文具的对话作文300字

时间:2023-07-25 11:01:20 300字作文 我要投稿
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文具的对话作文300字

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的文具的对话作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。

文具的对话作文300字

文具的对话作文300字 篇1

  有一天晚上,我的橡皮、文具盒、作文书经常在一起玩。它们是无话不谈的好朋友,但有一天它们发生了激烈的争执。

  橡皮抱怨地说:“文具盒走到那里我就得走到哪里,并且我每天都必须关在文具盒的肚子里面,快把我憋死了。我什么时候才能有充分的自由呀。”文具盒说:“是 啊!只有主人每天打开我,你才能出来玩,这是因为我们职责不同呀!”橡皮又说:“我一定要让小主人把我放出来。”作文书纳闷地说:“你们在讨论什么?”橡 皮和文具盒把事情的经过全部讲给了作文书听,然后一起说:“你给我们评评理,谁说得对。”作文书马上问书包爷爷,书包爷爷说:“文具盒说得对,橡皮只能到 主人学习的`时候才能出来。你们都是好孩子,都在以自己的方式为小主人服务呀!所以你们一定要团结一致共同为小主人服务,才能都从工作中收获到快乐。”

文具的对话作文300字 篇2

  “六一”,妈妈给我买了许多新文具,我把它们带到学校,同学们很羡慕。课间,我把以前的旧笔、旧橡皮统统扔了。可是,第二天,被我扔掉的文具,竟然出现在我的课桌上。我不禁奇怪起来。

  突然,我的一支铅笔说话了,“你虽然是我们的小主人,但是你一点也不爱我们。”橡皮又说:“是啊,是啊,你懂不懂就在我身插铅笔,支起一台貌似高架炮。”我说:“我是那样过,但有新文具了,就用不着你们了呀”。钢笔说:“什么,用不着我们?等你新钢笔在学校没水了,我看你怎么办。”我说:“每天回家我都给它抽水,不可能没有水”。于是今天我把它们放在了家中,省得它们再回到我的'课桌上。

  到了期末总复习的时候,由于学习任务重,回家要努力复习,事一忙,就把抽水的事给忙忘了。等第二天写生字的时候,我就要写完了的时候,我钢笔掉链子了——钢笔没水了。这时我想起铅笔说的话,脸不禁红了起来。

  在这些事中,旧文具告诉我几个道理,第一,对待东西不能喜新厌旧,第二,不能有了新东西就把旧东西扔掉,这是浪费的行为。

文具的对话作文300字 篇3

  在我生日那天,姐姐送给我一个礼物——文具盒。

  文具盒穿着红色的衣服,鲜红的衣服上映着白雪公主和七个小矮人。这个文具盒还有一张大肚皮,里面装了我所有的文具,如:钢笔。铅笔。像皮擦,等等。我对这个文具盒就像是鸟妈妈在爱护小鸟一样精心的爱护着文具盒。这个文具盒似乎也懂我的.心意,好好地保护着这些笙不让这些笔受伤。

  一天夜里,我听到了一阵争吵声。我立即跳下床去寻找这个争吵声到底是从哪里来的?原来这些争吵声是从我的文具盒里传出来的。我仔细一听,钢笔正在跟铅笔吵架,钢笔说:“我的功劳最大,小主人每一次写字都得用我。”铅笔扯着嗓门喊到:“要是没有我,小主人画图用谁呢?”这时,橡皮擦发话了:“你们别吵了!还是我最重要,如果没有我。铅笔画图错谁擦呢?所以说我的功劳一定比铅笔大。爸比,你也不要跟我争了,你的功劳肯定没有我大。”这时躲在一旁暗自观战的文具盒爷爷说话了“你们不要吵了,我们都是一个团体,缺一不可。”

  从此以后,他们和睦相处,再也没有吵过架。

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