提起了筷子。我的实验成功了!我开心极了!

  这一次实验让我明白了大米能被提起的原因。科学真神奇!

筷子的作文300字 篇5

  “身体细长,兄弟成双。只会吃菜,不会喝汤。”同学们,你们知道这是什么吗?没错,这就是中国的“第五大发明”——筷子,古时人们称它为“箸”。

  筷子,距今三千年前发明,传说是大禹治水时烧了一锅肉汤,用手抓却觉得很烫,于是折下两根树枝夹起肉来吃,这就是筷子的雏形。

  经过发展,筷子的材料也变得多种多样:有象牙做的,有竹子做的.,还有玉石做的,形状则大同小异,不是上端方,下端圆,就是上端方,下端尖。有的商店把筷子漆上卡通图案和花纹,让筷子更加引人注目,还能让人增加食欲。

  根据专家研究,长期使用筷子能让人头脑聪明,手指灵活,但是还要注意:不能拿着筷子指着人说话,这样很不礼貌;不能把筷子插在盛好的饭里,因为看上去像在给祖先上香,是很不尊敬别人的做法。

  最令人佩服的是筷子先人后己的奉献精神。每当主人用餐时,它就负责夹菜送进主人嘴里。虽然筷子没有品尝到饭菜,但它还是任劳任怨地为主人服务。为了它的奉献精神,我们应该尽量少用或不用一次性筷子,来延长筷子的使用寿命,让树木不在我们的国土上渐渐消失。

筷子的作文300字 篇6

  “丁零零,丁零零,”下午第一节课,林老师让我们拿出筷子,同学们纷纷从书包里拿出准备好的筷子。这时,教室就像开筷子的博览会。筷子前面尖,后面粗;筷子颜色非常丰富,真让人眼花缭乱,有米色的,粽色的,红色的、银色的。筷子不但颜色漂亮,形状也各异,有长、有短、有细、有粗……筷子的材料也很多,有闪闪发光的金属筷,有红彤彤的木筷,有轻飘飘的一次性筷子,最引人注目的是林是恩的筷子,她的筷子是金属筷,筷子上有一朵朵粉色的`小花,真漂亮!真希望我也有一双这样的筷子!

  最有意义的是和林老师趣谈筷子文化,听林老师讲后,我知道了筷子是东方的标志,是东方人伸长的手指。我还知道,筷子在中国古时的传统婚礼中,是不可或缺之物,现在国内很多僻远地区,还保留着婚礼送筷子的传统习俗,婚嫁以筷子作为婚礼赠送,取其音意为“快生子”,因而筷子是祝贺新婚夫妇的吉祥物,也是男女双方家人最喜欢和极乐见的礼物。

  想不到一双筷子,在古代便有如此丰富而神秘多彩的有趣内容,这实在是中国传统文化的一大特色,值得赞扬珍惜。

筷子的作文300字 篇7

  我最喜欢科学实验课了,今天老师说筷子具有神奇的力量,我一听,就急不可待,期待实验尽快开始。

  开始做实验了,老师先把米放入杯中,把杯子倒满,加少许水,再用手按了一二十秒,又从手缝里把筷子插入杯中,老师轻而易举地把筷子和杯子提了起来,筷子在老师的手中纹丝不动,我们都惊呆了。

  我举手说:“老师,能让我来试一下吗?”老师说:“可以,你来试一下吧!”我自信地走上台,先把米倒入了杯中,加入少许水,用手按了一二十秒,我也把筷子从手缝里插了进去,提了起来,“啪啦”一声,杯子掉了,米也洒了一地,全班哄堂大笑,老师鼓励我说:“再试一次,一定会成功的。”我又把这个实验做了一遍,呀!我把杯子提了起来,老师为我伸出了大拇指,大家也都发出了“啧啧”的.称赞声。

  我问老师:“这根筷子为什么会把杯子提了起来?”老师说:“因为杯内与米粒之间挤压,使杯内的空气被挤了出来,杯子外面的压力大与杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧的结合在一起,所以就将装米的杯子提了起来。”哦!原来是这样,我们一下子恍然大悟。

  通过这个实验,我明白了,凡事善于发现,勤于动手,不怕失败,就一定会有意想不到的收获!

筷子的作文300字 篇8

  我是一张木桌,被一个男人从家具市场带回家中。那时,每天都有两双筷子在我背上挥舞。两三年后,我的背上多了一个小勺,他总把汤汁洒在我身上。后来,淘气的小勺再没光顾,取而代之的是一双小竹筷。我很享受三双筷子在我背上的日子,温馨、热闹!

  可不知何时,小竹筷很少再出现了。我很喜欢小竹筷,有他在的日子很快乐!可一年到头也只能盼到一两回,以前的日子再也回不去了。

  几年后的'一天,我的背上多了好多双筷子。小竹筷回来了还带回了另一双!可是不久又只剩下那两个老家伙,无聊极了!

  从那以后我再也没有盼到四双筷子在我背上的日子。我只记得,有一次我背上又多了很多双筷子。后来,其中一个老家伙不见了。另一个老家伙总是把菜弄到我身上,没过多久他被一个木勺取代了。

  不知为何,每次我背上多了很多双筷子后总会发生一些奇怪的变化。就像这一次,我的背上再也没有任何东西。我被遗弃在一个充满霉气的阴暗的角落里,蒙上了一层灰。

筷子的作文300字 篇9

  生活中的学问还真不少,像满天的星星。一闪一闪的,闪烁着神奇的`光芒,等待我们去探索。

  记得有一次,妈妈过生日。我们全家人都去饭馆为妈妈庆祝生日。在我们吃饭的时候,妈妈的筷子掉了,妈妈和蔼地对我说:“乖儿子,帮妈妈去洗下筷子好吗?”我爽快地说:“好哇!”说完我拿起筷子跑向洗手间,我先用水把筷子冲一遍,然后把筷子放在装满水的杯子里。可是,意想不到的事情发生了,我刚把筷子放进杯子里筷子就断了,我连忙拿起筷子一看,筷子没断。我又把筷子放进杯子里,筷子又断了,我又急忙把筷子拿出来,筷子还是没有断,就这样我连续试了好几次,这到底是怎么回事呢?难道筷子有神奇的魔法?我回到座位上,百思不得其解,晚饭也吃的不香。

  回到家里,我就打开电脑查资料。后来我才知道原来筷子本身没有折断,是因为光穿透水和空气这两种不同的物质时产生了折射,所以我们人的眼睛看到的筷子就像断了一样。

  看来生活处处有学问,就看你有没有一双会发现的眼睛,一个会思考的大脑和一双勤劳的手。

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