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实用的助人的作文300字
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的助人的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。
助人的作文300字 篇1
帮助别人是一件很快乐的事,像是扶老婆婆、老爷爷上下车,或是帮助看不到的`残障人士过马路......等等,在日常生活中有许多事是可以默默的付出,不求回报的帮忙,当你听到别人对你说一声:“谢谢!”会觉得帮助别人是无比的满足和快乐。
还记得有一次,我们全家一起回老家,我们要搭火车回去,一坐上火车,哇!一片空,座位上连一个人都没有,陆陆续续,车厢里已经挤满了人,突然我看到一位老婆婆提着一袋又一袋的重大行李,眼看快来不及上车,我赶紧冲到车门帮那位老婆婆提行李,那位老婆婆才来得及上车,她对我说:“谢谢你!小朋友!”那时 我好高兴!因为一听到这一声谢谢,我就好开心。
其实帮助别人真的很快乐,虽然有些人认为根本是在浪费时间,可是只要自己有心,别人就会很感谢你,所以希望大家多多帮助别人。
助人的作文300字 篇2
大家好,我叫王世兴,今年九岁了。我的兴趣爱好很多,最大的爱好是钢琴和武术。
我的`身材很胖,就像《熊出没》里的熊二。我的肤色很白,即使我在外面晒红了,回家过会儿也会变白。我留了一头短发,眉毛黑黑的,鼻子高高的,一笑起来,嘴两边各有一个小酒窝。我非常乐于助人。
记得有一次,我的同桌没拿钢笔,这时快要考试了,我就把我最喜欢的钢笔借给她用,结果那次她考得还可以。她看着我说:“谢谢你。”我说:“没事,别客气!”我还记得有一次上完英语课,黑板上已经写满了英语单词,马上又要上语文课了,可擦黑板的同学出去了,也没回来。我想:要是我帮他擦完,我们就可以正常上课了。于是我就帮那个擦黑板的同学将黑板擦干净了。
还有一次,我看到英语老师抱了一大摞书走向办公室,我连忙去跟老师说:“我帮你抱一些吧。”老师说:“好呀。”我帮老师把书抱到办公室里,老师夸我是个好孩子。
这就是我,你喜欢乐于助人的我吗?
助人的作文300字 篇3
十一月份寒风呼呼,班级组织了一次关于楼塔大同小学的献爱心活动。第二天,大家兴高采烈地踏上楼塔的旅程。
一路上,我既好奇又期待。到了大同小学,许多家庭贫困的同学映入眼帘,一个个都衣衫褴褛。我们把礼物一份一份地搬下车,准备一份一份地送到他们手中。他们的`眼里充满期待。我想:他们实在是太可怜了。我顺手拿起被子、尺子、课外书,一样一样地送到他们的手中。大同小学的同学连连点头,感谢我们送去的温暖。我抬头四处张望,看见一个男孩正在焦急地等待。我飞快地拿起被子和三本课外书,走到他跟前,对他说:“这些送给你。”他立即双手平放接过礼物,脸上洋溢着喜悦,口中说着谢谢。我想:我们只是举手之劳,却给了别人这么大的帮助,以后一定要多多帮助别人。能帮助别人,自己也会很快乐。
从这次活动中,我体会到“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义。
助人的作文300字 篇4
一次,我和小华去上学。小华老师发现我们前方有一个戴墨镜的盲人。小华看到学生前面有一个人生大坑,小华叫了起来这个世界盲人,可这位中国盲人生活似乎没听见。小华知道他们这是作为一位聋盲人,这个人正一步步逼进大坑,小华急中生智跳进坑去,这个人需要踩着小华的背走过最后去了。我看到小华起来时背上有一个大脚印,而这位聋盲人设计还不能够知道通过自己是踩着人梯过去的。
又一次,小华和我准备去看戏,小华看到邻居王奶奶躺在床上,脸色苍白。我对小华说:“算了,我们去看戏吧!”别管她了。小华说:“你看王奶奶现在一定病了,去看她!”然后她走进王奶奶的家。当我摸王奶奶的头时,一定太热了。小华看到这种情况,对王奶奶说:“我给你拿些药。”王奶奶无力地说:“没有药,都用完了。”小华接着对我说:“你在这里照顾王奶奶,我去买药。”过了一会儿,小华气喘吁吁地跑回我身边,说:“快给王奶奶吃药。”
这是我们的帮助他人学习的.精神。
助人的作文300字 篇5
有一天,森林里来了几个小朋友,他们在吃东西。
小熊安尼呀看见了,就在那里的等啊等啊,等到他们都走了,小熊安尼呀发现地上有一包方便面和一个西瓜瓢,小熊安尼呀那这两样东子拾起来,打算拿回家吃。
走着走着,他看见小松鼠和小蚂蚁在河边,很苦恼的样子,便走过去问:“小松鼠你们怎么愁眉苦脸的啊?”小松鼠说:“我想去对面摘松果。”小蚂蚁说:“我想去对面和伙伴们会和。”
安尼呀听了,想了想,手上的这个西瓜票应该能啊他送到河对面,虽然他很想用这个西瓜瓢泡方便面来吃的,但是他想了想,还是要用这个西瓜飘当是小船,把小松鼠和小蚂蚁送过去。
到了对面后,小松鼠和小蚂蚁是无比的感谢安尼呀。
安尼呀看到小松鼠、小蚂蚁在对面开心的.笑,安尼呀也十分开心。
助人的作文300字 篇6
在人生的路途中,一定有一些事令你至今还记忆犹新吧。有一件事,深深地印在我的脑好里,令我至今难忘。
有一次,上体育课的时候,本来是件开心的事,却不小心变成不幸的事。我们就在打羽毛球,我和子扬一组,一起联手对付小卓。小卓一个高球,子扬跪下来一接。不小心把球拍拍到我的嘴上,我连忙捂住嘴巴。子扬问我:“你有没有事啊?”我说:“没事。”我把手放下来一看,鲜红的.血迹在我的手上流着。小卓看到了,说:“快点把纸巾弄湿拿来。”小叶看到了,走过来问:“咦,你怎么流血了。”说着,他连忙从书包里拿出一包纸巾给我,我擦了擦嘴。小叶扶我到洗手盆那,拿纸巾又湿了水,给我抹了血迹。而子扬和小卓在旁边不停的问,说:“你好点了吗?”我说:“谢谢你们,要不是你们,我也不知道该怎么办。”他们异口同声地说:“我们是同学,应该互相帮助,互相包容。”
这件事,令我记忆犹新,虽然不是什么大事,但却能体现出同学们的团结,友爱,和我之间珍贵的友谊。友谊是世界上最美好的东西,我们应该好好珍惜。这件事用原件在我的心上,每当我想起来都觉得很甜蜜!
助人的作文300字 篇7
星期三早上,我刚来到教室就感觉气氛有一点不对劲,一打听才知道星期四下午要举办一场义卖会,把家里的书和玩具拿出来卖。把卖得的钱捐给福利院,让那里的孩子也感受温暖。
我一听这个,高兴得一蹦三尺高。于是我一放学就直奔家中,翻箱倒柜地找了一些旧书和玩具。回校后同学们都东瞧瞧西看看,看别人带的是什么?共同期盼着“义卖会”的.到来。
盼星星,盼月亮,终于盼到了星期四,下午第二节课一下课我们全班同学带着自己的东西在老师的带领下找到了摊位,准备卖东西,我怀着兴奋的心情开始了义卖会……
同学们各尽其职,不大一会儿便卖完了摊位上的东西,剩下就是点钱和整理。最后,我们班一共卖了200余元。这时老师说:“这钱虽然不多,但这是我们全班同学的一片心,这一定对需要它的人有帮助!”同学们听了心里美滋滋的。
这次活动使我明白了,钱多少并不重要,大家都要有一颗乐于助人的心。我很喜欢这种活动,希望学校多多开展一些这样的活动,也希望世界处处充满爱。
助人的作文300字 篇8
小豆豆经过了上次的教训,便不敢偷东西了,他又变成了一个乐于助人的小豆豆了。
有一天,小豆豆在回学校的'时候,看见一个小豆豆在哭。于是小豆豆就跑过去,问:
“你叫什么名字?你为什么哭?”
那个小豆豆用手背抹了一下他那还在流眼泪的眼睛,吞吞吐吐地说:
“我叫哈皮豆。本来,我是一个很开心的孩子,可是今天早上,在我回学校的时候,有一群高年级的学生把我的书包抢去了。还说:
‘如果你告诉老师,我们就把你打成肉泥!’”
“我很怕如果我告诉了老师,他们就会把我打成豆泥”哈皮豆伤心地说
“没事的,我们一起去告诉老师,有老师在,他们就不会把我们怎么样的!”小豆豆胸有成竹地说。于是他们便去找老师。
老师知道情况了以后,把那群学生都批评了一遍。那群学生都惭愧地低下了头。
事后,哈皮豆和小豆豆结成了朋友。他们互相关心,互相帮助。他们每天形影不离,一起上学,一起玩,一起吃饭,一起放学……
小豆豆相信,只要乐于助人,就会有好结果。
助人的作文300字 篇9
有一天早晨,天气很晴朗。我吃完早饭后,听到天气预报说那天傍晚会有雷阵雨,因此我带上了雨伞,背着书包高高兴兴的去上学了。
傍晚放学的时候,天果然阴的越来越沉了,感觉一场大雨马上就要到来了。我和小红、小明急急忙忙往家赶,可是走到半路的时候,狂风大作,雷电交加,风像千军万马一起涌来,雷电像要把大地炸裂似的,转眼间,黄豆大的雨点劈头盖脸地落下来,在地上溅起一朵朵小白花。
这时小红和小明想要跑到树下去避雨,我对他们说道:“打雷的时候在树下避雨太危险,我这里有一把雨伞,我送你们两个一起回家吧。”于是,我们三个人打着一把雨伞继续往家走。由于雨伞比较小,因此我尽量让雨伞遮住他们两个人,这样我的`后背很快就被雨淋湿了。我先把小明送到了家,接着又把小红送到了家。
等我回到家的时候,我的衣服几乎都湿透了,妈妈看到我这个样子,责怪地问道:“你今天不是带雨伞了吗?!”我把事情的经过给妈妈讲了一遍,妈妈夸奖我做得对,说我是个助人为乐的好孩子。