课堂上的作文300字

时间:2023-11-25 18:43:21 300字作文 我要投稿
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课堂上的作文300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的课堂上的作文300字3篇,希望能够帮助到大家。

课堂上的作文300字

课堂上的作文300字 篇1

  蜜蜂,它在我们的心目中是一个“采蜜仙子”,但今天,它却成了我们课堂上的不速之客。

  第四节自习课的时候,同学们都在低着头写作业时,突然,一声尖叫打破了教室的平静。

  原来,一只蜜蜂停在了夏雨微的头上的假花上采蜜吃,这可把夏雨微吓得魂飞破散,夏雨微吓得躲在桌子底下“避灾”。她的这一举动,引起了我们班的哄堂大笑,有的同学问:

  “夏雨微同学,你不是号称我们班第一大胆的人吗?今天怎么这般狼狈?”“我……”“刷——”的一下,夏雨微的脸红得像个熟透的'红苹果。

  正在我们幸灾乐祸之际,这只蜜蜂飞到别的女同学头上,吓得我们班的女生们躲的躲,藏的藏,这又引来了班上男生们的一片嘲笑声,霎时,我们班又多了几个“红苹果”。

  还是我们班男生勇敢,有的拿铅笔扔向蜜蜂,有的用铅笔盒挥打蜜蜂,还有的用水喷蜜蜂,但是都被调皮的蜜蜂轻巧地躲过了,最后它停在张子馨的桌子上向我们shiwei,张子馨顿时吓得六神无主,本能地躲到桌子底下避难,有的女生对张子馨说:“还说我们,你也好不那儿去!”“我……”

  蜜蜂在屋顶盘旋了一周后,静静地飞走了,我们班安静下来,刚才的气氛倾刻间荡然无存,同学们又沉浸在知识的海洋中。

课堂上的作文300字 篇2

  一次我在一年级的一个班中听课,是节数学课。我正巧坐在了一名“问题”学生旁边。教师的课讲的还算精彩,学生表现也很积极。这名学生在练习本上做的题也全部是正确的。教师在让学生汇报结果时,他也积极举手。后来教师点到了他,他站起来刚想回答,有名学生大声说:“老师!他什么也不会,让我说吧!”大部分同学都笑了起来,有的同学也跟着说“他不会,让我说吧!”结果那名学生站起来后一句话也不说又坐下了。在接下来的时间里,他不再认真听课认真写作业,而是在本上乱画一气,直到下课。

  是什么原因让他前后有如此大的反差?每个人都需要尊重,希望被认可。如果其他同学是鼓励而不是讥讽,我想那名“问题”学生的`表现一定非常出色。作为教师应该尊重每一个学生,更要做到会赏识表扬每一个学生。这也是教育公平的一种体现。而且我们要教育每一个学生要学会尊重他人。

课堂上的作文300字 篇3

  今天,老师突然对我们说:同学们,现在这时间给你们消遣一下,大家来玩纸飞机,我现在发纸。听到这个,同学们得有多开心啊!

  大家接二连三的折完了纸飞机,大家你炫耀,我炫耀,那场面得多热闹呀!大家都跃跃欲试了,不过,卖关子的老师故意采访我们:现在,你们都折完飞机了,你们此时此刻有什么想法吗?同学们都不约而答得说开心呵呵。

  好了,现在紧张时刻到来了哈!同学们都准备着,都往前面看去,好像他们已有目标似的,老师故意耍我们,12快到3了结果老师说了一句让人哭笑不得的话:放.个什么啊!我故意耍你们的。哎!真是的。

  这次老师终于不耍我们了,老师说了一声放他此时此刻都不敢相信,我们瞄准的是他,他一看见你大群纸飞机过来(他是男的')躲闪不及,被我们的连环飞机功给打败了,这得让他情何以堪呀!

  这次的课堂飞机很让我难忘哈!让我们感受到了不一样的学习方式。

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