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有趣的蚂蚁作文300字
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的有趣的蚂蚁作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣的蚂蚁作文300字 篇1
突然，我在路边的树上看到了好几个洞，这些洞大的有鸡蛋那么大，小的和葡萄一样大。我就想看看洞里有什么。我向洞里望，发现有许多密密麻麻的小东西，我仔细一看，原来是一群蚂蚁。这些蚂蚁黑得发亮，像一粒粒黑色的小珠子。它们有的从里面向外爬，有的从外面向里爬。我向洞里看，看到有一个大蚂蚁坐在洞的中间，我想，它一定蚁王吧，它是在坐阵指挥蚂蚁大战吗？
我用手捏起一只蚂蚁，这只蚂蚁全身都是黑色的，头上有两只长长的触角，中间有一小截身体，屁股大大的，细长细长的腿，在我手上爬来爬去，我感手心里痒痒的'。我以为它会逃跑，没想到它咬着我的手指不放，我甩甩手，它还是咬着不放，我用手指一捏，没想到一下子把它捏死了，没想到蚂蚁这么脆弱，我赶紧把它放了下来。
这时，妈妈来了，我坐在车上，开始给妈妈讲蚂蚁的故事……
有趣的蚂蚁作文300字 篇2
星期六早晨，妈妈在阳台上拖地，我也好奇地跑到阳台上看看妈妈拖地。
妈妈一边拖地一边和我聊着家常，我和妈妈聊着非常开心，无意中发现有几只蚂蚁在阳台上爬动，我高兴地喊了起来：“妈妈，妈妈，我们家阳台上有几只蚂蚁，您看。”我连忙就把那几只蚂蚁捉起来，放进一个小纸杯子里。然后就问妈妈：“蚂蚁怕水吗？”妈妈说：“你试试呗，看看它怕不怕水。”我听妈妈这么一说，果真捉起一只蚂蚁放进了水池里。没想到它一点儿都不怕水，我兴奋地跳起来喊着：“妈妈，妈妈，蚂蚁还真的不怕水呢。”妈妈歇下手中的活也来观察这只可爱的小蚂蚁，妈妈问我“康成，你知道蚂蚁头上的`触角有什么作用吗？”我带着疑问的语气回答着：“不知道，它有什么作用嘛？”妈妈说：“你还可以再试一试呀。”“怎么试呀？哦。我知道了。”我恨心地把那只可爱的小蚂蚁头上的触角摘了下来，然后把它放到地上，可这只小蚂蚁不停地在地上打转，这时候我突然想起来了：“妈，妈，我现在知道蚂蚁头上的触角起什么作用了，它是用来指引方向的。”妈妈就像吃了蜜似的笑着对我说：“你真棒！来，让妈妈亲一口。”
可爱的小蚂蚁们！你们让我今天收获真的不少呀，谢谢你们！我爱你们！
有趣的蚂蚁作文300字 篇3
今天，项老师给我们布置了一个奇怪的作业------观察小动物。回家的路上，我一边走一边想观察什么小动物呢？突然，一群小蚂蚁进入了我的视线。有了,就观察活泼的小蚂蚁吧！为了观察，我买了一个“蚂蚁工坊”。
可爱的小蚂蚁有一对小小的触角，6条腿，头，身，腹三个部分。我发现了一个小秘密:小蚂蚁离不开亲爱的家，是个群居动物。有一次，我的一只小蚂蚁爬出了“家”逃走了，我也没有理它，出乎意料的是，第二天起来的时候，发现它回到了“家”里的“小小运动场”。我每次吧食物放入小蚂蚁们的“家”里的时候，它们总是兴高采烈，争先恐后的爬了美滋滋的吃着。
小蚂蚁的睡姿很有意思，有的身体缩成一团，有的趴在“墙上”，有的'躺在“地上”。小蚂蚁们是睡在一起的可能暖和点吧！而且小蚂蚁晚上干活，早上玩，睡，吃。有一次我好奇地看着小蚂蚁们干活，吃东西的时候一只工蚁看着我，好像在说：“看什么看，没看过帅哥啊！”我自言自语的说;”蚂蚁为什么白天不打洞呢?”我的话好像被一只小蚂蚁听见了，它对我说：“懂不懂，吃饱了，才有力气干活嘛……”
蚂蚁让我懂得了：团结就是力量，做什么事情不能半途而费……
有趣的蚂蚁作文300字 篇4
蚂蚁，从外观上看是一种很小，很不起眼的小动物，但我觉得它是一种聪明、团结、可爱的动物。
我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米，外形分为头、胸、腹三部分，全身黑色或棕色，有一对长长的触角，六条细长的腿和一身黑亮的盔甲。它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体，凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。
今天，我在院子里背台词，看见有一个蚂蚁洞穴，便把面包渣放在离那里不远的地方，一只蚂蚁发现了，它先是用腿试探一下面包，又围着面包转了两圈，好像在说：“真幸运，这家伙好大哟，我得赶快回家报信去。”于是它沿着来路回去，蚂蚁钻进窝后不久，就出来几只蚂蚁。
它们沿原来的`路线向有面包的方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。因为面包较大，不一会儿，从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。看得我目瞪口呆。真是让人难以想象。
其实只要细细品味自然，就会发现一切是如此色彩斑斓，就像一条无比绚烂的彩虹，细细感悟生活，就会觉得像一片蔚蓝浩瀚的大海，看一看美妙的自然，我的生活便充满了情趣。
有趣的蚂蚁作文300字 篇5
周末，我做完作业，决定到下楼放松放松。一低头，只见一群蚂蚁排着整齐的队伍爬到了我的脚下，如果远看，仿佛是一个个小黑点跳来跳去的，多么有趣啊!
蚂蚁分为三部分：头、腹、胸。头上有两只眼睛和一对触角，腹部和胸部都各有三只脚。听说，蚂蚁很敏感，我决定做一下实验。把一颗糖果放到蚂蚁的`洞穴旁边，不久，一直蚂蚁出来了，我心想：这会蚂蚁可上当了!可是，蚂蚁只闻了闻那颗糖果就回了洞穴了，在我没信心十足的时候，突然看见刚刚那只蚂蚁领带着一群蚂蚁正爬过来，原来，这一群蚂蚁都是有福同享，有难同当，谁发现了食物，谁就得跟其他蚂蚁分享。
还有一次，我看见蚂蚁他们在搬运一块蛋糕，本来是件好事，但问题出现了，蚂蚁们搬不了这么大的蛋糕，实在太重了，可是，它们不怕，坚持要搬到洞穴，最后，蚂蚁还是成功的搬运到家里。这种坚持不懈的精神是使我们每个人都有的，何况是一只小蚂蚁呢！俗话说，功夫不负有心人。
这一次的观察不仅让我知道了蚂蚁的团结，也让我知道了无论如何，都要往前走。
有趣的蚂蚁作文300字 篇6
今天早上，我在阳台上吃着饼干，不小心把饼干屑掉到地上了。不一会儿，我看到一只蚂蚁爬到饼干屑旁边，它们怎么发现这里有吃的呢？我决定继续观察下去，只见蚂蚁用嘴巴衔了一块，不慌不慢地把它拖到墙角的洞口。接着，我又看见一群蚂蚁从洞口出来，朝向饼干屑的方向爬去。我靠近蚂蚁，仔细观察。蚂蚁有一对修长的.触角，有时会轻轻地摆动，发出沙沙的响声，最大的也只不过六毫米长，最小的只有儿毫米长。蚂蚁的头就像是一颗黑芝麻，它的腿细细的，别看它的腿细，跑起来还是挺快的。
不一会功夫，蚂蚁们齐心协力地把饼干屑全部都搬到了洞内，我还是很好奇，于是放了一只死苍蝇在洞口，看能否吸引蚂蚁们来搬运。可是洞口没什么动静，但我还是不泄气，我要继续观察下去。果然，过了两分钟，从洞里出来一只蚂蚁，但它闻了闻就径直回去了，我还以为蚂蚁放弃了这顿美味大餐了，原来因为苍蝇太大，一只蚂蚁的力量不够搬运，它是回去找救兵了。
蚂蚁这种勤劳而又团结的精神深深地感动了我。
有趣的蚂蚁作文300字 篇7
今年暑假，我发现了蚂蚁的生活习性为此我感到很高兴。
事情是这样的：在一次偶然的机会我看见有许多蚂蚁在忙忙碌碌的找食物，可见蚂蚁是群居生活。
为了证明蚂蚁靠吃什么为生，我找了一些碎碎的.小糖块儿和米放在它们的洞口，过了一回，我发现一群蚂蚁来到了洞口旁，好像在干什么！原来，它们是在想怎样把小糖块和米儿搬回洞，（因为，糖块、米太大了！洞太小了！）
通过这个实验，喜欢吃甜味的东西和农作物，由此我断定蚂蚁是害虫。蚂蚁对人类的危害很大。如果蚂蚁在大坝上“安家落户”，那可惨了，人们不是常说“千里之堤，毁于蚁穴”吗？更不用说那专吃树木的蚂蚁和食人蚁了。通过这次对蚂蚁生活习性的发现，对我的启发很大。今后，我们要经常留心周围的事情，做到一名学科学、爱科学、用科学的好学生。
有趣的蚂蚁作文300字 篇8
今天，万里无云、天高云淡。秋姑娘带着清凉和温柔来到了美丽的世界。
科学课上，老师让我们观察聪明又勤劳的蚂蚁。于是我们来到绿油油的草地上开始观察。我蹲在草地上仔仔细细地观察它们，发现蚂蚁有一对细长的触角，它们那触角是和伙伴互相传递信息的“工具”。它们的身子像一个黑黑的小球。腹部圆溜溜的，长着一对小小的翅膀，一般是不会扇动它的翅膀，只有在紧急情况下，才会飞起来。
这些蚂蚁总是不停地走来走去，我很好奇，就用棍子挡住一只蚂蚁的`去路，可是它绕过我的小棍子，继续向前走。我觉得可爱的蚂蚁很有趣。我突然想起《动物世界》里说蚂蚁怕水，我就把水倒到蚂蚁洞里，这下蚂蚁乱成一团，有的仓皇而逃，有的奄奄一息，还有的来不及逃跑，就被淹死了。我看见它们这么惨淡的样子，知道了蚂蚁原来真的怕水。
通过这堂科学课的观察，我知道了蚂蚁是一种聪明、勤劳的小动物，但它们也很怕水。
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