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我们的老师作文300字
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我们的老师作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们的老师作文300字 篇1
我们严厉的夏老师 夏老师是我们的班主任,她个子不高,有点瘦,扎个马尾辫,眼睛大大的,长的很漂亮,可是你可别小看她,她对我们很严厉。有一次我们在上课的时候,班里有一位同学在做小动作,夏老师看见了,停下了手中的功课,看着那位同学,眼里发出严厉的光芒,并且大声的责问:“你在干什么”?那位同学还在东张西望看看是谁,夏老师说:“就是你”。最后,夏老师严厉的批评了他。上课的时候,夏老师要求我们认真听讲,如果谁不注意听讲,夏老师就会严厉的批评他,并且放学后留他补习。我们的作业,如果有谁少写、漏写或写的不好,夏老师就会严厉的批评他,并且要罚加作业。做操和放学排队时,如果有谁站的不齐,夏老师就会批评他。有的时候,夏老师在批评同学时,讲话就像小河里的水哗啦啦的'流淌着。有的时候,夏老师对我们很温柔,尤其是对那些听话的好孩子。我们的夏老师是个既严厉又温柔、可爱的老师。
介绍完我的老师,你的老师是怎样的呢?
我们的老师作文300字 篇2
我们班是一个很牛的班,为什么牛呢?因为我们班有“城管” “周总”。
城管是我们班的班主任,为什么叫他城管呢?因为他姓陈又要管着我们故称“陈管”后来改名为“城管”。城管是教我们英语的,他几乎每次上课都要传播封建迷信。他每次传播封建迷信都让我们哈哈大笑(他讲的很夸张,很....让我们笑得....)。
虽然不知道他是有意的还是无意的逗笑我们,但一节英语课就这么愉快地开始了。城管用火热的激情,点燃了我们心中的许多东西......谢谢城管你啊。
周总是我们班的数学老师,为什么叫他周总呢?因为数学老师的名字发音接近于“周总理”故称“周总”。我们班最多的`课就是他的课。他很严厉,但又总让我们感到情切。我们去问他问题他总是很热情的帮助我们。周总讲课常常讲错。他一讲错,就有同学给他指出来,让他尴尬,我们都哄堂大笑起来。
语文、物理、化学等老师就不用说了,这两位都如此了,其他老师还需要说吗?
老师啊,感谢你们的全新的付出,让我们在初中三年收获很多、无怨无悔。有你们这么牛的老师在,我们这些学生当然不会差到哪里去。
老师啊,你们的恩情,我永远不能忘。
我们的老师作文300字 篇3
老师,是辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。
转眼,我们已经是五年级了,我们又有了一位新的班主任,也是我们新的语文老师——钟老师。钟老师戴着一副眼镜,显得非常成熟稳重,头上弯弯的眉毛和明净如水的的大眼睛,还有那微微高翘的鼻子,充满着蓬勃的朝气。
钟老师是一位年轻时髦、和蔼可亲的好老师。我们班有52个人,钟老师每次都要改很多的作业,而且要很细心,每次发下来,我们就是有一点点的错别字,也被老师的“火眼金睛”给看出来了。钟老师讲课时,很认真,因此我们听的也很专注,老师偶尔放放那生动有趣的课件给我们看,使我们对上语文课的兴趣越来越浓厚。钟老师不论对谁,就是班上的.差生也是很亲切,很耐心地教育他们。班上的汪彬彬,是个学习不怎么好的男生,可老师对汪彬彬却更是亲切、有耐心,班上有一些事,老师偶尔也会叫汪彬彬做,使他对学习更有信心,更有兴趣!
虽然我们只和钟老师相处了四天,但我们已经喜欢上了这个新的语文老师,我们在今后的小学生涯,一定会过得更快乐!
我们的老师作文300字 篇4
一节写作课上,鲍老师进来的时候抱着一个正正方方的大盒子,笑着说:“今天,我要送同学们一个神秘的礼物。”
这下同学们可兴奋了,七嘴八舌地猜起来,有的说是饼干,有的说是糖果。老师请一位同学上去摇了摇盒子,没有听到什么声音,里面装的是什么呢?有些同学坚持说是饼干。老师打开了大盒子,从里面拿出了一个小一点的糖果盒,这时,猜糖果的人更多了。没想到,老师又从糖果盒里拎出一个黑袋子,边上的同学说:“不会是炸弹吧?”我拍了他一下,说:“怎么可能!”
老师不再卖关子了,从黑袋子里掏出一小袋一小袋圆圆的细小的东西。我伸长脖子向前看,这又黑又小的东西是什么呢?老师终于揭晓谜底了:“这是凤仙花的种子,大家可以回家种起来,这就是老师送给同学们的礼物。”
大家都欢呼雀跃,这真是一份新奇的.礼物。我会把凤仙花种子种在阳台的花盆里,每天放学回来给它浇浇水,施施肥。我仿佛看见我种的凤仙花开了,有红的,有白的,有紫的,美丽的凤仙花开满了我家的阳台。一阵微风吹来,家里也充满了迷人的花香。
哦!这就是老师送给我们的春天呀!我真喜欢这份特殊的礼物。