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（精）比的作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的比的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
比的作文300字 篇1
在12月3日午间活动时，我们举行了课本剧比赛，按照年级的顺序依次表演。
在这之前，我们辛勤的'劳动成果一定不会白费。我们辛勤的劳动成果一定不会白费。我们先背熟自己的词，然后演一遍，接着老师开始给我们指点。经过了很长时间终于到了。“上场不要紧张”老师说。我相信，只要不紧张，一定能成功。
“下面是五年级带来的课本剧表演《晏子使楚》”主持人说道。一上场，我们就把全场的观众给吸引住了，因为我们的道具非常具有吸引力。
晏子来到城门下，卫兵立马来了一句：“站住，来者何人！”随即回禀了楚王。楚王让晏子从狗洞进，可晏子足智多谋，说访问狗国才从狗洞进。这下，守城门的士兵只好让晏子进来。在楚王大殿，楚王又想取笑大夫晏子，可晏子能言善辩，最后，楚国和齐国结为盟国，一起对付敌人。
《晏子使楚》告诉我们：“人不可貌相，海水不可斗量”，同时也告诉我们后人，国与国之间，民族与民族之间，人与人之间要平等对待，让我们携起手来，共创和谐社会。
凤凰广场上想起一阵震耳欲聋的掌声。
比的作文300字 篇2
今天，我读了《雷锋的童年》心里万千感慨。小雷锋真令人佩服，在那黑暗的社会里，他仍然不屈不挠。
雷锋的童年是悲惨的。一岁时，爷爷被地主活活逼死；四岁时，爸爸被日寇拉去当挑夫，后遭毒打含恨而死；五岁时，做童工的哥哥患童子痨（肺结核）死去，不久，还在襁褓之中的弟弟又病死在妈妈的怀里。妈妈悲痛欲绝，也悬梁自尽了。不满七岁的雷锋成了孤儿。为了生活，小小年纪的他不得不冒着风险上山砍柴。一天，地主婆夺过雷锋手中的砍柴刀，在他的手上连砍三刀。小雷锋没有屈服，只是咬紧牙关，心里暗暗发誓：这个仇我一定要报！
和雷锋相比，我的童年是无比的幸福，无比的快乐。我是爷爷奶奶手心里的.宝。每周来学校，爷爷奶奶总是给足了我零花钱；回到家里，什么好吃的都给我留着，可我有时候却还埋怨他们对我照顾得不周到。每周爸爸妈妈都给我打电话，每次打来总嘘寒问暖的，可我又觉得他们太罗嗦。
读了《雷锋的童年》，我不再埋怨，我懂得了珍惜。我一定要珍惜这美好的时光，努力学习，像雷锋叔叔一样，做一个对社会有用的人
比的作文300字 篇3
在二年级的时候，我们学校组织同学们捐款，捐给一个患了白血病，在死亡边缘跟死神搏斗的大姐姐。听说她在得白血病之前成绩优异，是班级里的尖子生。她的作文常常被老师当作范文在班级里诵读。
这次捐款是珊珊来迟的，由于我们的班主任老师一时的疏忽，导致了我们班全体同学在捐款那一天的早上是向老师借的，因为那些宣传纸是我去拿的`，所以只有我一个人是带了钱的，我捐了六十六块钱，寓意六六大顺，祝愿那位大姐姐早日出院。
在捐款前一天老师没发宣传单，可我却告诉了同学们，有些同学似信非信，那些同学听了不相信的同学的话，就都开始发话，其中一个同学说：“同学们陈淳在骗我们呢！大家不要相信！”
到了第二天也就是捐款那天，同学们都对我说了一声发自内心的道歉，有的同学说早知道就不该相信那位同学的话，而是应该听陈淳的话了。有句名言说得好：“不听陈淳言吃亏在眼前”。
我呢，就坐收“渔翁之利”，由于我在班级中捐款最多，老师让我以班级的名义把钱捐上去的。虽然我捐的没有老师多。
从那次捐款后，我发现捐款不一定是要钱捐的越多越好，而是捐的每一元钱都必须包含着一颗包容与同情的心。
比的作文300字 篇4
“太好了，我们五（2）班踢毽子比赛得了第一名！”大家互相激动地谈论着我们班这次踢毽子比赛的结果，一起分享着胜利的喜悦。此时，我感受到了一种团结的力量温暖着我的身躯，不由得是我想起了那天的比赛。
那天下午，天气晴朗，大家都怀着激动的心情进入比赛场地。准备上场时，我的心怦怦怦一个劲地跳，害怕自己少踢，为班级丢脸……
这时，比赛开始了，只听夏老师哨声响起，同学们飞快地踢起来。一分钟过去了，同学们快速地踢着轻巧的毽子，毽子上下飞舞，犹如一朵美丽的鲜花。有的同学额头布满了汗水，有的同学气喘吁吁，还有的.同学大声喊着加油。这时，我心里暗暗地数着：十、二十、三十、四十……哨声再次响起，我们组共踢了五十五下比我们平时练习十多踢了十多下，我暗暗高兴。最后经过统计，全班共踢了二百七十多下，比五（1）班和五（3）班都高，我们欢呼！
这时，喜悦洋溢在同学们的脸上。突然，我想起一句谚语：“滴水能把头透，万事功到自然成。”
比的作文300字 篇5
十月一日那天，我参加了围棋比赛，那天，烈日连连，我一进到比赛的场地时，就有一种说不出来的心情。
接着第一场比赛开始了，第一场比赛因为心情还没有缓过来，所以没下好，第二盘开始了，我以我前面没下好的经验和充足准备下好了一盘棋，下午有三盘棋，有两盘赢了一盘输了。
下午的那两盘赢棋是妈妈给我了一些的'鼓励，说是会发生奇迹的，给我了一个很大的信心，不过就在第二天的上午两盘棋我都没下好。
后来我知道了，这次围棋比赛没有上次下得认真，没有花太多的时间去下好每一步，我还发现，这次围棋比赛赢只会赢一点，输也只会输一点，通过这点我知道每次要在收官的时候赚到最多的，要在围地盘时围多一点，每一盘棋都要竭尽全力，这次虽然没冲上，但是，失败就是成功之母！下次我一定要更认真的去下好每一盘棋。
比的作文300字 篇6
今天，我和爸爸在小区里举行了一场别开生面的足球比赛，只要我把足球踢到爸爸身后，我就得一分。爸爸把球踢到我身后，爸爸就得一分，妈妈是裁判。
比赛开始了，不论我们怎么尽力都没能把球踢进对方的球门，我急得像猴子一样跳来跳去，忘记守住球门。爸爸见有机可乘，用力一踢。“耶”！进球了，1：0，爸爸喜笑颜开。虽然我不服气，但是还是认赌服输，我看了一下手表，还有时间。
接着，我吸取了教训，不再急躁，而是专心致志，仿佛真的进入到了“杀气腾腾”的世界杯比赛。这时候，爸爸的手机响了，他连忙去接电话，我的机会来了。我把球瞄准球门，用力一踢，“啊”！球进了1：1，爸爸暴跳如雷：“不算！”我赶忙争辩，“算！算！”我们争吵不休，最后，找来了正在开小差的'裁判。裁判妈妈说：“我没有说停止，进球有效！”我高兴的欢呼，爸爸脸都快气红了。
“比赛时间到了，上去吃饭吧！”裁判妈妈说。我终于以2：1战胜了爸爸。吃饭时，爸爸悄悄对我说：“应该给你妈妈红牌，哪有开小差的裁判啊！”
今天我很开心，要是每个周末爸爸妈妈都能陪我一起参与活动，那该多好啊！
比的作文300字 篇7
做几个简单的实验，就会发现“麦比乌斯圈”有许多让我们惊奇有趣的结果。
你弄好一个圈，粘好，绕一圈后可以发现，另一个面的入口被堵住了，原理就是这样啊。
实验1、如果在裁好的一张纸条正中间画一条线，粘成“麦比乌斯圈”，再沿线剪开，把这个圈一分为二，照理应得到两个圈儿，奇怪的是，剪开后竟是一个大圈儿。
实验2、如果在纸条上划两条线，把纸条三等分，再粘成“麦比乌斯圈”，用剪刀沿画线剪开，剪刀绕两个圈竟然又回到原出发点，猜一猜，剪开后的`结果是什么，是一个大圈？还是三个圈儿？都不是。它究竟是什么呢？你自己动手做这个实验就知道了。你就会惊奇地发现，纸带不一分为二，一大一小的相扣环。
有趣的是：新得到的这个较长的纸圈，本身却是一个双侧曲面，它的两条边界自身虽不打结，但却相互套在一起。我们可以把上述纸圈，再一次沿中线剪开，这回可真的一分为二了！得到的是两条互相套着的纸圈，而原先的两条边界，则分别包含于两条纸圈之中，只是每条纸圈本身并不打结罢了。
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