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游泳的乐趣作文300字五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的游泳的乐趣作文300字5篇，欢迎大家分享。
游泳的乐趣作文300字 篇1
今天，我很快乐，因为我今天去游了泳，这一次，我不但不再要救生圈，并且对潜水的要领掌握了一点点，为将来更好的潜水打下了良好的.基础 ，但是我还是呛了几次水，不过好在我立即上了岸，才没什事。
游着游着，我突然觉得心脏很沉闷，我上岸休息了一会儿，顺便买了几根热狗吃，又继续下水游泳去了，可是，过了一会儿，我觉得心脏很沉闷，我便有些烦了，刚想去问妈妈怎么回事，又想起有一本书上说过，游泳五分钟后要休息，目的是减轻水对心脏的压力，于是我上岸休息五秒钟，下水游五分钟，又上岸休息五秒钟，再下水游五分钟……如此的循环你觉得这么 做一定很没意思吧，我告诉你，我说的岸上是一个滑滑梯，我累了（准确的说是心脏沉闷了）就到滑滑梯上休息五秒钟，再坐滑滑梯下去游泳。你觉得我说的有道理吗？
今天，我真的很开心呀！
游泳的乐趣作文300字 篇2
七月的天气，晴空万里，太阳高照，毒辣的太阳晒得人汗珠直往下流。
今天，妈妈带我去小区里面的游泳池里游泳，我特别的高兴，因为妈妈说：“游泳能锻炼身体，增强体质，能让我们的身体越来越棒。而且还能在游泳的过程中，结识许多小朋友，可以在泳池中一起戏水、比赛、打水枪，能使我不再羞怯。”
来到游泳池边，我连忙穿好泳衣泳裤，戴好泳帽和泳镜，全副武装后，就“扑通”一声，跳入游泳池中，哗哗哗地游了起来。这时，我发现我的同学胡婧楠游了过来，于是我连忙对她说：“我们来比一比，看谁憋气时间长。”胡婧楠二话不说欣然接受了我的挑战，我们立马潜入水中，时间一分一秒的.过去，我实在憋不住了，就钻出水面，深深地吸了一口气，发现胡婧楠还潜在水中，看来这局我输了。但我心里很不服气，于是我又主动跟她挑战比谁游泳快，我们两个同时跳进水中，我一个飞跃一下子就窜到了前面，像一条小鱼飞快的游向终点，胡婧楠落在了我后面，终于这局我赢了。
啊！今天玩的真高兴呀！
游泳的乐趣作文300字 篇3
在暑假里，妈妈带我到江北实验小学去学游泳。这是我第一次去游泳馆游泳，心里又兴奋又紧张。
到了实验小学，我换好了游泳衣便走到了游泳馆。一看到人非常多，我也安心了。我是粉红队，于是我到粉红队去打勾，打好勾后，我就像其他同学一样坐着，一开始我有点不习惯这样坐着，脚有些酸，后来才慢慢习惯了。跳下水之后，我不时打了个哈欠，教练又往我们身上泼水，我不由打了个寒颤，赶紧蹲进水里，教练首先让我们练憋气，我就往水里沉，直到教练说停为止。
一露出水面上，我身子就轻多了，可以浮在水面了。教练让我们一边蹲着，一边慢走，走着走着，又改成跳了，可有意思了。现在我心里塌实多了，教练不会对我们很凶，更不会把我们投进水里的。就这样教练让我们又跳又走，我心里的紧张一下子变成了快乐。我们就这样学会了热身。
日子一天一天地过去了，就要面临8月3日的.考试了。到了8月3日的时候，今天就和平常不一样，因为今天所有的家长都可以到里面来，考试之前我们跟以前一样要做一些运动。考试开始了，我是第一组的，所以考试很快就考好了，考完后，妈妈夸我游得非常棒。
我尝到了学游泳的乐趣。
游泳的乐趣作文300字 篇4
阳光明媚的下午，我们去游泳。
一路的花花草草映着我的心情：高兴。 一下车，我就拿着东西往游泳馆里跑。我给了阿姨一张票，打开了柜子，换上了泳衣，又往游泳池里跑。 到了池边，我摸摸水，啊！好凉啊！没关系，管他呢。我“扑通”一声，扎进了水里，刚下水，就咽了一口水，真难喝！没事，我鼓起勇气，吸足了一口气，屏住呼吸，潜到了水里，我全身放松，顿时，我就感到我在上升。到了一定程度，我就手脚并用乱扑腾起来。我好像感觉我还在原来的`地方，一点都没动。快没气了，我脚一站，头一挺。从水里出来，果真一点都游动。哎呀，真是白费功夫了。我垂头丧气地想。
这时，爸爸说话了：“手和脚要有规律地划动，才能游起来。”我听了，好像智慧一下子全回来了。我纵深一跳，又潜入了水底。我轻轻浮了上来，这时，我便吸取了上一次的教训，不乱扑腾了，我手划了一下，脚也跟着划一谢。这次我上来时，竟发现我游了两三米。我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵云。又经过了许多次，我终于练会了。
我喜欢游泳，更喜欢游泳带给我的乐趣。
游泳的乐趣作文300字 篇5
在我的印象中学习是困难.坚辛的。然而，在这次暑假的'游泳学习班上，却让我体会到在学习过程中趣事多多，乐趣多多。
第一次上课，我换上游泳衣，望着一池蓝色的水，心里直发毛。“水这么深，会不会被淹死。”在老师的催促下，我只得硬着头皮惶惶不安地下了水。“不深呀！”冰冰凉凉的感觉挺舒服。顿时我得意忘形，又叫又跳，不料，脚一滑，摔倒在池中，猛地喝了好几口水，呛得我上气不接下气，真是乐极生悲啊！下了课，我把这件事告诉了妈妈，谁知，妈妈竟说：“你真是海量呀！”弄得我哭笑不得。
到第十二节课时，我已学会了游泳。所以，每个小朋友要轮换游，只听老师板子一响，我就挥动着有力的双臂，飞快地向前游去，在我的身后扩散出一圈圈发亮的水纹。这时，我觉得我仿佛是一条小鱼，畅快极了。
在休息时，我和朋友还有老师打起了水仗，只见老师把水一泼.用手一拍，水就溅了我一身。我也不甘示弱，用充气浮木拍得水花四溅，水溅到老师身上，这时我高兴地手舞足蹈。
如果学习有酸甜苦辣，我想这次应该是甜的。
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