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猜字谜作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的猜字谜作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
猜字谜作文300字 篇1
今天,我们进行了一场有趣而紧张的猜字谜比赛。
游戏开始了,程奶奶说:“左边绿,右边红,左边喜欢水怕虫,右边喜欢风怕雨。”小朋友们猜猜是什么字。
大家开始认真地思考起来,有的皱着眉头思考,有的'托着腮帮思考,还有的在小声议论着。我想:这不是“秋”字吗!这时,我和几个同学举起了手。
程奶奶说:“金千粟,你说。”我信心满满地回答:“秋”,程奶奶笑着说:“答对了。”一阵掌声向我传过来。
程奶奶又出了一题:草下画叉,每逢端午,门前高挂。奶奶问:“它姓啥?”大家又开始思考了,我想:端午节门前挂的只有艾叶!所以肯定是“艾”字。我飞快地举起手,响亮地说出了答案。又是一大片掌声,我的心里充满了自豪。
这次比赛我的了冠军,但是不代表我以后也会次次得冠军,我不应该骄傲,要更努力,争取做得更好!
猜字谜作文300字 篇2
暑假的作文班可真有趣。今天我们又玩了一个游戏——猜字谜。
这时佐老师走了进来,说:“今天我们玩猜字谜。游戏规则是:写了字谜后,不可以说,不可以吵,在规定时间内答题;老师立刻把我们分成男女生两组,哪组答得最多,哪组就赢了。”我想:“区区几个猜字谜有什么难的.,在3(三)班,我可是出了名的字谜大王呢?
比赛终于开始了。老师写出了七个字谜,我看出第二个是:一口咬掉牛尾巴,我脱口而出:“告!”,佐老师说:“答对了。”我想:牛没有了尾巴,再加上口,就是告了。我们男生一定会赢,让女生知道,我们男生不是好惹的。老师说:“那第一个呢?”教室里立刻鸦雀无声了。老师叫了几个同学上去写“喜欢”这两个字。大家都被佐老师蒙在了鼓里,不知老师葫芦里卖得什么药。这时,大家开窍了,异口同声地说:“是喜。”“对了。”老师说。可后面三个字谜女生赢了,他们得意洋洋的,我们呢,可想而知,垂头丧气。下一个,“地上长草,农民当宝”,我们说是莹,但错了,老师说:“草字头对的,农民去哪干活?”“田里”失去信心的我,灵机一动,说:“苗!”
后来我们打了平手,这次游戏说明了我们的知识远远不够,我们一定要多看书增加自己的知识。
猜字谜作文300字 篇3
你玩过猜字谜和歇后语吗?我们温故知新小组就开展了这么一个活动。这次活动,让我么懂得做事要慎重考虑,不得鲁莽,必须经过思考才能定出结论。
等人数到齐后,我们用猜拳来“争夺”谁先出题。“石头剪刀布!”哈哈,我赢啦!我得意洋洋得准备出题时,突然,我的脑袋短路了!不知道该说什么了。事先准备好的`题目也忘记了,只好先让下一个林格丰提问了。“请听题——一人腰上挂把弓。”我赶紧拿着笔在纸上画着写着。“我知道了!”我信心满满地说,“这个字是驮!”林格丰一锤定音。我垂头丧气,“嗯?那还有什么字呀?”林格丰神秘地一笑“要不要公布答案?”“要!”我们异口同声。“告诉你们吧!”林格丰咪咪眼睛,“答案是夏威夷的夷!”“为什么呢?”我们觉得奇怪。“因为一人代表夷字的上中部分,带把弓就是穿插在中间的弓字!”“啊?这么简单?”我们懊悔不已,“这么简单都没想到!”
接下来轮到我了,“给你们猜个简单的,人和狗,猜一字。”“那么简单!”周诗羽第一个反映道“是伏下的伏!”“对!你真聪明!”于是就给周诗羽加了一分。
我们就这样你猜我猜大家猜,丰富了自己的大脑,充实了自己的智慧。这次的字谜大赛可真是令我记忆犹新啊!
猜字谜作文300字 篇4
今天我们在邻居家一起在玩猜字谜的游戏,刚开始我们的字谜很简单,大家一下子就猜到了,大家觉得没有意思,为了增加难度,我们计划自己来编字谜。
我想了想,马上想到了一个字谜,谜面是:一个客人,摘下帽子走进门里。打一字。结果大家猜了很长时间也没有猜到。最后大家要我把字谜说出来好了,看看我编的字谜像不像,当我把字谜告诉大家是“闪”时,大家都觉得很像。然后叫我再编,听了大家的.话之后我更加得意了,对大家说:“不行,应该你们说一个谜语了,不然老是我出,我就没有猜的机会了。”这时一个伙伴马上说了一个谜语:女子能说会道,也打一字。我想了好久也没有想到,只好请小伙伴说出答案。她听说我也猜不出,哈哈大笑起来,然后说出答案是:如。她又解释,女子能说会道,当然要用嘴巴说,所以是:如。想想这个字真像,猜字谜真有趣。
就这样,我们在那里玩了一个早上,一眨眼吃中饭时间到了,我们约好下午继续玩猜谜语的游戏。因为猜字谜太有趣。
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