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高兴作文300字5篇【实用】
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的高兴作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高兴作文300字 篇1
“我来告诉你们一件好事！”我急匆匆跑回家，推开门说。
“什么好事？”妈妈一脸好奇地问。
我小心翼翼从书包里掏出一张奖状，递给正坐沙发上、一脸疑惑的奶奶。奶奶接过来，一字一顿地念到：“马振权同学：被评为20xx年度三好学生。特发此状，以资鼓励。”
“你评上三好学生了？”妈妈有点不相信。
“那当然了！不是才怪呢！”我做出一副神气的样子。
奶奶笑得嘴都合不住了，一个劲儿地夸赞：“我的乖孙子，真棒！”
妈妈从厨房跑出来，拿起那张奖状，上上下下看了很久，高高兴兴地把它贴到了墙上。
爸爸拉着我的手，笑着说：“走，咱吃德克士去！”
姐姐什么也没说，抢在爸爸前面，一把拉起我的手，就朝门外走去。然后我们在大街上，几乎把所有的小吃店的美味品尝了一遍。
回到家，哥哥把我喊到他的房间里，把他最喜欢的'那副羽毛球拍送给了我……
这一天吗，我们家的每一个人，都乐呵呵的，整个家洋溢在一片欢乐之中。
这张三好学生的奖状，让我们一家人十分高兴，简直无法用语言来形容了。今后我一定好好好学习，争取让我们全家人，每一天都高高兴兴的。
高兴作文300字 篇2
今天是星期天，我按照往常的惯例去周老师那儿学画画。母亲陪我去，于是在路上，我与母亲用英语交谈着，可有趣了。途中，我们在一家小吃店吃上早点，然后继续上路。
我们来到景区门口，母亲说：“我去看一下衣服，你自己一个人去老师家吧。”我说：“好。”离开母亲，我一个人继续往前走。这时，由于母亲不在身边，我非常高兴，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一个陌生的声音在我的耳朵边响起“小朋友，你能不能帮助我们拍一张照片？”我顺口就说：“好啊，我很乐意。”那位叔叔认真地教我怎么使用他的数码相机拍照。我很快就听懂了。于是，我按照那位叔叔教的.方法迅速地为他们拍了一张照片。他们两人异口同声地对我说：“小朋友，谢谢你１我连忙说：“不用谢。”我想帮助别人做事是我的快乐。有人请我做事，而且能够做好，真好！
这一天，我画画时也感到非常快乐，因此，我画的画也比平常快而且好，还受到了周老师的表扬呢！
我知道了自己能够帮助别人，得到别人的表扬，看到别人的微笑，那是非常开心的事情。所以，我们要多做好事，让自己快乐！
高兴作文300字 篇3
今天的语文课上，在选词造句练习时，我选的词语是老师刚刚解释的“一语中的”。当老师第三个提问我的时候，我大声地、充满自信的回答：“在四一班的辩论会上，甲方的同学一语中的，反驳的乙方同学哑口无言。”老师挥手示意我坐下然后说：“朱昊同学掌握了‘一语中的’的意思，用这个词语造句，很好。”这时的我心里美滋滋的，我聚精会神地继续听讲，怎么这节课时间过得这么快？
半天时间很快过去了，放学回到家，我嘴里哼着小曲，拿出作业本，开始安安静静写作业，语文、英语、数学作业都写完了。这时妈妈喊我吃饭，今天的饭菜我觉得格外的.香，我主动要求洗碗，从妈妈的神情我知道妈妈很高兴，她还帮助我把电饭锅洗好，我自己只洗两个碗。晚上和姥姥打电话，还有一个更大的惊喜等着我呢，我希望得到的炎龙铠甲召唤器，舅舅已经买好，等着我去看姥姥的时候送给我。后来爸爸又来电话了，妈妈告诉爸爸我的表现很好，爸爸说要给我买个摄录机。
今天真是高兴的一天，我感觉周围的一切都是那么美好，周围的人们都在冲我微笑。
高兴作文300字 篇4
大家记忆中的过年是什么样子的呢？提到“颜色”一定是红红的，而味道一定是香香的。但，我记忆中的过年却是白白的、可爱的；甜甜的、糯糯的'！
还记得那是前年的春节，我们家去了一个又大又美的地方——雅安，我很高兴！
雅安之行第一站——喇叭河。
还没去的时候你不知道它有多美，身临其境，你一定会情不自禁地赞叹：“喇叭河真的是美得无法用言语形容！”冬天的喇叭河白雪皑皑，从远处看，它就是一位白衣白裙、仙气飘飘的妙龄少女。山腰上那一层白白的、时浓时淡的雾，给这位“仙女”又增添了一份朦胧的美！我喜欢那儿的美景！
我们住在山脚下的鹿鸣酒店里，那里居然能看见正在喝水的小鹿！它们一会儿摇摇尾巴，一会儿动动耳朵，太可爱了！我还在房间窗外的那棵树上看见了一只欢蹦乱跳的松鼠！我喜欢那儿的动物！
最难忘的是雅安之行的第二站——周公山，因为那里有温泉酒店！在那里既可以泡温泉，还可以吃各式各样的小吃，麻圆子、甜水面都是我的最爱！我喜欢那儿的美食，我喜欢在那儿玩！
在雅安过年真开心！
高兴作文300字 篇5
“哈哈哈”教室里传来一阵阵笑声。原来是同学们在玩“贴鼻子”游戏。
游戏开始之前。老师在黑板上画上了一个没鼻子的小丑，我们的任务就是正确地贴“鼻子”，同学们听了都跃跃欲试。
第一个出场的是我，我有点紧张，手心直冒汗。老师先让我蒙住双眼转了三圈，我晕头转向地走向黑板，我拿着“鼻子”在黑板上挪来挪去，我自言自语地说着：“在哪里，是这里吗？”最后我确定了位置正准备贴，但是下面的一个同学故意捣乱，给我乱指挥，我信以为真，于是贴了下去，下面的'同学笑得前俯后仰，我摘下红领巾一看，我贴在了脸蛋上，我害羞地走下台了。
接下来轮到暄暄，她自信地走上去，转完三圈后，摇摇摆摆地走向前，她想都没想就贴上去了，竟然贴对了，同学们都拍手叫好。游戏一轮又一轮地进行着，同学们有的把“鼻子”贴到头发上，有的贴在耳朵上，还有的贴在眼睛上。游戏在欢声笑语中结束了。
那次玩得真高兴啊！
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