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有关螳螂的作文300字4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的螳螂的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
螳螂的作文300字 篇1
别人的心爱之物可能是一个布娃娃，也可能是一个木偶，也可能是一只可爱的小乌龟，也可能是一个遥控坦克…而我的心爱之物是小螳螂。小螳螂长有一对细丝状的触须、三角形的头、小小的.眼睛、一对矩形的“大刀”、四条细而强壮的腿、一对强壮有力的翅膀和绿色的身体。可爱极了！
小螳螂是我在一棵矮小的石榴树上找到的，然后小螳螂就被我抓到塑料盒里去了。
小螳螂非常喜欢吃害虫。一次，我把一只蚱蜢放在小螳螂所在的塑料盒，我走出去玩了一会儿，等我回来时，小蚱蜢不见了，我一看小螳螂旁边有几片翅膀。我查了一下资料，原来小螳螂是吃害虫的。
还有一次，我先把一只飞蛾和一只蚱蜢，然后躲到桌子的旁边观察小螳螂。突然，一只飞蛾扑进，小螳螂先用矩形的“大刀”夹住飞蛾，飞蛾紧蹬后腿，然后小螳螂用嘴死死地咬住飞蛾的脖子，没过多久，飞蛾便断气了，最后小螳螂吃掉了飞蛾的尸体，除了几片翅膀以外，什么都不剩了。
这就是我的心爱之物！你的心爱之物是什么呢？
螳螂的作文300字 篇2
今天早上，我发现在我家阳台纱窗上，有一只螳螂。它有四条大腿和两只翅膀，但是它没有了武器——手臂上的刀不知去向。我一看就知道，肯定有人抓了它，刚把它的刀扯断，就被它逃脱了，可是它从此再也不能捕食了，没有了那钢刀，螳螂只能眼睁睁的看着即将到手的食物慢慢地飞走，这是一件多么令人痛苦的事情啊！我真想变成一只螳螂守在它的身边，照顾它、保护它。
它一次次的尝试着捕捉一些落到纱窗上的飞蛾、虫子，但都失败了。于是，它放弃了努力，静静的呆在那里，一动不动，我知道，他的心里肯定难过极了
这并不是大人们的所为，而是孩子们的“杰作”！
普天下的孩子们呐，如果你们再这么作践下去，所有的.益虫都将被你们捉尽了，也就灭绝了，到时候害虫成堆的吃庄稼，你们就没有什么办法制止了吧。你们说撒农药，好！这一批害虫是被毒死了，但总还会有另一批吧，害虫是一批又一批来吃庄稼，你是一次又一次的撒农药，到时候农药把土地给药得不长庄稼了，你怎么办？
害虫不敢泛滥，是因为有许许多多的益虫“把门关”，如果没有了益虫，害虫们没有了“天敌”，肯定就泛滥了。
我最后劝诫普天下的孩子们：“请保护益虫，保护地球是我们少先队员的‘责任’。”
螳螂的作文300字 篇3
今天晚上妈妈给我讲了一个《小螳螂学艺》的故事，使我想到了暑假里在外婆家看过的螳螂与毛毛虫大战的事情。
外婆家有很多果树，其中有桃树，桃树上结满了小桃子，可惜有很多毛毛虫在破坏，偷吃果子，幸好还有螳螂这个捕虫能手。我看到有三只螳螂在等着，我顺手抓了一只，它用大镰刀劈我的手指。
接着我又观看树上螳螂的动作，只见一只螳螂往上爬同样挥动它的大镰刀把毛毛虫的一撮毛给切断了。它自豪地对它的'同伴说：“你看我们的镰刀厉害吧，让我们一起来把它们给消灭了。”同伴听了这话，就一起并肩作战，挥起大刀连续把三条毛毛虫砍断了。其它的毛毛虫一看情况不妙，就把后面的伙伴一起调动起来，领队的毛毛虫好象说：“我们也不能就这样被欺负了，让我们齐心协力对付它们。”说着就排成一列队伍，摆出了应战的架势。我看情况越来越危急，就把手上的螳螂放回到树上，让它一起参加大战。螳螂们使出了“双剑合壁”的招势，两把大刀同时砍下去，把其中一条毛毛虫砍成了三段，粘在了桃树上。螳螂们继续两把刀、六把刀、八把刀同时向毛毛虫们砍去，毛毛虫一条不剩全被消灭了。
最后我宣布螳螂队胜出，团队的力量真了不起！
螳螂的作文300字 篇4
第二天，吴王来到到大殿上，向诸位大臣表明了自己的想法：“诸位爱卿，本王决定放弃攻打楚国的念头。”
吴王的话音刚落，大殿里的诸位大臣都议论纷纷。有的很奇怪吴王为何突然改变主意，有的已在心中同意了吴王的决定，有的怀疑吴王这么说，是不是有什么企图，但大家都不敢发表自己的意见，因为吴王之前说有谁再提此事，便下令处死，在大家左右为难时，吴王给出了合理的解释：“诸位爱卿先安静一下，昨日早晨，侍奉本王的少年给我讲了一个关于“螳螂捕蝉，黄雀大后”的`故事，让我受益匪浅呀！”于是吴王将自己昨日听少年讲的帮事，又说了一遍给大臣们听，大臣们听后，个个点头赞好，一位年纪青轻的臣子问王：“敢问大王，您为何听了这个故事就打消了攻打楚国的念头了呢？您从中悟出了什么？”吴王笑了笑，说道：“故事里的蝉、螳螂、黄雀都一心想得到眼前的利益，而不顾身后的祸患，而我们如果调兵去功打楚国，那其他诸候国一定会趁虚而入，到时后果一定不堪设想！”
听了大王这番话，诸位臣子都佩服不已，直说：“大王，英明，大王，英明呀！”
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