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描写美景的作文300字【经典】
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的描写美景的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
描写美景的作文300字 篇1
我的故乡在怀北，这里土特产很多，但我最爱故乡的桃子。
细雨如丝，桃子树上长出了粉红色的桃花。它们像小姑娘一样在细雨中摇摆，好像在跳优美的舞蹈。
刚入秋，桃子就成熟了！它的形状、颜色和滋味都很惹人喜爱！
桃子是倒心形的，长着细细的.柔毛。如果你碰到了它，马上就会痒起来，柔毛长在桃子周围，就像桃子的“护身符”一样。所以，在吃它前，要把上面的柔毛洗干净了才可以吃。
桃子先是绿色，随后变成浅粉色，最后就变成粉红色了，像小姑娘粉红的脸蛋儿。
没有熟透的桃子是绿色的，脆生生，什么滋味也没有。熟透了的桃子粉红粉红的，又脆又甜，让人回味无穷。有一次，我摸了没有洗的桃子，结果，我痒得把手都抓红了。看来，还是不能惹桃子的“护身符”呀！
我爱桃子，更爱家乡的桃子。
六年级:田雨晨
描写美景的作文300字 篇2
冬天的时候，我觉得我们的校园最美。
有一年的冬天，同学们都在上课，快下课的时候下雪了。下课铃声一响，同学们争先恐后地跑出了教室。
跑到操场上后，大家在操场上尽情的玩耍。不一会，雪下得更大了，可惜当我们玩得正开心的时候上课铃声响了，同学们都无奈的回到教室。看到我们失望的样子，老师说：“下一节课，还是我的课，如果谁这节课表现得好，下节课我就让谁去外面玩。”
同学们听了都兴奋不已，异口同声地回答：“好！”
“这节课同学们都表现得很好，下一节课呢，都去玩雪。”老师的话音刚落实，同学们听了高兴得跳着叫着。
上课铃响了，同学们都飞奔而出。“开始玩喽！”同学们你追我赶，有的.打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人……，完全忘了冬天的寒冷。
我和几个小朋友一起堆了个可爱的雪人，手里拿着石头，用捡来的树枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看着我们自己堆的雪人，真是开心极了。
我们在尽情的玩着，不知不觉上课铃就响了。随着上课铃声的到来，我们恋恋不舍地回到教室。
校园美景就是下雪天同学们开开心心地堆雪人，我很喜欢。
描写美景的作文300字 篇3
丽江古城，是什么让我停下脚步？
点点繁星吗？夜晚漫步在山涧小溪边，仰望星空，几百颗眼睛望着你……
是丽江的雨吗？撑着小花伞，走在神秘的古城里，烟雨迷蒙。它不是大雨，也不是小雨，而是夹杂着一丝令人觉得水气氤氲的蒙蒙细雨。
是丽江那葱茏的重山峻岭吗？亲密接触大自然，采茶的姑娘、皮肤古铜色的山里娃……！一眼望去，一片葱绿，一点儿雾霾都没有！
是丽江的马吗？在茶马古道上悠然骑行的马帮，那马不是蒙古草原上奔驰的骏马，也不是人工驯养的'娇气的马，而是一种让人感到亲切的马滇西矮脚马。
是丽江的雪山吗？玉龙雪俯视着我，仿佛默默地说：我们可以彼此交谈。
是丽江的湖吗？镜湖又清又蓝，清得连水底的沙石都看得一清二楚！蓝得像把天空倒入了水中。
是那古老的东巴文字吗？虽然我看不懂，但每见到它，一种亲切感涌上心头。
不管是什么让我停下脚步，我坚持着一个念头：丽江，我一定还会再来的！
描写美景的作文300字 篇4
冬伯伯走了，春天的主角——春姑娘携着春风和春雨，迈着轻快的步伐，来到了我们身边。
公园里五颜六色、美若天仙的花儿开放了，各式各样的花朵，或浓妆淡抹或争奇斗艳。有的`只长出了一点花骨朵，如同一个害羞的姑娘，羞羞答答，不肯露脸；有的含苞待放，像一个刚刚出生的婴儿，用纯真无邪的眼神，看着这个崭新的世界；有的已经完全绽放，但顾不上欣赏自己的美丽，就急急忙忙的去和群花比美了。让我不禁想起唐代大诗人杜甫的诗：“黄四娘家花满蹊千朵万朵压枝低。”
湖边，冬眠的动物醒来了，在草丛里开着热热闹闹的演唱会，小鸟们在枝头欢快地叫着，开心地吃着害虫，湖水解冻了，波光粼粼，鱼儿们兴奋的跳来跳去，好像在说：“春天到了！春天到了！”
人们脱下厚厚的棉衣，换上薄薄的春装，广场上，锻炼的人更多了，老年人在散步，年轻人在打球，孩子们在放风筝，白云朵朵，风筝满天。
春天是个万物复苏、生机勃勃的季节，春天以他特有的方式向人间撒播着幸福和甘甜。我爱你，春天！
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