数学作文300字

实用的数学作文300字[合集]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的数学作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

数学作文300字 篇1

　　在所有的数学问题类型中，大多数同学不擅长的是行程问题。我也研究了许多比较复杂的行程问题。其中，有一道比较有趣的行程问题，让我印象极为深刻。它的具体题目是：

　　连接A、B两地的是一条直线公路，快车与慢车同时从A、B两地相向而行。行驶一段时间后两车相遇，相遇点到AB中点的路程恰好是AB全程的十分之一。快车与慢车的速度比是多少？

　　这道题目只给了我们两车所行路程的关系，没有给任何关于速度的条件。但是，众所周知，路程之比就是等价于速度之比。因此，我们只要算出两车所行的路程比，就能算出两车的速度比。我们可以推算出，快车行了全程的`1/2+1/10=3/5，慢车行了全程的1/21/10=2/5。则两车的路程比，也就是速度比。就是3/5：2/5，化成最简整数比，就成了3/5：2/5=3：2。所以，这道题目最终的答案就是：三比二。

　　是不是很有趣呢？从这道题，我们可以看出，在做题时，需要多多变相思考，才能找出突破口更快解出答案。

数学作文300字 篇2

　　今天，我被一道数学题给难住了，这道是“将1—12这12个数填入右图的12个空格里，使横行、竖行上面每个正方形里的四个数和都等于26.”

　　夜幕降临，我坐在台灯下左思右想，把十二个数字搬来搬去，不是竖的不对，就是横的.不对，怎么也不对，怎么办呢?十分钟，二十分钟…….半个小时过去了,我真想放弃,有谁来帮帮我就好啦!我真的想不出来啦!这时,我又想,不能这样,我想起《班级公约》上所说的“审清题意独立做，格式规范不抄袭。”这两句话，我就定下心来，重新理了一下思路，“不到黄河不死心”啊!我又拿笔和纸苦思冥想，反复做这道题，一遍两遍······终于我想出了这道题的答案，原来要把8和6摆在上面两个方格，中间第一排摆4和1、11、10;中间第二排摆3、12、2和9最后两个方格摆5和7，这样横行、竖行每个正方形里的四个数的和都等于26了。

　　我很开心哦!我终于独立想出了这题的答案。我想：功夫不负有心人，只要努力，就能取得成功!

数学作文300字 篇3

　　暑假里我过得十分愉快，特别是在做数学的时候，兴趣越来越浓了，我渐渐的喜欢上了数学，并学习了很多的我还没有学过的知识，我非常高兴。

　　这天，我写完了今天所有要完成的作业，但我不知怎么不想出去玩了，所以，我找妈妈教我做一些五年级要学的题。

　　妈妈一听我想学习一下，就给我讲了讲五年级学的稍微难一点的分数，我马上有了兴趣，专心致志的听了起来。妈妈出了一道题：

　　5分之3加6分之4等于几？

　　我马上傻了眼，这分母不一样，怎么算啊？妈妈笑了，我教你吧：“

　　首先要找他们的公倍数，公约数，而且还要找最小的。”“啊？那什么是公约数，什么是公倍数呢？”我捞捞头，“最小公倍数就是比如：2和4，他们就有公倍数4除以2就等于2，它们的'公倍数就是2，然后，就让2和4相乘，2和2相乘，两分子同时和2相乘，的出来的相加，答案就出来了。但是如果答案分子比分母大，那这个答案就叫假分数，要把它化简，就要看分母加多少等于大的分子，接着把算出来的写在分子那，再在分数前面写1就大功告成了。

　　你会了吗？我会了。

数学作文300字 篇4

　　我最喜欢的老师是幽默风趣的数学张老师。他有高高的个儿，浓黑的头发，大大的眼睛，眼睛里时常带着微笑。

　　大家知道我为什么那么喜爱他吗?

　　因为他对待工作是那么的认真、严谨，教我数学课的'根据是学中玩，玩中学，而且他教起来不像有的老师讲课一样干巴巴的一点水份都没有，他讲起来用了生动形象化的动画人物来给我讲课，让我学到了许多知识，像一位渴了的人，喝到了充足的水来给我解渴。

　　说到幽默风趣，那简直大搞笑了。记得那个时候，他一上课就开始用小沈阳的口音来跟我们自我介绍，然后用壮汉的声音开始上课，惹得我们下面哈哈大笑。

　　他不但热爱工作、热爱学生，而且还热爱出去到国外深造。有时也特别地喜欢自己创造一些精典名言，而且创得也特别深奥。

　　就这样，他用那幽默风趣地讲课，生动形象地上课，使我大大充实了许多知识，使我变得更热爱数学，令我如饥似渴地学数学。

　　这就是我那幽默风趣的数学老师——张老师。

数学作文300字 篇5

　　20xx年1月7日星期三下午，第一实验小学四年（7）班举行了一次＂生活中的数学＂班本课程活动。班主任蓝琴琴老师让每位同学去挖掘生活中数学的宝藏，去探索生活中数学的奥秘，在数学这个无穷无尽的宇宙长河中寻找真理。

　　本次班本课程活动展示的内容丰富多彩，同学们各显神通。有诗歌朗诵、有小品表演、有模拟小老师ppt演示讲解、还有相声，甚至还有魔术表演，你完全想像不到枯燥单调的数学，在同学们的加工下如此琳琅满目，同学们个个热情洋溢，精彩纷呈。同学们的表演让大家一会儿捧腹大笑，一会儿端坐沉思。小品《买葱人和卖葱人》中，老板一百元本钱的葱，怎样就被奸诈的'买葱人只花了五十元就买走了呢？《魔术滴水不漏》中，胡依婷同学为什么只在水杯上放一张纸，倒了过来，水却一滴不漏呢?令同学们百思不得其解。

　　就像黄颐和李法毅说的那样：“那数学、符号与图形，这一个个可爱的小精灵，在生活中的每个角落都有它们的精彩表演，令人流连忘返。数学并不枯燥，它会为你让出一条通向真理的道路，数学来源于生活，数学服务于生活！这就是四年七班数学班本课程的意义所在。

数学作文300字 篇6

　　数学总是那么奇妙，那么神奇，它就像我的好朋友，让我在学习中得到了许多快乐。

　　今天晚上妈妈和我比赛做口算，做完以后，一算时间，我用了11分钟，妈妈却只用了9分钟，我好奇地问妈妈：“你是怎么算这么快的？”妈妈说：“我是用乘、除法简便运算的。”妈妈教我这种方法以后，我这才恍然大悟，原来一些计算题就像戏曲的变脸一样，它总是以平常的面孔出现，里面却暗藏玄机。说拿450÷25这题来说吧！应该先用450×4＝1800，再用25×4＝100，最后用1800÷100＝18。在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的陪数，商不变。利用这一个性质，可以使许多这类计算题简便起来，我试着又做对了几道题，心里真是说不出的.高兴。

　　只要你理解数学的规律，掌握它的脾气，做起题来一定得心应手。

数学作文300字 篇7

　　从前有一个叫“数学异次元空间”的神秘的领域，被一群长相似数字的生物占领，人们称他们为数字精灵，随着科技的不断创新，数字精灵经过几万年来的进化，终于发明了这个世上独一无二的神奇高科技产品数学魔笔。

　　数学魔笔里掺有智能蕊片，所以可以和电脑连接，轻松做完每一道数学题。 因为想得到他的人太多了它的主人一百国王就请不巫师施了魔咒，凡是得到他并使用过的生物都会受到惩罚。 灵灵是个憨厚可爱小胖子，同学们都很喜欢他，但她的学习成绩却不怎么理想，灵灵听了前半段这个传说后，觉得十分靠谱，就去寻找传说中的数学魔笔。那天灵灵在回家的`路上的垃圾堆里捡到一只上面写着神奇魔笔的自动笔，灵灵带回家留着明天考试用。第二天清早，灵灵吃完早饭，拿着她昨天捡到的笔奔向学校考试完了，灵灵拿着他洳100十20分的试卷回家，爸爸妈妈一看卷子不但没高兴起来反而扳着脸问灵灵：“你是不是作弊了？”灵灵吞吞吐吐“嗯”了一声，妈妈把灵灵一年的零花钱全部拿来抵罪了。原来这就是那个惩罚。 这个故事告诉我们，天下没有免费的馅饼，如果有那也是上天给予你的施舍。只有靠自己努力，才会取得货真价实的成功。

数学作文300字 篇8

　　昨天，我把潘老师让买的数学资料买下了，打开一看，还有笑话！笑的我都肚子疼了！我来给你们讲讲吧！

　　今天，我正在做着数学资料，爸爸让我做完一个小单元，我做完后，看见了数学资料上的笑话，上面写着：

　　爸爸：“欢欢，我考考你：树上有两只鸟，打掉一只，还有几只？”

　　欢欢“一只。”

　　爸爸：“真笨！那只鸟还不吓跑！我再问你一道题，听着，屋里只有你一个人，我进来后，有几个人？”

　　欢欢：“一个。”

　　爸爸：“怎么还是一个？”

　　欢欢：“我吓跑了呀。”

　　这是我感到最好笑的一个笑话，还有一个叫《小新的`日记》比上一个还好玩，他写得太离谱了！他写的是：

　　今天早上六点半，我从两厘米长的床上醒来，拿起一本大约28米长的英语书读了一会，就起床了，早餐真丰富，有牛奶、面包，还有一只100千克的苹果，吃完早餐，爸爸带我跑步，跑到离我家不远，只有150千米。我们在250厘米长的跑道上跑了4圈，大约一共跑了1米，我喜欢和爸爸参加体育锻炼，锻炼可以使我的身体长的棒棒的！

　　你看了这些笑话，一定笑得肚子疼了吧!

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