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神奇的发现作文300字5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的神奇的发现作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
神奇的发现作文300字 篇1
今天中午，我和妈妈在悠仙美地等餐时，妈妈指了指我们身后的桌子说：“看，雯雯，这张桌子只有一边有椅子，另一边却没有椅子，你知道这是怎么回事吗？”我扭头一看，果然这张桌子一边有椅子一边没椅子，我好奇地问妈妈：“我不知道，妈妈，你告诉我是怎么回事吧。”
妈妈对我说：“你先看看桌子旁边的墙上有什么？”我说：“消防栓呗，这几个字我都认识。”
妈妈说：“回答正确，那你好好想一想，如果餐厅发生火灾，怎么办？”我灵机一动，就想出了答案，同学们你们想知道吗？我悄悄告诉你们吧！
餐厅发生火灾时，必须马上用消防栓里的'水灭火，如果消防栓被人挡住了，就会延误灭火的时间，使火越烧越大，所以消防栓不能被任何人或物品挡住。
妈妈还告诉我，我们高新一小的东门就是消防通道，那个门口也不能被任何物品挡住，否则发生火灾时，消防车就无法进去。
神奇的发现作文300字 篇2
今天，我做了一个神奇的实验——水果居然能生电!
叮铃铃，上课时间到了，这节课是科学实验课。这时，老师走了进来，老师开心地说：“今天，我们来玩个小实验，它的名字叫‘不用电池也能点亮灯泡’，你们相信吗?”我们异口同声地回答：“不相信。”老师说：“到底是不是真的?实验让你眼见为实!”老师给我们每人发了个柠檬。让我们把柠檬切成了两半，再拿一片铜片和一片锌片一起插进去，装好回路型电路，点下开关，灯泡居然亮了!这太神奇了吧!同学们兴奋地拍手叫好。老师问："这是什么原理呢?交给同学们回去查询资料吧!”
我回到家后，迫不及待地打开电脑，寻找答案。原来，因为柠檬中的酸物质能够与导电的金属片相置换，产生正电后使电灯泡发光。若它的.有间距两端处插入两种活泼性较大差异的金属导体，接成回路时，两种金属在酸液里的电解反应会使电路里产生电流。只要含有果酸，单宁酸淀粉等，即有减酸度的水果都可以产生这种反应。
这真是一个神奇的发现!其实科学就在我们身边，只要我们认真思考，勇于实践，就会解开很多谜团。
神奇的发现作文300字 篇3
今天，我有一个重大的发现——可乐喷泉！
星期六，我到同学家去玩，由于我家和同学家离得太远，到的时候我又累又渴，而且满头大汗。便在旁边小店买了瓶可乐，这时，我看到这家小店还卖零食，有糖、薯片、锅巴······我看中了一样零食——汽水糖。
出了小店，我就拿起一片汽水糖，放入嘴里。顿时，那片汽水糖在我嘴里不停地融化，我感觉得到汽水糖上有很多小洞，只要我咬一下，它便成了泡沫，而且速度很快。一会儿，汽水糖就融化了。当我打嗝时，就会有一股气从鼻子里冒出。
我想：“如果把汽水糖放入可乐里，可乐会是什么反应呢？”说干就干，我把可乐放到地上，扭开瓶子，放入一片汽水糖。突然，可乐像喷泉一样，一直往外涌，场面十分壮观。
我把这个现象称为“可乐喷泉”。
神奇的`发现作文300字 篇4
今天爸爸带我到步步高商场去买东西。我选呀选就是选不出适合我的东西，当我走到文具区的时候，我看见了放大镜，
我想：“我应该学一些科学知识了，放大镜正好可以帮助我学习。”于是我就叫爸爸买了下来。
出了商场我拿着放大镜对着地上照，忽然了一股烟子从地上冒了出来，
仔细一看原来是一根小绳子被点燃了。我不知道这是怎么回事，连忙问爸爸：“爸爸，这个绳子怎么燃起来了啊？”爸爸说：“这是聚光现象，放大镜可以把照在镜子上的`阳光集中到很小很小的一个点上，那个点上的温度会升到很高，绳子就被点燃了。”原来是这样啊！
回到家里我爱不释手地拿着放大镜玩了起来。我走到门旁边的时候，看见门上映着对面窗子的图象，这又是怎么回事呢？爸爸告诉我：“这个现象叫做放大镜成像”我想：“我不知道的东西真多呀！”
晚上睡觉的时候，我望着心爱的放大镜，好象听到它说：“我还有很多神奇的本领等你来发现哦！”
神奇的发现作文300字 篇5
今天，张老师低着头来到了教室，她拿出两本重叠的书说：“昨天我不小心把这两本书粘在一起了，现在拉不开了，谁能帮我拉出来呢？我一定要感谢他。”我想：这还不简单？我一个人就可以拉开。
首先，我们班的“大力士”上台了，只见他弓着腰，左脚在前右脚在后，自信满满。他用了九牛二虎之力，嘴里还尖叫着，可是书还是粘在一起，他只好回到了自己的座位。
然后，我心想一个人不行，两个人应该可以了吧。老师又点了两位同学，其中就有我。我先热身了一下说：“放马过来吧！”我们使出了吃奶的力气，我闭着眼睛，咬着门牙，觉得手都快断了，可就是拉不开。我左思右想：难道这两本书都出问题了吗？我们也只好垂头丧气地走了下去。
最后我们全班一起拉，我们一个拉着一个的.衣服，用力一拉，可是崔老师的衣服都快拉坏了，书还是拉不开。
张老师终于揭秘了，她先吸了一只“仙气”，在向书一吹。哇！书被张老师吹开了。她告诉我们：书页交叉产生了强大的摩擦力，书就不容易分开，而她一吹一抖，纸与纸之间的空间就变大，空间摩擦力就越小，书就拉开了。
我终于明白了，是摩擦力在作怪，摩擦力真神奇啊！
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