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采摘作文300字实用【9篇】
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的采摘作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
采摘作文300字 篇1
周六下午，小记者学校的老师组织我们去九龙湾生态园观赏和采摘。虽然天气不太好，但是我们依然很开心。
来到九龙湾，导游先带我们来到第一站——坐落在京杭大运河上的一号码头。她给我们讲了很多关于京杭大运河的知识：京杭大运河全长1794千米，流经6个省、8个县，是春秋战国时期修建的，南起杭州，北到北京。
介绍完大运河，导游开始带我们参观亚热带水果大棚和花卉大棚。首先，我们来到了香蕉园，树上的香蕉一串串的.，非常可爱，好像在向我们问好。一棵香蕉树高约七八米，叶子也非常大，有一米多长。这里的香蕉是自然成熟的，非常可口，还有润肠和减肥的作用呢！香蕉花是紫色的，而且每个花瓣底下都有一串小香蕉。
接下来，我们又去了多肉花卉棚、火龙果棚、番木瓜棚、番石榴棚以及甘蔗棚，我们在每个大棚里都有了不同的收获。
最后，我们到了海棠园，这里也是我们今天最喜欢的地方了。海棠树上挂满了火红的果子，像一个个小精灵，可爱极了！我很兴奋，都不知道摘哪个了。
快乐的时光总是过得那么快，我们该回去了。今天，我们不但学到了许多知识，而且还收获了快乐。
采摘作文300字 篇2
放假了，我的暑期生活终于开始了。我回到老家天门，和蓝天、白云打招呼，与大树小草一起谈心，和小伙伴们一起欢快地玩耍……
夏天到了，知了在树上唱歌，蝴蝶在空中飞舞。穿着粉红礼服的荷花仙子向我们微微点头。莲蓬长得那样丰满，让人忍不住去采摘，去品尝、她那甜甜的味道
一个阳光灿烂的日子。我与乡下的几个伙伴约好到池塘边，坐在小船中去采摘美味可口的莲蓬。伙伴们都到来了，我们滑动着小船，在绿色的天地中来回穿梭。“你们快看”一位同伴大叫起来，我们顺着她手指的方向望过去，只见几片绿油油的荷叶之间夹着一个又大又肥的莲蓬，我们连忙把船划过去，那个小女孩轻轻地把莲蓬摘下来，好像生怕把它弄痛了的样子，这是我们大家收获的'第一个果实，所以心中充满了喜悦。
很快，我们便收货了许许多多的食物，把船装得满满的，我们来到岸边，把莲蓬一把一把地拿到岸上。我们坐在石头上，分享收获后的喜悦。我们打开莲蓬，细细地品尝着。如今我觉得它是世间最美味的东西，因为这是我自己劳动得来的成果，吃在嘴里有一种不一样的感觉。今天我欢快地回家了……
这件事让我体会到：自己劳动得来的果实是最香的！
采摘作文300字 篇3
今年的五一国际劳动节，爸爸带我和妹妹去了昌平的兴寿镇采摘草莓，体验一下劳动者的快乐。
北京昌平的兴寿镇是北京最大的草莓基地，上千亩草莓地为久居都市的人们提供着大量新鲜的草莓。去了兴寿才知道什么是草莓的海洋。一下京承高速，满眼 都是鳞次栉比的'草莓大棚，当我和妹妹看到这一个个个由白色塑料纸做成的象帐篷那样的温室，心里高兴得都快没有语言来形容了。这可是我第一次来到郊外看到温 室培植的水果园啊！
我们来到了娟子草莓园，大棚里的草莓娇艳欲滴，个儿也特别大。我和妹妹约定比赛看谁摘的多。我迫不及待地拿起篮子，便开始采摘，我感到非常开心，因 为这是我第一次采摘水果。我小心翼翼地翻开草莓叶子，把一颗颗火红的草莓摘下来放进篮子里，“爸爸快看这颗草莓真大！”我摘了一颗大大的草莓放进嘴里，满 口醇香，真好吃呢……妹妹也和我一样，一边采摘一边吃起来，不一会儿，我俩的篮子都装满了又红又大的草莓，这是我们辛劳过后的成果呀！当果实的醇香弥漫整 个身心时，是何等的田园享受……
这一天，是我最难忘的一天，我和爸爸约定有时间还要去采摘，还要体验劳动的快乐。
采摘作文300字 篇4
到了葡萄园，我们被满园的丰收景象迷住了。你看，蜿蜒缠绕的藤蔓像一条条巨龙，将葡萄架上上下下全都占满；葡萄叶像巨大的手掌，密密麻麻地把葡萄架遮得严严实实。一阵风吹过。葡萄叶沙沙作响，像在悄声低语，又像在唱丰收的赞歌。
我迫不及待的来到离我最近的葡萄架下，仔细欣赏起这些小精灵来。只见他们有的是圆圆的，有的是椭圆的，还有的却被挤成了三角形。他们的.衣服也是五颜六色的，有绿的、有紫的、还有花花的。
大的像玻璃球，小的只有指头尖一般大。我轻轻地摸摸他们，凉凉的，滑滑的。这时，我仿佛听到他们在说：“小同学，快抱我们下来啊！我们要跟你一块儿玩！”“好啊！”我一边想一边摘下了一串葡萄。
看着这一串可爱的葡萄，我忍不住了，轻轻地偷偷地，既没有洗也没有剥皮，就往嘴里送。瞬间，甜甜的汁水满嘴里钻，真好吃！
妈妈看见我馋嘴了，就洗了一大串给我吃。这会儿我也文雅起来，还是决定先剥开皮再吃。剥皮时我听到嘶嘶的声音，真像小虫子在叫。我吃够了葡萄，就开始采摘了。我摘了满满一筐葡萄。
采摘作文300字 篇5
星期天，天气晴朗，风和日丽。妈妈提议，我们全家一起去果园摘草莓。于是，我们驱车来到了上虞丁宅得草莓基地。
车到基地，就看到一个个用塑料布盖着得拱形大棚，我高兴得喊起来，想迫不及待地进去看看草莓到底长得什么样？一进大棚，一个个鲜红得草莓从绿油油得叶子中探出头来，像是在跟我们热情地打招呼。当我摘下草莓得时候，我发现有得草莓形状酷似桃心、有得似球形，表面疙疙瘩瘩得，附有许多小点子。但也有一些奇特得形状，像元宝、像钱包、像蝴蝶，可爱极了。看着又红又大得草莓，我忍不住放了一颗在嘴里，哇!酸甜酸甜得、柔软多汁，味道简直太美了!
太阳渐渐西下，我们每个人都满载而归，这是一次快乐得体验，既大饱了口福，又增长了见识。它让我明白了有劳动才有收获，有收获才有快乐。爸爸说：“以后放假常到田野、乡间去走一走、转一转，会有意想不到得收获。”
采摘作文300字 篇6
又到了一年中枇杷成熟的时节，终于等到爸爸妈妈都有空可以带我去采摘枇杷了。
星期天一大早我就起了床，和爸爸妈妈还有爷爷奶奶全家一起出发。路上车子很多很多，我在车上开玩笑说：“这些人肯定也是去摘枇杷的，我们可得开快一点才行啊！”爸爸果真开得飞快，结果一不小心开错了路，开到了小村子里面，兜来兜去，导航仪一会儿说左转，一会儿说右转，弄得我都头晕了，我心里可真着急啊！过了好久，总算看到了黄灿灿的枇杷。
等爸爸停好了车，我迫不及待地跑进了枇杷园。一排排枇杷树上长满了大大的果子，都快把树压弯了腰。我赶紧摘了一颗黄黄的枇杷，三下五除二地剥了皮，咬了一大口。咦，这枇杷怎么会这么酸？可是爸爸妈妈都在说：“好甜的枇杷啊！”我仔细观察，原来啊大人都是摘最上面的，可我呢只能摘摘最下面的。这时爸爸也发现了我的问题，就让我骑到了他的.肩膀上，这下我成了最高的人，可以摘到上面又大又甜的枇杷了。我看见一颗颗金黄的枇杷被有些人扔在地上，心想多么可惜啊！农民伯伯这么辛苦种出来是多么不容易，我们可不能浪费呀！
采摘作文300字 篇7
在学校里，我们班是著名的表演型班级啦！每次一下课，我和赵晨就会在班级走廊走跳舞，每次都那么开心，也不知道为什么总是喜欢在那个固定位置。
有一次下课我们仍在跳舞，“城门城门，几站弓，36弓，36弓，啦，啦，啦……”每次同学们听到这个不太动听的歌声时就知道我和赵晨在跳舞。孙雨走过来问：“你们在这儿整天跳舞唱歌烦不烦呀！”赵晨接嘴说：“那你们不也在练Love吗？你们能跳我们就不能练习小城门吗？”孙雨没话说了，只好跑走了。这时班里的沈沈和玲玲也跑了过来问：“我们能加入你们吗，看你们整天在这儿跳我们也想参加了呢！”我和赵晨想着人数太少，这下我们四个人也可以一起跳了！我和赵晨的自信心足了，我们四个人把前一段跳了一遍，十分开心，约好了明天继续，便高兴地分散回家了。
第二天，上音乐课前，我们先跑到了音乐教室门口，“三、二、一”我数着上台——“城门城门，几站高……”上课了，那一眨眼的功夫，音乐老师看见我们安排好的`跳舞项目，夸我们跳得很漂亮，我们的自信心又增加了1分。
就这样我们的自信心越来越强了，这一次自信的采摘，让我们感到格外的开心。
采摘作文300字 篇8
今天我要去种草莓的棚子里采摘草莓，带你也去看看吧!
我们到了棚子内首先看到的是一排排地草莓地，像一个个士兵排在队伍中，准备战斗。接着我们马上就开始摘草莓了。我们平时见到的草莓一般都是像我们下巴一样的形状，可是这儿的有些草莓却是倒着一座山的形状，可奇异了。我们见过的草莓个头应该都不算大，但也没有太小的吧。这儿的草莓可就不同了。这里有刚长出来的草莓，它小的如一粒豌豆。也有超大的，它大的像一个小橘子，可特别了。
我们都知道草莓是生长在地里的，一颗草莓还有一丛可爱的'叶子。它色泽新鲜，是淡绿色。它用自己簇拥着草莓保护它。草莓被人摘走了，人们就对它们毫不理睬。人们都不知道：如果草莓没了叶子会怎么样?有可能会烂掉，草莓本身有可能会损坏……是叶子用自己的苦涩，衬托出草莓的光彩。所以我们不应该只看物体的表面，要看全体。
草莓，如果你好好观察，你会发现它是一种很有趣的水果。
采摘作文300字 篇9
清晨，我和同学们在家长的带领下来到葡萄园参加采摘活动。同学们兴高采烈地来到集合地，在葡萄园门口受到园主的热情接待。园主提前为我们准备好了西瓜、葡萄让我们品尝。
我们对平时吃的蔬菜、水果都很熟悉，可是这些蔬菜、水果长在哪里，是怎样收获的，这对我们来说是陌生的。刚刚走进葡萄园，我就看到一簇一簇摇曳的绿叶在微风中大摇大摆，大串大串的葡萄从中露出脑袋。“这里有串大的。”“这里有串更大的，紫红色的，晶莹剔透。”看着满园的'葡萄，我们不停地嚷嚷着。慢慢地，我们将注意力转向采摘活动。大家左看右挑，和家长一起拿着剪刀小心翼翼地将葡萄剪下，忙得不亦乐乎。虽然大家都汗流浃背，但一直是笑声不断。
随后，葡萄园园主为我们介绍了葡萄的生长习性，还给我们介绍了芝麻、花生和无公害蔬菜，让我们了解了植物的生长过程，开阔了我们的视野。
通过自己亲手采摘葡萄的经历，让我品尝到了自己动手劳动取得收获成果的那种辛苦和喜悦之情。同时，活动也拉近了我们与大自然的距离，拉近了与家长的距离，激发了我们亲近社会、爱探索、爱劳动、不怕困难的良好品质。
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