表扬的作文300字

[精华]表扬的作文300字8篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的表扬的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

表扬的作文300字 篇1

　　人们经历过的事就像五彩缤纷的泡泡，多得数也数不清，那我就讲一讲紫色泡泡的故事吧。那可是我最漂亮、最大的泡泡哟。

　　那是我的人生中第一次受到的表扬，记得我上一年级的时候，我的学习成绩不太理想，成绩在我们班上也就是中下游的样子，我考试总上不去90分，一直徘徊在70分的成绩上，没有一次让我的父母和老师放心的。

　　慢慢地我对学习失去了信心，不想做作业，没有心思听课，不愿回答问题即使老师提问我，我站起来也是一言不发，因此我的学习成绩不断地的下滑。可是有一次考试完全改变了我对学习的看法。那一次考试我出乎所有人的预料，竟然考了91分，我高兴的一蹦三尺高，老师也在班上好好地表扬了我一番，还发给我两个作业本！

　　老师满面春风地对我说：“孩子，真棒，你是我的'骄傲！再接再厉！”我听了这些话，我的心里就象灌了蜜一样的甜，从此以后，我开始认真听课，积极回答问题，独立完成作业。我的成绩一下子从中下游蹦到了上游 ，在班里也总是名列前茅。经常受到老师的表扬。

　　每天我觉得天蓝得出奇，白云白得发亮，花儿都向我微笑，好像都为我的进步而庆祝呢，从今以后，我都会记住老师说的一句话：只要你不放弃，一切都有可能。

表扬的作文300字 篇2

　　表扬的滋味，大部分都是喜悦的，得意的，偶尔也有羞涩的，说不出的感觉。我有过许多次表扬，大部分都是喜悦的，记忆不是很深。但最让我记忆深刻的，是一次说不出滋味的表扬。

　　那时我上三年级。有一次，我忘记写了一科的作业，早晨到学校才想起来。我十分着急，“怎么办，我怎么办？”我急中生“智”，想出了一个歪点子：借别人的“参考”一下。我也是迫不得已，因为这一科目的老师十分严格，不然，我也不会这样的。于是，趁我的`同桌不在，大致看了一下，糊里糊涂地写完了。

　　第一节就是那节课，老师正好讲作业。我心里默念着：“千万别点到我，别点到我…”讲到最后一道题时，点了几个同学回答。我松了一口气。可是那几位同学居然都没答对，老师又点了一位同学，那位同学就是我！（一般，作业的最后一题是特别难的）我支支吾吾地站起来，老师以为我太紧张了，所以说：“别紧张，放松一点。”哎呀，我怎么放松的了呀！我稀里糊涂的照着我“参考”说完，老师十分满意，还表扬了我！说的大致是这是最难的一题，比我好的同学都没答对，我却答对了什么的。

　　这滋味难受死啦！我再也不这样啦！

表扬的作文300字 篇3

　　今天早上，我照老师说的想动手做做创意作品。可以做什么呢？我一直在思考这个问题。慢慢地，一个“花篮小人”浮现在我脑海中。

　　我从家里找出一个用过的矿泉水瓶。用小剪刀将靠近瓶盖的三分之一剪开。取下三分之二的.底部，用小剪刀竖着向下剪，剪到还剩三分之一停下。这样重复剪，将瓶子剪成面条宽大小的形状。

　　爸爸看见了，也来帮我的忙。剪好了的“面条”向外翻，但是固定不了，又弹回来了。爸爸说：“用双面胶”。“对呀！是个好办法！”我剪好双面胶，把它粘在外面的瓶壁上。看上去像一个小花篮，真好看﹗

　　然后，我把剩下的三分之一瓶子塞进花篮中。在中间画上眼睛、鼻子、小嘴巴，一个“花篮小人”就这样完成了。

　　爸爸看了看，说：“不错，很漂亮！”我得到了表扬很开心。

表扬的作文300字 篇4

　　他是一名非常优秀的学生，他是我们XX班的主要成员，他是一名男孩，他什么课学习都很好，他的'名字有三个字，他姓高，呵呵，你们肯定知道了，他叫XXX。

　　他是一个文静的小男孩，不过他一身都藏了许多宝藏－－才华。

　　他得过好几次三好学生了，几乎每次都当上了。而我却没得过一次三好学生。我应该认真地向他学习。

　　他上英语课时。他能非常流利地朗诵课文，他知道很多我们没学过的知识，他可以默写很多英语单词。

　　他上语文课时，总能积极回答问题。肖老师次次都给他写奖状。

　　他上数学课时总是可以想出很多难题……

　　他在我们寝室时也很听老师说的话。他经常得吴老师表扬，吴老师说他是最听话的。

　　我和他是好朋友，他也是我的偶像。

表扬的作文300字 篇5

　　老师表扬我了。我考了第一个一百分，我很高兴，老师也很高兴。老师还让我继续努力。我说：“没问题。”老师的这次表扬这一生我也不会忘。

　　因为这是老师的祝福也是一种祝愿。因为这是老师的一种预祝方式。老师希望我不管我到那(哪)里都能保持这样的好成绩。老师那么慈祥，那么可敬。

　　老师的这种祝福有时让我想起我就会开心一阵。我和老师有个约定：就是不管遇到什么样的困难，都不能向困难低头。要勇于尝试，并坚信那样的一句就是：天下没有办不到的'事情，只要你用心的去做了，就算没有成功别人也不会怪你。因为你很有可能把你做不到的事情也给做了，并反复地做了好几遍，就不会有人怪你。

　　这段话令我终身难忘。因为是这句激励着我。最后我要说一句：“谢谢你老师。”

表扬的作文300字 篇6

　　一、二、三、四，今天是第4次训练，日复一日，年复一年，以后的训练时间会有很多，那就代表着我们要坚持。

　　阳光高照的日子已多日不见，每天面对着这阴沉沉的天气，似乎给人们某种说不出的压力，面对今天的训练也是无心对付。

　　无精打采地来到训练场，懒散地进行热身运动，漫无目的地跑着，想着今天会训练什么……就这样悠哉悠哉地跑了两圈，练习三级跳的动作时，开始没有几个人会做，教练看到我做的时候高喊：“对对对，就是马婷婷那样做的，做的很好！来，你给大家演示几遍。”

　　心情顿时高兴到飞起，被老师表扬的.感觉真好！但是说实话，其实我有些不好意思，毕竟当着那么多人的面，又蹦又跳，换做谁都不能面不改色的完成。心情好起来了，动作也变得轻快流畅，用心投入训练，享受训练的美好感觉！

　　以后一定要多努力用心学，多练习，做到让老师满意，加油。

表扬的作文300字 篇7

　　常说孩子喜欢表扬，谁知身为大人的妈妈竟然也渴望表扬，真是稀奇事！

　　妈妈平时不爱运动，爸爸天天要求妈妈加强锻炼。中午吃完饭，我和爸爸正在操场散步时，妈妈来电话了。爸爸刚要说话，我一把抢过手机，大声地问：“妈妈，你在干嘛呢？”

　　“我在回家的路上，是走路回家的'，你一定要和爸爸说我正在锻炼哦，你说我乖不乖？”妈妈得意地说。

　　“反正单位离家那么近，走一走又不会累，我还每天跑步去上学呢！”我不屑地说。

　　“谁说不累？我都走得满头大汗了!不信你来试试!快把电话给爸爸。”妈妈不服气地说。

　　爸爸刚接过电话，我几乎能听见电话那头，妈妈委屈地说：“宝贝说我走路不算锻炼，你说呢？”

　　“当然算锻炼。”

　　“走得这么辛苦都没表扬，那我还是乘车吧。”妈妈就像小孩子似的说着气话。

　　“当然很乖，走路锻炼很好，不能乘车，一定要坚持，要给宝贝做个好榜样。”

　　“这还差不多，不然我就白辛苦了。好吧，那我就继续走路吧。”

　　挂断电话后，爸爸和我哈哈大笑：“宝贝喜欢表扬，妈妈也喜欢表扬，真是有其母必有其女呀！”

　　哈哈，我也喜欢这个可爱的、会撒娇耍赖、又渴望表扬的妈妈！

表扬的作文300字 篇8

　　有一次，老师教《杨桃》这篇课文，其中提到了“晌”这个字，这个字对于班里大部分同学来说都十分陌生，但对我来说，“晌”这个字和“一”一样熟悉。因为五岁读古代故事时，常常有出现过这个字，但它一般都和“午”这个字在一起出现，所以，我知道它是表示中午的意思。

　　老师突然问：“晌和什么事搭配起来表示中午的意思呢？”

　　教师李雅雀无声，连针掉到地上的`声音都听得见，大家显然对这个字十分地不了解。突然，“哗啦哗啦”的一片翻书声，课文里是半晌，于是，大家都说“半晌。”当时听大家一说，我惊讶的脱口而出：“晌午不是中午的意思吗？”老师诧异地望着我，满意地点点头，向我投来赞许的目光，说：“对，是‘晌午’。”

　　那一节课，我听得很认真，回答问题也令自己吃惊。

　　第二节课，老师湿漉漉地进来，她的头发滴着水珠，衣服也湿了一大片。等我们都做完眼保健操，老师望着我说：“上节课，黄梓的表现十分好，我奖励她一个小东西，上来。”我伴随着掌声上去，原来是一个可爱的小卷笔刀。

　　我想，老师说不定冒雨给我买的，我的心情真比吃了蜜还甜！

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