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【精华】荷花小学作文300字四篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的荷花小学作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
荷花小学作文300字 篇1
谁是夏天最美丽的花朵？那当然要数荷花，你看她那娇艳的颜色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形状千姿百态，完全开放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的'荷花像一把燃烧的火炬，火红火红的；她们的花骨朵儿就像是童话故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的颜色也有很多呢！她们有粉红色的、浅黄色的、淡蓝色的……五彩缤纷，数都数不清。
风儿一吹，荷花就不由自主地再风中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，从她们那黄澄澄的花蕊——莲蓬里不断散发出一丝丝淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你从远处看她，荷花在你眼里会像那火红的晚霞一样，染红了天空。
荷叶大大的，圆圆的，碧绿碧绿的，看起来翠色 欲滴。那片片荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞，也像荷花风中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品质值得我们学习。看了这篇作文你们也喜欢上美丽的荷花了吗？
荷花小学作文300字 篇2
那天，我和妈妈去爬山，看见一个池塘，里面有很多荷花。
荷叶非常多，有碧绿碧绿的，有深绿色的，还有嫩绿色的，有的大，像一个个帽子，有的小。一颗颗水珠在荷叶上荡秋千，在阳光照射下闪闪发光。荷叶像绿色的浪花，在风中尽情舞蹈。
一朵朵荷花在碧叶间露出来，花瓣上有一点深红色，好像画家用毛笔在上面点了一下。杆上有一根一根刺，再看，那朵荷花含苞欲放，是一个花骨朵，像一个刚出生的婴儿似的。一只红色翅膀的蜻蜓立在上面，一动不动，似乎在思考。这幅画面不禁让我想起杨万里的`一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”瞧，这有一朵枯黄的荷花，花瓣已经凋谢，里面有一个圆圆的莲蓬，如果剥开，一定很好吃，清凉可口。
突然，一阵阵歌声在我耳边回荡，忽快忽慢。哦，原来是青蛙先生啊，它坐在荷叶上，唱着欢乐的歌：“呱呱呱，呱呱呱。”水里有一只只蝌蚪小宝宝在游来游去，一条小鱼跃出水面，尾巴噼里啪啦摇摆着。
风儿吹动树叶，“沙沙，沙沙……”现在，我觉得这根本不是地球，而是一个特别令人陶醉其中的梦境。
荷花小学作文300字 篇3
当我读到有关荷花的文章时，就会想起爸爸曾经带我们去江心屿玩时的情景。
我们刚走进去，就被满池的荷花吸引住了。
荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。有的只有一个青里泛白的花苞娇羞欲语、含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣撒下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一位位穿着洁白素净的`衣服的姑娘在翩翩起舞。
这时，爸爸问：“你们如此喜欢荷花，谁能把它的好处说出来？”
“荷花长得好看，莲子可以吃。”弟弟争着回答。
我说：“荷叶可以熬粥，莲藕可以烧菜。”
妈妈说：“莲蓬可以入药。”
“荷花的好处很多，有一点最可贵：它虽然不像牡丹那样娇艳，不像桂花那样香飘十里，不像梅花那样凌寒而开，但是，它从淤泥中长出来，却仍旧十分洁净。”爸爸说。
我似懂非懂地点点头。
爸爸接着说：“所以，你们姐弟两个也要出淤泥而不染。”
我说：“那么，做人要分辨是与非洁身自爱，不要身陷淤泥而不能自拔。”
“对，这就是我对你们的期望。”
回想起爸爸的话，似乎十分有道理。
荷花小学作文300字 篇4
谁是夏天最美丽的花朵？那当然要数荷花，作文 荷花。你看她那娇艳的颜色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形状千姿百态，完全开放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的`荷花像一把燃烧的火炬，火红火红的；她们的花骨朵儿就像是童话故事里沉睡不醒的睡美人，小学二年级作文《作文 荷花》。
荷花的颜色也有很多呢！她们有粉红色的、浅黄色的、淡蓝色的……五彩缤纷，数都数不清。
风儿一吹，荷花就不由自主地再风中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，从她们那黄澄澄的花蕊——莲蓬里不断散发出一丝丝淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你从远处看她，荷花在你眼里会像那火红的晚霞一样，染红了天空。
荷叶大大的，圆圆的，碧绿碧绿的，看起来翠滴。那片片荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞，也像荷花风中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品质值得我们学习。看了这篇作文你们也喜欢上美丽的荷花了吗？
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