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关于漂流的作文300字6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的漂流的作文300字6篇，欢迎大家分享。
漂流的作文300字 篇1
今天，妈妈、奶奶和爸爸带我、弟弟和三个表姐一起去深圳的旅游胜地――欢乐谷游玩。
到了欢乐谷，我们都兴奋极了。只见这儿人山人海，五洲四海的人们都聚集在这里，可热闹了。我想：以前经常听那些来过这里的同学说，欢乐谷非常好玩，那里的游戏又剌激，今天终于能大开眼界了。我们一直走到了一个叫金矿镇的地方，妈妈看见有人玩金矿漂流，很剌激，还不时听见有人在哇哇大叫。妈妈很想玩，于是我们就去排队了。
哇！这个队伍怎么这么长呀！唉，早知道就不排队了、不玩了。排了两个多小时的队伍，可终于轮到我们玩了，我们先穿好雨衣，坐上气袋，绑上安全带，就开始“航程”了。
一开始，水枪“嗖！”的一声就打了过来，直接射到小表姐的脸上，过了一关，一直都很顺利。突然，我看见了一个凹凸口，刚好到了妈妈和弟弟的`这个位置，“扑通！”一声，妈妈和弟弟可就遭殃了，满身是水，不过好在有雨衣。哇！这么快就玩完了，“啊！”我大喊一声，又一只水枪，那些水可真够力量的，不但把我的肩膀给射红了，而且还很疼呢！漂流结束了，我们也接着去另一个好玩的地方了。
漂流的作文300字 篇2
我是一个穿着淡紫衣的漂流瓶，我可以通过大海来传信。
一天，我传到一个小妹妹的手里，她和我带着一封信，来到了大海边。只听见小妹妹捧着我对着大海哭着说：“去吧，把信送给天国的妈妈那儿吧！”随着小妹妹手的一道弧线，我进入了大海。
我随着浪花儿，向远方漂去。一只海鸥发现了我，也许以为我是条鱼儿吧，它一个俯冲，用小尖嘴碰了我一下。可真痛啊，我继续向前走，海鸥把我当玩具了，一会儿俯冲，一会儿升，吓得我拼了命地往前。也许海鸥玩腻了，头也不回地飞走了。
一天后，海面上风平浪静，我的`心也随之放松多了。突然，一只饥饿的鲨鱼向我游来，眼看马上就要把我吞进它的肚子里，为了不让小妹妹失望，我像打了鸡血似地向前疯跑起来，终于从鲨鱼的嘴边逃脱了。
经过两周的跋涉，在浪花的帮助下，我上了一个小岛，被一群孩子捡到了。他们把我当足球一样踢来踢去，一个不小心，我摔倒在地上，碎了，信也露了出来。我十分伤心，小妹妹给我的任务还没完成呢。这时，一阵微风吹来，将信纸展开，一抹阳光撒下来，我想，那阳光一定来自天国，相信那小妹妹的妈妈一定读懂了她的心愿。
我虽然不在了，但我完成了小妹妹的愿望，我的生命因此灿烂无比。
漂流的作文300字 篇3
我有一个“漂流瓶”，我的漂流瓶里不会放别的东西，只会装上我的回忆。
就拿今天来说吧！今天是我参加华杯赛的日子，虽然没有做到“头悬梁，锥刺股”，但我在备考过程中还是很努力。下课了，我写完作业就开始练习各种数学题型，写完一题，又写一题，一直写到晚上睡觉的.时候。考场上，我埋头苦写、奋笔疾书，大脑要炸开了。从考场出来，我的心情很好。我对妈妈说：“我可能考了100分”。我们还出去吃了一顿庆功宴！回了家，妈妈和我研究今天的考题，有一题和我做的不一样，我看了妈妈的做题步骤，发现确实我错了。我很伤心，不过，还自我安慰到：“90分也能考进复赛”。突然一个晴天霹雳传来，我又错了一道题，我简直要哭了。这下，能不能进复赛都难说了！
这次比赛，我付出了努力，也经历了挫折，还经历了从欣喜若狂到万分沮丧的心情，这些都是我的成长故事。我把它装进记忆的“漂流瓶”，扔进心灵的“大海”里，等将来长大了，再拿来回忆吧。
漂流的作文300字 篇4
这个暑假我和爸爸妈妈还有他的同事一起去承德兴隆的红河漂流了我们各自带好了行李坐着车出发了。
汽车在山间奔驰，我欣赏着路旁的风光。山上的风景真美啊！有山间的小溪，路边还有各色鲜艳的花，山中有翠绿的树木……让我流连忘返。
到了红河漂流的`地方，我拿上水枪，我们分别做了两条橡皮艇就走了。我的船上有我的爸爸，还有我妈妈。一开始就一个大浪把我们的衣服全都打湿了，漂了一会儿到了一个小石摊上我们“不幸”被在岸上休息的叔叔阿姨们喷了个“冷水澡”。我们决定也在岸上休息一会儿。我去参加打水仗，我拿起仅有的一把水枪，把枪放入水中，用力吸水，然后把“枪口”对准其他人，用力“开枪”，水喷到一个叔叔身上，把他的衣服全浇湿了……打水仗中，我快乐的东一枪，西一枪。时间过得飞快，我们不得不再次起航了。
激流一个接着一个，终于快到终点了。没想到是一个最大的激流，“哇”，我大叫着，我们的衣服又湿透了。咦？怎么我的手有些疼？我的手被两个橡皮艇挤住了。在爸爸和叔叔们的帮助下，我抽出了手。
这次旅行虽然喝了几口凉水，但我玩得非常开心，我留恋这里的美丽的景色，更留恋这里惊险又刺激的漂流。
漂流的作文300字 篇5
今天中午，我们学校举行了一次图书漂流活动。我们在老师的带领下来到了体育场，我们就把书放在了老师指定的位置上。由几名同学负责看管我们班的书，其余的同学就拿着各自准备的书去和别的班级同学交换。
我也迫不及待地拿着自己准备好的两本书，一个一个班级的寻找我想看的书。当我走到二（3）班位子上时，我看到他们的摊位上有一本叫《爱丽丝漫游奇境记》，我顿时眼前一亮，于是我就和二（3）班的一位女同学说：“我可以用我的'书换这本书吗？”那位同学看了看我拿去和她交换的书后很爽快地答应了。接着我又在体育场上逛了一圈后回到了我们班的摊位前。在我们班的一堆书里我发现了《一年级大个子二年级小个子》这本书，我听其他同学说过这本书很好玩，我就用我带的第二本书换了这本。
放学后我给妈妈看我今天换的书，还兴奋的告诉她，我很喜欢这样的图书漂流活动。这个活动让我们每个小朋友都可以看到更多喜欢的书。
漂流的作文300字 篇6
这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。
一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊？克罗索。
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的.悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。
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