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我们的生活作文300字
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我们的生活作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
我们的生活作文300字 篇1
时间过得真快,一转眼,三年级的课程都快学完了,再过两个月就该升四年级了,在这一年里,我们过的紧张又快乐,我们不仅把学习安排的井井有条,课余时间也是丰富多彩,比如锻炼身体啦,读一些喜欢的课外书啦,或者和同学们玩沙包、踢毽子、跳绳,这些都是我们的爱好。
其实,我最喜欢打羽毛球了,每天早上吃完饭,我都要和爸爸打一会羽毛球,我现在还小,打球的技术还不怎么好,爸爸总是给我趁势,总是让着我,我也很认真的学,现在已经打得有模有样了,我还得继续坚持,争取打得更好。
羽毛球虽好,只能在家玩儿,在学校里就没办法打球了,但是我还有其它的课余生活,除了那些课外活动之外,我最爱读书了,妈妈给我买了好多的书,我已经都看完了,有的都看了两遍、三遍,这次,老师又给我们在网上买了一套英国作家罗尔德。达尔的'作品系列,有十二本,这回我可有书读了,我已经开始读第一本了。
总之,我们的课余生活很丰富,我不但要学习知识,也要锻炼好自己的身体,妈妈说过:身体好才是学习的本钱嘛。
我们的生活作文300字 篇2
下课了,我们丰富多彩的课余生活开始了。同学们飞奔向操场,要玩一个有趣的游戏——“过河救人”。
游戏规则是先用两个轮胎当浮板,用来过“河”,用垒球当食物和药品送给“河”对岸的人。接着我们分成两队人员,分别在“河”的两岸,注意不要掉到“河”里。
游戏开始了。最有趣的.是刘益畅,他把浮板扔得太远了。他跳到了前面的浮板上,另外个浮板又拿不到,只好又跳回去了。最好他把浮板拿起来走到另一个浮板上,结果掉到河里,不但没有救到人,自己也赔了进去,笑得我们捂着肚子前俯后仰。轮到我过“河”的时候,我的心怦怦地跳个不停,总感觉自己要掉到“水”里。我小心地移动着两块浮板,不紧不慢地前进着,结果安安全全过河。我开心得又蹦又跳。
最后我们队胜利了,我心里甜甜的,很开心。
我们的生活作文300字 篇3
现在是信息时代,网络已经走进了千家万户,它正成为人们生活中不可缺少的一部分,给我们提供了许多方便。
我们在学习生活中如果有什么疑难问题就可以在网上查找,既方便又快捷。而且我们还可以在网上阅览图书,丰富我们的知识。所以说网络可以包罗万象,是一个知识宝藏。
网络还可以给我们提供休闲娱乐,你在忙碌了一天的工作学习之后可以在电脑上听音乐,看电影。听着你所喜欢的旋律,能陶冶情操,放松自己的心情,消除疲劳,这不是一种很好的休闲方式吗?
在网上还可以随时掌握新闻动向,足不出户就可以知道世界各地的大事,我们还可以在网上了解天气预报,便于我们掌握天气信息以利于人们的出行,预防自然灾害的发生。
我们还可以在网上交友,可以通过邮箱或者设一个网站,这样我们就可以交友或者交流学习心得体会,也可以找明师解决疑难问题。我们的语文老师就办了一个网站--凤凰语文,它是我们班的作文展示厅,那里有我们的日记,作文展示,可以和其他城市的同学交流。
总之网络是我们生活的'伴侣,是人们的好帮手。朋友门如果你还没有接触网络的话,抓紧行动吧!
我们的生活作文300字 篇4
从小妈妈就根据我的学习情况辅导我数学,使得我爱学习更爱数学,长大了更感觉数学在生活中用处很广,也感觉到数学很有趣,。
每当做数学题遇到困难时,我就寻求最好的解题方法。冷静思考、分析题目找到解题方法。就像一个勇士打倒了一个又一个敌人,我要占领数学这座高峰。
有一天,我又像往常一样拿起奥林匹克数学书看了起来。有一题看着很简单但很有趣。内容是:小明参加猜谜语比赛,共20个题,规定猜对一个得5分,猜错一个倒扣3分,不猜按猜错算,小明共得60分,问:他猜对了几个题?我先假设他全部猜对是20题乘以5分=100分,可是他只得60分,少得40分。题意是猜错和不猜倒扣3分,意思是5分+3分=8分(一题要扣8分),那么他少得40分,一题就是8分,那么就用40分除以8分=5题,这5题就是他猜错的`,最后一步用20题-5题=15题,也就是他猜对的15题。做完这题我舒了一口气,总结了一下:做题就要根据题意一点点分析,冷静思考。我打算以后还要多做题,才能冲刺并占领数学高峰。
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