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木头作文300字(精品3篇)
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的木头作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
木头作文300字 篇1
冬天，木匠到自家的山林砍了一棵树，他把这棵树锯成了两节，粗的那节用来做了房屋的厦柱；细的那一节呢，一时间还没有考虑好用途，就放在了院子里。
这一放就是五年，直到有一天，木匠这才想起了还有这么一节木头放在了院子里呢，他准备用这节木头做桌子的腿，就拿着斧头去看了看，这节木头已经朽烂了，用斧头敲了敲，就是当柴烧也都不是那么好烧了，风吹日晒雨淋，这节木头已经没有什么用处了。
要是当初就用来做盖房子的梁或是椽子的话，说不定，这节木头就不会成这个样子了。木匠心里想，就这么让它一闲置，看似是很轻松，实际上是毁了它，让它什么都做不成，一点用处也没有了。
再看看那节用来做厦柱的.木头呢，还是像五年前一样，斧头砍上去，还是硬硬的，发出梆梆梆的声音来，这节木头还扎实呢，就是房子坏了，说不定木头还好好的呢。
同样是一棵树上的两节木头，用与不用后的效果截然不同：一些东西如果长期闲置不用，放了太久的话，就不能再用了；如果一直用着，让它发挥相应的作用，只会越用越好用。
用，是一种很好地保护；不用，也许就成了最大的破坏呢！
木头作文300字 篇2
“123，木头人，不许说话，不许动。”话音刚落，同学们立刻冻住了，呆呆地成了木头人。“这是为什么呢？”原来，我们在玩木头人的游戏。
语文课上，糖果老师说：“今天的作文是游戏作文，我们来玩木头人。”一听“木头人”三个字，全班人立刻炸开了锅，非常开心。
糖果老师说：“我来念口令。在我念口令的时候，你们往后走，我停的时候你们就得冻住。”我已经想好了动作，在糖果老师说口令的时候，我拼命地往后边跑去。老师喊停，我立刻趴在地上，双手捂着脸，好像见不得人似的`，但我又不想犯规，只好抱着紧张的心情上了。老师说：“还剩五秒。5、4、3、2、1，回来吧！”我回到座位上松了口气，想：要是还剩30秒，我就要疯了！
唉！下次不管怎么说，我一定不会玩木头人了，因为对我来说太累了。
木头作文300字 篇3
我们是保护树木的勇士，我们是森林的医生，我们是一啄木鸟。
这天阳光明媚，万里无云。太阳公公照得我们浑身暖呼呼的，我去给树木爷爷检查身体。
“嗨，树木爷爷最近身体怎么样呀？”我问到。“好着呢!又强壮了不少!”树木爷爷答到。“我的兄弟姐妹们都死了不少。他们叫我提防伐木工”咚咚咚，一股刺儿的声音传来。只见一个头戴小黄帽，长着一棵榆木脑袋的伐木工用他那充满罪恶的'眼神瞪着我们。缓缓的向我们走来。“完了，我的生命要结束了，我可能会被做成桌子、椅子、一次性筷子……残忍的命运将向我走来。”树爷爷说道。
我的眼前瞬间充满了草原沙漠化、河水被污染的景象。人类怎么能这么自私贪婪呢？树木爷爷为人类进化空气产生氧气。为人类做了这么多，人类为什么还要砍他呢？不行！我不能让这样的事情发生!
我用我尖利的嘴，将那个人的脑袋琢去。“这颗木头里一定有虫，我来把它消灭!”叮叮叮，不一会儿，那人就被我琢得头破血流，落荒而逃了。
看着那人离去的背影，我不禁想到“这世上有多少人在破坏我们的家园啊！”
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