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难题作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的难题作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难题作文300字 篇1
望着这个题目，你可能会感到疑惑，为什么说是“简单的难题”呢？别着急，且听我慢慢道来。
最近做的数学试卷中有一道题：把一个圆转化成近似的长方形，已知长方形的周长比圆的周长多5厘米，请把这个圆画出来。这道题把我难住了，我冥思苦想了好一会儿，就是想不出来，疑惑不解的我决定去问爷爷：“爷爷，你看这道题怎么做呀？”爷爷接过试卷，拿起笔和纸，看完题后做了起来。
时间一分一秒地过去了……
爷爷说：“这没办法画，你看这题中没有长方形的周长，也没有圆的周长，画不出来，你还是明天上学去问问同学吧！”我拿着试卷失望地回到了自己的房间。
第二天早晨，我四点钟就起床了，正好爷爷也起来了，我打开台灯，拿出试卷和爷爷一起思考起来，我们俩的谈论声吵醒了奶奶，奶奶也加入到我们的讨论中来。五点了，还没有想出来该怎么做，当这道题刚有了一点儿眉目的时候，弟弟的.哭闹声又彻底打断了爷爷的思路……
到了学校后，我急忙问了问我们小组内其他的同学，还让他们讲了讲，我恍然大悟，原来多出来的5厘米就是圆的直径，据此就可以画出这个圆了，就这么简单！是我想的太复杂了。这道题真是当之无愧的“简单的难题”啊！
难题作文300字 篇2
每个人都会遇到难题，困难是不可避免的。不论是学习上，还是生活上我们都会很很多多的难题。而我的难题就是我的二胎弟弟。
正是因为他的出现，我原本完整的爱被抢去一半，弟弟真是一个成功的侵略者。当我和弟弟同时出现在大家面前时，他们看见了弟弟，就像突然见了块稀世珍宝，两眼直勾勾的，上去又是抱又是亲。我想到弟弟出生前，全家人都围着我一个人转，对我无微不至的关怀。我的内心有点小小的.失落。
可是当我学习《平分生命》这篇课文时，我知道男孩爱妹妹胜过爱自己，为救妹妹哥哥愿意将自己的生命和妹妹平分，这多么令人震惊啊！这是多么感人的兄妹之情啊！读完之后我心里感到无比愧疚，我难道就不应该对我的弟弟好点吗？我为什么就觉得他抢走了妈妈的爱呢？我一定要改掉这个错误的想法，还要做一个称职的好哥哥！
这时我突然觉得弟弟不仅带给我很多快乐，更让我学会了分享，学会了照顾人。感谢成长的路上有你相伴，让我不再孤单！感谢我的世界从此有你变得更加美妙绚烂！
难题作文300字 篇3
我在生日之前，早早定下请哪些同学参加我的生日会。
但是小g我不确定该不该请她，请不请她，就像在做考题，而且还是一个十足的难题。
好像有千千万万个理由让我请她，又有千千万万个理由让我不请她，为什么呢？请你听我慢慢道来。
请她么，怕她会影响生日聚会的快乐气氛。怎么说呢？因为小g她一会儿像林黛玉，一会儿像花木兰。每次我们要玩“捉迷藏”，她偏要玩“卷心菜”。一旦我们不听她的，她就像林黛玉一样哭起来，止也止不住。之后，她又像花木兰，用她的“铁头”去撞那几个反抗她的'人。所以，我们都不去惹她，对她敬而远之。
不请她么，又怕她的“铁头”，更何况她的生日也请了我呢！就像“开心农场”的那句话：“出来混，总是要还的。”我就决定回请她。
算了，还是征求一下家庭主妇——老妈的意见吧！我跑到厨房，问妈妈：“妈，我该不该请小g啊？”没想到妈妈的回答如此爽快：“当然了，你应该回请她呀！”
我又回到房间，这时，我的面前仿佛出现了两个黑白小人，一个坚持请她，一个坚决不请她。最后，我犹豫再三，还是选择了请她。
可谁想生日那天，小g有事不能来。我欣喜若狂，终于两全其美地完成了这道难题。
难题作文300字 篇4
冯老师要从今天起每天中午出两道奥数题，还定了以下几个规矩：前十名做对的奖三颗星叫擂主，前十名做错了在公布答案之前订正的奖两颗星，没有前十名但全做对的也奖两颗星，公布答案后抄对的奖一颗星，三颗星等于一分，学期结束期末成绩加上这里的分数算总分。啊！此事真是关系重大，我每次一定要成为擂主，才能实施我的'LN计划。
中午一点，准时攻擂。抄题目时我发现这题在故事会里看过，还是世界五百强面试题呢！我没动脑筋就做出来了，第二题是移一火柴棒真是屋漏偏逢连绵雨啊！我最不擅长这种题目，我绞尽脑汁也没想出来。这时已经有两个人想出来了，我记得像热锅上的蚂蚁一样团团转，我凭着超常的第六感发觉：这道题的重点是符号，原先是62——63＝1只要改成62＝63——1就行了，我快兴奋疯了，原来这么简单。最后我沉了第二名擂主。
下午放学后，我跟妈妈开玩笑说考上哈弗和复旦有希望，因为中午的奥数题是复旦和哈弗大学的入学面试题。
难题作文300字 篇5
早上，妈妈给我煎鸡蛋，当妈妈把蛋放到锅里时，只听“嗞”的一声，油面翻滚起来，“哎呦，痛死我了。”我闻声跑过去，原来妈妈的手被油溅到了，油温可有200多度呢！平时我们端着热水就感觉烫，怪不得妈妈会痛得大叫。上学路上，我冥思苦想：一定得想个办法，不能让油再溅到手上了，我一直想啊想……
第三节思品课上，老师让我们看一些别人创造小发明的图片，忽然，图片上跳出了半个空油瓶，口中插着一把锅铲。我想：塑料能防得住温度那么高的`油吗？下课后，我便去问老师，老师说：“为什么不试试看呢？”放学后，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈鼓励我说：“你动手试试看。”说干就干，我开始忙活起来了。先把油瓶洗净，接着，用小刀把油瓶拦腰割开，我拿来锅铲从瓶口插入，哎呀，插不进，铲柄太粗，瓶口太小。我又拿起小刀把瓶口那圈割掉，刚好把铲柄插进。我把做好的“防油护手瓶”让妈妈试试，妈妈立刻煎了一个鸡蛋，果然很不错，再也不用担心油溅到手上了，妈妈一个劲地夸我是“小小发明家。”
生活中碰到难题，要仔细观察，善于思考，还要动手创造，那难题就统统变成浮云了！
难题作文300字 篇6
有人说：“难题并不可怕，可怕的是你没有信心、决心去战胜难题。”回过头来想想前几年发生的一件事，我觉得这句话还真有点道理。
那是在临近期末考试的时候，我们每天的作业量越来越大，每天都有一堆试卷要做，简直可以用小山来形容！我每天晚上写作业都要写到九、十点钟，而且字也写得越来越差。爸爸见我这种情况，也拿我没有办法，因为作业实在太多了。在周末，除了一整天的补习班，还要写一天的'作业，爸爸想带我出去活动一下筋骨也没空。于是我产生了一个念头：将写作业的速度提升、提升、再提升！并且在课余时间去尽量地写作业，以保证在家里的休息时间。
第二天，我开始行动起来。过了一星期，我的写字速度提升得很快，已经是原来的两倍了。我高兴极了，于是下定了决心，一定要在八点钟之前写完作业！功夫不负有心人，两个星期过去了，我真的在晚上八点之前完成了所有作业，我高兴得一蹦三尺高。从此以后，我的作业都能在八点钟前完成了。
通过写作业这件事，我克服了写字慢的难题，我终于成功了！
难题作文300字 篇7
我是一个冰雪聪明的女孩，是老师和同学心目中公认的好学生
我虽然学习成绩优异，可是有一次，一道难题难倒了我.。
有一次，我在学校早早地完成了所有作业，.我捧起书来开始津津有味的“品尝”它。看着看着，突然，我看到了一道题：
小明和小兰参加一次比赛，他们俩的总分是168分，已知小兰的`成绩是小明的2倍还少42分问小明考了多少分？
我很喜欢钻研难题，看到这儿，我来了兴趣。我双手托着腮，又在纸上画了画图表示，可还是没思考出来。想来想去，正当我要问问同学的时候，我忽然来了灵感：既然是2倍还少42分，那加上那42分不就正好2倍了吗？按照这个思路，慢慢的，我解开了这道题。
这件事让我明白了：做事情要动脑勤思考，没有难题能难得住！
难题作文300字 篇8
我打从上六年级以来，数学上还真未碰过太难的题目，可最近，有道题算式让我绞尽脑汁了！
这难题题目是：一片牧场，牧场上的草每天均速生长，牧场可供 头牛吃 天，也可供 天牛吃 天。那么，这片牧场每天生长的草可供几头牛吃一天?
我研究了半天，一头牛一天吃多少草呢？也不知道是几斤，几筐，怎么办呢？忽然，我灵光一闪，有了!不管能吃多少，就假设为一个单位，不就迎刃热而解了。假设一头牛每天吃的草量是 ，就可以算 头牛 天一共吃的草是： × × = ， 是这个牧场原有的草量加上这 天新生的草。还可以算 头牛吃 天的草量是： × × = 。
可是，求出这些之后然后怎么计算呢？我冥思苦想，终于找到了门路： - = ，这 不就是 天新长出的'草与 天草量之差，意味着 天长出了 的草量，即妹每天长出的草量是：（ - ）÷（ ÷ ）= 。
一头牛每天吃的草量是 ，则每天新长的草可供 头牛吃一天。
通过艰苦的思考，我算对了题，心里像蜜一样甜，辛苦的努力终于有了回报！
难题作文300字 篇9
每个人都有一个难题。像我，也有这样一个致命的难题一直困扰着我——每一次考试都会有一道题目不会做。为此，我考试经常考不好，妈妈的鼓励也成为了我生活中的一部分。
就在最近，数学李老师说：“明日午时要考试”，一向数学不好的我吓得屁滚尿流。没等老师讲完，我把数学书里里外外翻了一遍，就像日本鬼子来扫荡一样，受不住我的'“狂翻”，数学书遍体粼伤地“倒”下了。时间过得飞快，数学考试也随着时间来到了我们班。
李老师一声令下，我们班桌椅飞快拉开，卷子发下，我们拿起笔龙飞凤舞，时快时慢地互相追赶着，眼看着胜利在望，一条“拦路虎”出现在我的卷面上。这道题我怎么刚才没在数学书上见过呢？这还是我最致命的一题。这条漏网之鱼威力还不小，一下就占5分。我眼巴巴地看着时间滴——滴——地过去。我绞尽脑汁，就在最后一秒种时，“啊！我想出来了！”这声音大得足够带来雪崩……我来不及多想，飞快地用短除法做出了这道题……
下课后，我站在窗户前，看着教室外风景长叹了一声，悬着的心也渐渐平息了，我暗下决心，以后一定要认真听课，让这些难题通通被我踩在脚底……
难题作文300字 篇10
星期六，吃完早饭，便开始奋斗。八点钟，写作业！做了一会儿，我便停下来，不做了。原来——我被一道数学的找规律的题目给难住了！
题目是这样的：3.125、 、 、12.5、 、 、100。看到这道题，我顿时傻了眼，我心想：这是什么题目哇！规律都没有，怎么还能叫“按规律填空”呢？我无语了，只好在题目的小标题上画了个“☆”表示不会。叹了口气，继续奋斗。
写完所有的作业（除周记），我便接着研究此题。我正思索着，忽然突发奇想：这道题会不会就是四年级张老师所说的'差倍题呢？我怀着好奇心，拿出计算机，按下了“12.5÷3.125=”，跳出来“4”。我顿时感到希望大大增加。就接着探索。按下“100÷12.5=”，跳出来“8”，太棒了，我做对了！
4÷2=2,3.125×2=6.25，这么说的话，第一条横线上就应该填“6.25”了。6.25×2=12.5，耶，对了！12.5×2=25，照前面的说法，那么第二条横线上就应该填“25”了喽！25×2=50，这儿填“50”毫无疑问。50×2=100，欧耶！
哈哈，我找到了难题的克星——认真思考！
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