植物的作文300字

（推荐）植物的作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的植物的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

植物的作文300字 篇1

　　校园里有宽阔的操场，有高大的教学楼，可让我最难忘的就是那充满奇趣的植物园。

　　走过操场，我们就可以到植物园，园中的花坛里种着各种各样的花。各色鲜花亭亭玉立，色彩斑斓，艳丽无比，红得像燃烧的火焰，白得像晶莹的雪花，黄得像闪闪的金子，粉得像淡淡晚霞。有的花儿三五成群围在一起，好像挤在一起聊天；有的自己站在角落，独自炫耀自己的美丽。花坛里的小草闻到它的好姐妹花儿的香味，忍不住从土地里钻出来，它那嫩绿的身子，花儿们可喜欢了！花圃旁边的树木经过雨水滋润后变得更强壮有力，树上的叶子喝着有营养的露水，变得更加生机勃勃了！大树听到花儿和小草在聊着春天的秘密，它的好奇心大爆发，其实它还不知道自己是春天的一部分呢！

　　离开了植物园，我们就可以来到操场。我站在升旗台上望着宽阔的操场，它就像一张翠绿的大地毯点缀着美丽的'校园！操场上同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在打篮球、踢足球，真是美极了！

　　我的校园可真是美丽呀！能在这里学习真是一件美好、幸福的事！美丽的校园让我感到温暖和亲切。

植物的作文300字 篇2

　　我们家有一朵蝴蝶兰，蝴蝶兰不同于其他的花，它的茎不长叶，只长花。

　　蝴蝶兰上面是绿色，背面是紫色，椭圆形，长10至20厘米，宽3至6厘米。

　　它的叶子又粗又长，厚厚的，多么像芭蕉扇呀！它们笔直地立在花的周围，相一位位士兵保护者蝴蝶兰。

　　花序侧生于茎的基部，长达50厘米，不分枝或有时分枝；花序柄绿色，粗4至5毫米，被数枚鳞片状鞘；花序抽紫绿色，多少回折状，常具数朵由基部向顶端逐朵开放的花。

　　有一次，我看见了一朵蝴蝶兰是浅粉色的，特别美丽，它的'颜色，就是我最喜欢的颜色。

　　蝴蝶兰还有五颜六色的花，白的像雪，粉的相如霞，黄得像金子，一眼望去多像一只只张开翅膀的花蝴蝶停在枝干上呀！一阵风吹来，就像蝴蝶一样飞来飞去。

　　我喜欢蝴蝶兰，因为他既有兰草的品格，又有蝴蝶的浪漫，但看起来又是那么的单纯，那么的自信。

植物的作文300字 篇3

　　我喜欢蝴蝶兰，正好过春节为了喜庆，妈妈买了一盆蝴蝶兰放在客厅。每天起床我都会跑去看一看，大家知道我为什么喜欢它吗？

　　蝴蝶兰的颜色好看、鲜艳美丽，有蓝色、黄色、白色、粉色，还有紫色。我们家里是紫色的。

　　它远看就像一把紫色的伞，还像紫色的瀑布，更像一只只蝴蝶在翩翩起舞，真是千姿百态啊！静静地仔细看，它的枝干像国旗的杆子一样从底下的几片绿叶之间冒了出来。每一根枝头都能开七八朵花，在最前端还有几个饱胀得要破裂似的花骨朵儿。这些蝴蝶花像在躲猫猫，有的在藏有的在找。花骨朵低着头像害羞的小姑娘。每朵花都绽放着两片花瓣，就像蝴蝶的一对翅膀，中间的花蕊就是蝴蝶的身子。但比较奇怪的是，蝴蝶兰没有特别的香味。

　　一般蝴蝶兰都是在四五月份开花，但现在的'家里冬天都有暖气，而且有专门的营养液，所以会早开。

　　蝴蝶兰没有牡丹那么高雅华贵，没有荷花那么亭亭玉立，却有着桃花的艳丽和独特的芳姿。我们家曾经有一盆神奇的蝴蝶兰，它每年都开花，还被妈妈摘下来戴在我头上当头花，你们信不信？

植物的作文300字 篇4

　　自从老师说可以把家里种的植物带到教室里来，我便开始悉心地照顾我家的吊兰，准备过几天带到学校去。

　　我本以为养个吊兰很容易，只要按时给它浇水就可以了。可是开始养护时，我才发现养植物没有我想的那么容易。我得三天给它浇一次水，每天把它搬出去晒太阳。有的时候下雨，还得把它搬回家，每天还需要跟它说说话，聊聊天……不出一个礼拜，我就累得恨不得永远坐在沙发上，一直喝水。这时，我才深深地知道妈妈为什么有时会腰酸背痛了。

　　过了好些日子，我把吊兰待到了教室。一开始，我把它放在教室后面的黑板下面，有时候我下课也不忘去瞧一瞧它的`样子。

　　这样又过了好几天，一天早上，我去给吊兰喂水的时候，它的叶子长长了好多，还长宽了许多，很明显它比在家的时候长得快了。看着吊兰这么好的势头，我高兴地笑了。

　　也许是老师也觉得我家的小吊兰长得好吧，她把它放在了讲台上。吊兰越发长得起劲儿了，看，它舒展着浑身的腰肢，聚精会神地听老师讲课呢!

　　看来，我家的吊兰特别喜欢在教室里听老师讲课，当一个穿绿衣服的“小学者”呀!我可不能落后啊!