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感动的作文300字4篇(精选)
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的感动的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感动的作文300字 篇1
感动就如冬天的一把大火，温暖了我的心田，感动就如夜晚的一盏明灯，照亮了我的道路，感动就如大雨中的一把大伞，保护着我前行。生活中令我感动的事情有很多，但是有一件事情一直印在我的心中。
那一天期中考试的卷子发了下来，考好的同学得意洋洋，没考好的`垂头丧气。这时上课铃响了，同学们都坐得端端正正，“哒哒”一阵脚步声传来，是班主任数学老师徐老师来了，老师这节课给我们讲试卷，他讲得非常仔细，生怕给我们落下一道题，后来老师的声音嘶哑了，可老师还在给我们认真讲卷子。那嘶哑的声音此时却成了我心中最动听的声音。我多想端上一杯水让老师休息一下喝口水，老师讲呀讲，一直到第三节课快上课老师才讲完，望着老师，我看到了他的手上抹满了粉笔末，我感动了，一阵暖流涌上心头。
老师第一二节课都没休息呢，望着老师远去的背影，我的心酸酸的，心里不禁想起了老师平日里为我们辛辛苦苦地付出了很多，老师的行为让我感动，同学们，让我们都更加爱我们的老师吧！
感动的作文300字 篇2
假期里我看了一本倾情小说类的图书，其中有的情景令人高兴、有的情景令人伤心、有的情景令人感动、有的情景令人发指、有的情景令人流泪，我非常喜欢这本书。
书里讲述了一个12岁少年单明明在小学六年级与转学生成为好朋友，在小学的六年级发生一系列的事情，直到好朋友因白血病离去。
看完这本书，我真的被主人公和朋友的友谊感动了，读完这本书，我就在想如果遇到主人公遇到的`情况，我会怎么做，我会怎么想。会不会跟主人公做出同样的行为。我想，我应该不会像主人公单明明那样做的过激，但我也会在好朋友生病时去看望朋友，照顾朋友，毕竟是好朋友嘛，如果不去的话，那就有点不够义气了。
这本，用普通的语言，讲述了一个年仅12岁少年生日时的思想，讲述了在遇到运动会，老师让他使用卑鄙的手法，让另外一名同校同学取得胜利，他做出的选择，遇到一些在这个美好的年纪不应该遇到的事情，遇到后，他做出的选择。
人生本来就像一道多项选择题，你每做出一次选择，都会影响你最终的结果。
感动的作文300字 篇3
生日时，一张贺卡代表一个心意。
我生日时，好朋友单雪晴给我送了一张贺卡。正当我要打开时，单雪晴却神秘地笑着说：“别打开，到晚上再打开。”我听了，心里暖呼呼的，期待着快点放学。
到了晚上，我打开贺卡，里面画着一个大蛋糕，上面插着八根蜡烛。因为，那天是我八岁的生日。里面还写着祝福我的话语。这时，我眼眶里的泪水哗啦啦的往外流。妈妈看见了，说：“怎么啦，是不是谁欺负你拉？”“不是的，你看，单雪晴知道是我的.生日，特地为我做的贺卡。”“哦，原来是这样啊！这只是一个小小的惊喜，更大的惊喜在后面呢！”是什么惊喜啊？我思来想去，最终也没有猜出来。
吃饭的时候，爸爸妈妈对我说：“天大的惊喜要来了，请看！”“哇！好漂亮的MP4啊！我也有MP4啦！”爸爸妈妈看见我这高兴的劲头，也笑的前胸不贴后背了。
啊，这天太让我感动了！来自朋友亲人之间的点点滴滴温暖着我的心，让我将八岁的生日这天的感动时刻永久的留存在了我的脑海里。
感动的作文300字 篇4
记得有一次我的好朋友吴玉林让我感到非常的感动，那一次是我们大家正在上着美术课，可是就在我们沉浸在欢声笑语中的时候，老师说要检查我们的水彩笔或者是蜡笔。如果我们谁没有带的话，就要被老师给罚站。
就在我不知道该怎么办的时候，我看到了一盒蜡笔放在了我的'桌子上，原来是我的好朋友吴玉林发现了我没有带蜡笔，就把他的蜡笔给借给我用了，我原本以为他还有一盒蜡笔，也就没有太过于在意。
当我准备向吴玉林借黑色马克笔的时候，却发现了吴玉林同学站在了黑板的下面，这时候我才明白，原来是因为他为了不想我被老师罚站，于是就把蜡笔借给了我用，我顿时感觉到非常的感动，就在他回到座位的时候，我对他说“太谢谢了！”吴玉林笑了笑说“这有啥，我身强体壮的，我们是好朋友嘛，小事一桩而已。”这件事以后我明白了什么叫做最好的友情，这就是最好的友谊。
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