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【精】笔的作文300字8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的笔的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
笔的作文300字 篇1
你见过笔吗？那你见过神奇的笔吗？如果你感兴趣，请听我向你介绍。
笔的笔头、笔盖、笔身都很神奇，而且功能也很特殊。
首先它的笔盖是由一种很稀有的材料做成的。这种材料扔到岩浆里，它都不会融化。从九亿多米高的高度扔下去，别的笔都摔得粉身碎骨，而它却毫发无损，而且一点缝都没有。它的材料很像玻璃，却不是玻璃。
它写字用的“墨”很有意思。比如：你写的是一个愿望，第二天愿望竟然实现了！如果是你，你会写什么愿望呢？如果是我，我会写：“我希望我能天天玩游戏，眼睛不会瞎，而且每次考试考一百分。”
笔帽最有意思了，它能发光，而且还能跟你聊天。如果你写作业遇上了难题，它就会把最准确的`答案告诉你。
听了我的介绍，你是不是也想有一支这样的笔呀？
笔的作文300字 篇2
别看小小的笔，它们具有着顽强的生命力和无私奉献的精神。
铅笔的笔芯主要是由石墨组成，外面是木质的；而油笔呢，就是由笔壳和那又细又长的笔芯组成。它们一样也不能少，比如：铅笔的笔芯断了，它就写不起来了。那要是油笔的笔芯断了呢？那就不是一个整体了。
铅笔可以干嘛？“可以写字。”我听见有人欢呼了，“这么简单的问题！”的确如此。不过，它的好处还有：可以帮我们练出一手好字，可以为我们将来考清华、北大打下基础；可以为我们奉献生命，二话不说的减少生命！
而我手里的油笔是一支带有挂件的'羽毛笔。笔壳是灰色的，而羽毛颜色却有点微紫色。写字时，它会轻轻摆动水，打在笔壳上，它也只会发出轻轻的“咚”。它的羽毛时而膨胀，时而紧缩。只要你去抚摸它时，它就会听话的顺着你的手而流淌。
它不会生气，也不会说话。然而你曾想过它的生命吗？不，你应该没想过。它的生命还在缩短，犹如铅笔一样，断了再削，可削着削着，他快闭眼了，睁着眼睛对你说再见，它的寒苦，你知道吗？
再过一段时间，我这些心爱的笔也要对我说再见了……
笔的作文300字 篇3
中午放学后，同学们都离开了教室，一个文具盒里的文具就趁机说起悄悄话来。
首先发言的是铅笔，它气呼呼地说：“哼，那个蒋馨悦，经常把我摔在地上，我又粗，而且又大，她都没看见，常常摔得我腰疼。”
中性笔、钢笔异口同声说：“我们的脑袋常常被蒋馨悦揪下来不知所踪。”“就是就是，蒋馨悦经常把我掰成两半，害别人笑话我两兄弟。”橡皮抱怨道。转笔刀伤心地说：“我的工作时间太长了，几乎没有休息的时间！”画笔也附和道：“蒋馨悦也经常刮我的皮，害我常常光着身子！”
正当文具们讨论得情绪高涨，要放弃做蒋馨悦的文具时，一个文具说：”我们还是给她一个机会，写一封信给她好了，上面写着：亲爱的小主人蒋馨悦，请你照顾好我们，不然我们就会从你身边消失哦！落款为你的'文具。“”太好了！”所有文具一致赞同这个建议。
不知道蒋馨悦收到这封信没有，改变了她的这个不爱护文具的习惯没有。
笔的作文300字 篇4
光阴似箭，日月如梭，还差几天就到了20xx年了。仔细回忆20xx年的我，感觉有许多进步的地方，也有不足之处。
先来说说我进步的方面吧。我能当妈妈的小助手了，可以帮妈妈刷碗洗筷，减轻妈妈的负担。因为妈妈太辛苦了，所以有时我还自己洗衣服和刷鞋，有时还能自己下方便面哩。夏天，奶奶从老家特地赶来为我过10岁生日，可是，就在我生日的那天晚上，奶奶突然病了，被送进了医院，我当时的心里就像被毛毛虫咬了一口，难受极啦。我天天陪着奶奶，一会儿唱歌，一会儿讲故事，一会儿又说笑话，逗奶奶开心。还不时的'给奶奶捶腿、揉脚。同一个病房的人夸我真懂事，我心里美滋滋的。
我的缺点是，有点儿懒，不太注意观察周围的事物，导致刚开始时写作文无从下手。上课时有时还不注意听讲，为此，爸爸很生气。
我知道我有许多优点，也有些缺点，但是，我会尽力战胜缺点，优点我将继续保持和发扬，争取在新的一年，做一个优秀的好学生，好孩子！
笔的作文300字 篇5
我的名字叫自动铅笔，我穿着一件蓝色的外套，戴着一顶小兔子的帽子，还围着一条围巾，我总是喜欢穿高跟鞋。可爱极了！
我比铅笔弟弟高级多了！我是被一位科学家发明的！我穿着塑料做的外衣，人们叫作“笔筒”，我的肚子里有一根管子，可以放上细细的'铅笔芯，只要按一下我头顶上的小兔帽，我的笔芯就会从我脚下的“高跟鞋”中出来了。脱下小兔帽，就看到了我的头发——橡皮擦。
我和伙伴们被工厂里的工人叔叔、阿姨生产出来后，就被一起运到了大大小小的超市里。在超市里，我看见了许多人在购物。不一会儿，我被一位可爱的小朋友带回了家。她迫不及待地跑过来，拿着我一会儿写语文生字，一会儿做算术，一会儿又画画。
我给人们带来了不少方便和快乐。
笔的作文300字 篇6
今天，我考了优++。晚上，我睡觉了。铅笔、尺子还有橡皮发生了矛盾。
铅笔说：“我的功劳最大，要是没有我，主人还怎么写字。”
橡皮马上就说：“应该我的'功劳最大，要是铅笔写错了字，主人没有我怎么办。”
尺子反驳：“如果铅笔不写错字，你不就没用了吗。”又说：“你铅笔要用我才能画直线，如果没有我你就画不了直线，所以我的功劳最大。”
它们越吵越激烈，最后，铅笔断了，橡皮丢了，尺子断了。
明天学校考试，我考得成绩不好。
回到家，它们知道自己做错了，又开始重新合作。
不久，学校又考试，我又得了优++。
所以，只有铅笔、橡皮、尺子齐心，一起合作，才能发挥各自的作用，主人的功课才能做得更好。
笔的作文300字 篇7
我想发明一种新型的多功能钢笔，因为现在的小朋友的笔袋都装满了，可笔还是不够用。所以，我要发明它让所有小朋友不用担心没有笔用。
我发明的钢笔外形像一苞金色的玉米，里面有一根小棍子。这支钢笔的外壳上有七种颜色的小按钮：有橙豆豆按钮、有红太阳按钮、有黄衣服按钮、有绿草原按钮、有青苹果按钮等等。只要按一下红太阳按钮，钢笔里的墨水就变成了红色的，我们就来画鲜艳的花朵、火红火红的.太阳；钢笔里面装墨水的地方也很神奇哦！只要没有墨水了，它就会说：“小主人，我要喝水。”当然，这就代表快点给它加墨水了。
这种钢笔还有很多功能呢。比如说上课时你想睡觉了，它就会轻轻发出一种很好听的音乐，提醒你认真听讲。如果你眼睛离书本太近了，它也会轻轻说：“小主人，你想带眼镜吗？”就是让你把头抬起来。它还有很多功能……
这只是我一个小小的梦想，现在我正在努力地学习科学文化知识，相信不久的将来，我的梦想一定会成真的！到那时，我一定会把我发明的钢笔送给全世界的小朋友！
笔的作文300字 篇8
大家好！我是一支小巧玲珑的铅笔。在文具店里，我孤苦伶仃，没有一个人陪伴我，看着一支支铅笔有了自己的主人，我十分羡慕，终于有一天我被买走啦！
我的主人是一位一年级的学生。我住在一个有有两居室的`文具盒里，里面有橡皮姐姐，铅芯哥哥。他们见了我都说我精致可爱，听了这些话，我非常得意！
一开始主人对我很好，他总是准时给我装上“能量”，以便我在课堂上一展身手，把其他姐妹惊得目瞪口呆。当我看到他们羡慕的目光，我更加提劲啦！身体一转，哇，一篇向往的日记出现在眼前。我高兴极啦，主人更高兴！
不过，我和主人之间也会闹点小矛盾。相处一段时间后，我原以为他会一直对我好，可是，出乎我的意料。就在前几天，因为主人的小兔美眉失踪了，心情不太好，写字不整洁，可他却把责任推在我身上，还埋怨“这支笔写字怎么这么难看，真后悔当时买了你！”我听了又气又急，可又不敢反抗，只好小声嘀咕着：“我可真倒霉，如果主人找到那只小兔就好啦，我也不会吃这种苦头呀！哼！”我很不服气！
主人啊，千万别丢掉我！你这学期不是定了一个“勤练字”的学习目标吗？我一定会助你一臂之力的！
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