观察大蒜的作文

时间：2023-10-23 11:21:35 赛赛 300字作文我要投稿

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精选观察大蒜的作文300字42篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的观察大蒜的作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选观察大蒜的作文300字42篇

　　观察大蒜的作文 1

　　周五放学回家，见妈妈买回一些红皮的大蒜，我决定亲自种头大蒜，仔细的观察一下大蒜的生长过程。

　　我挑选了一大个的蒜头，把蒜头的外皮剥去后放进玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上准备观察。

　　周六早晨，我仔细观察，发现大蒜没多大变化，于是我把玻璃杯挪到阳光能晒到的窗台上。周日中午，我惊喜地发现大蒜的底部生出了一些根须，细细的，短短的，最长的根须接近三毫米长。

　　周一的早上，大蒜的根须又长了一些，最长的接近一厘米了。大蒜的顶部也有三个蒜瓣也长出了短短的、卷卷的、绿中带黄的小芽，像绿黄色的珍珠一样，非常可爱。为了保证水中有足够的养分满足大蒜的生长，我给大蒜换过一次水。下午一放学，我飞一般地跑回家，发现大蒜底部的根须越来越长，其它蒜瓣的'小嫩芽也争先恐后地探出了头。

　　又过了一天，我发现大蒜生长的速度明显加快，蒜芽已经长得长长的、尖尖的，有的已经变成了大蒜叶，足有4厘米高了。看到亲手种的大蒜一天天地成长，我心里美滋滋的！

　　通过这次中大蒜，我知道了植物从生根、发芽到成长是有先后顺序的，是需要时间的；也了解到水分、空气和适宜的温度是植物生长三要素，足够的养分也是不可缺少的。

　　观察大蒜的作文 2

　　上个星期，爷爷买了一个很大的大蒜给我养着玩，第二天，我便开始养它。

　　这个大蒜的周长大约15厘米，身高大约4厘米。

　　每当我写完学校的作业，我便给它洗澡、浇水。我先用一个大的杯子，把杯子装满水，再把它泡进去，泡几分钟后，再用这些水把它的'全身浇湿，这就叫“洗澡”。再把它放到盘子里洒上一点点水，一天的工作就完了。

　　第三天，它便悄悄的长出了大葱的嫩芽。

　　到了今天，我已经把它养了一个多星期了，它终于长成了真正的大葱，它的高大约是25厘米，粗大约是3厘米，我希望它会长的更大更壮！

　　我有一个不懂的问题，就是为什么早晨太阳出来的时候大葱就向外伸，太阳落山了它就往里伸。我就问爷爷，爷爷说：“因为早晨太阳出来了，它为了得到更多的阳光，就使劲向外伸。而太阳落下了，没有阳光，它就往里缩。”我一下子就明白了。

　　呵呵，我喜欢我的变成大葱的大蒜！

　　观察大蒜的作文 3

　　今天，我拿了一块大蒜，把表皮去掉，然后找了一个空矿泉水，把上边一大块剪去，只剩下底部的一部份，接着倒二分之一的水，再把大蒜放进去，知道我在干什么吗？我在种大蒜。

　　今天，我很早就来到了阳台看看水仙有什么变化。来到阳台，发现水仙就像换了个人似的，昂首挺胸地南立着。量了一下，哇，今天的小芽比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃了一倍。

　　今天，去商店买东西真是高兴，我哼着小曲回了家看我的大蒜。天啊！它怎么四脚朝天掉在地上了，原来是妈妈晒衣服的时候把它弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到矿泉水瓶里了。我把大蒜上的薄皮擦了擦，看上去很精神、很干净，很有吸引力。

　　今天，是一个刺激的早晨，早晨我起来晚了点，却看见大蒜长出了三条嫩芽，我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没有什么变化，突然，我看见一条最大的嫩芽（刚才没看见）上又长出了一条约半厘米的'小芽，由于太高兴了。“吧”的一声，我一看，我娘啊，我的蒜头竟然摔了个粉身碎骨。

　　我真后悔，大蒜啊大蒜，都怪我，让你壮烈牺牲了，真对不起……

　　观察大蒜的作文 4

　　今日，老师让我拿了一头大蒜，我想，大蒜的生长过程一定很奇妙，于是我拿来了一头大蒜。

　　第二天，我拿了一头大蒜，灌了水，静静的等待着它的发芽。第三节课下课，我又来观察大蒜了，我发现，我的大蒜长芽了，可能我放的水太多了，大蒜竟然膨胀了。我觉得很奇怪，一般大蒜都不会这样呀，怎么回事。原来它想脱掉这件衣服。可是卡住了，呵呵！

　　又过了一周，我又来看大蒜，呀！一周不见长胡子了，芽长到8厘米了可谓不看不知道，一看吓一跳。在看别人的大蒜，有高有矮，真是士别三日，当刮目相看呀！

　　这几天，我没有观察大蒜。两周过了，大蒜发生了巨大的变化：芽已经有十八厘米高了，根有1厘米长，我这头大蒜已经不是昔日的'“吴下阿蒙”。

　　直到今日，芽已经有三十厘米高了。根有三厘米高。“胡须”很短。不过，至今还没有脱掉那身“衣服”。

　　我希望我的大蒜能茁壮成长，得以平安终老。

　　观察大蒜的作文 5

　　有天回家，看到桌子上放了一个袋子。我迫不及待地解开塑料袋,一打开有一股淡淡的蒜香味，原来是蒜！我把蒜外面的膜剥掉，把蒜瓣一瓣一瓣分开，再把阳台上空花盆里的土翻松了，然后把蒜瓣插到土里，浇了点水，就盼着它们快点长大。

　　每天我去阳台上看，可都没有变化，渐渐地我就忘了这件事了。突然，有天我发现它发芽了，下面还生出了许多细细的根。又过了一星期，我看到我的蒜长成了一片绿油油的.蒜苗了！一棵一棵都竖起了圆圆的小棍子似的茎，茎上的叶子早已不止两片，而且每片叶子都比原来更厚更长更绿了!它长出来的根就像几根绳子一样牢牢地吸住土，像吸盘一样。

　　大蒜的生命力比一般植物顽强的多。我们一家人去外婆家玩了几天，回来后它居然没枯萎。大蒜有很多好处呢，吃了可以消毒，还可以提防癌症，而且还可以利用大蒜的味道驱除蚊子呢。

　　大蒜肯定还有很多我们不知道的好处，还有许多东西等着我们去观察发现呢！

　　观察大蒜的作文 6

　　花园里有些地被我用锄头翻了n遍。不适合植物生长的黄土地已经被我黑了，还有一些小昆虫，但总觉得少了点什么.没错！种植，突然想种一些植物。

　　我打算种大蒜，因为它容易生存。我已经让我妈把发芽的蒜头拿过来，像剥纸一样把旧皮剥下来，把连在一起的蒜粒扯开，因为有很多蒜头，剥了很久，大蒜的味道让我哭。我一边剥一边想：“到时候我会用小花铲在地上画几条线，把蒜粒都顺着线插进去。”

　　最后剥光，一共59颗蒜粒。“太多了！”我对自己说。确实，剥蒜粒花了我很多时间，现在要一颗一颗种，不要命！

　　为了减少劳动量，把小蒜粒种成一粒蒜粒显然是不可行的，所以我把两颗小蒜粒当作一粒大种子，这样就使得有限的土地足够了。后来发现院子里的土松了，就干脆把挖坑种蒜改成直接把蒜粒插进土里。不一会儿，我把蒜种都种下了。

　　看着和谐安静春意盎然的.院子，我很开心。

　　观察大蒜的作文 7

　　1月21日早晨，我和奶奶从菜市场买了一个大蒜，打算自己种。

　　一到家，我兴冲冲地把大蒜一片一片的掰开来，蒜香味扑鼻而来，一片片半圆形的'蒜瓣像一个个白肚子。奶奶从院子里拿来花盆，我连忙拿来铲子松土，水壶浇水，将蒜瓣插入泥土中，围成圆形，一个一个排排坐，可爱极了。奶奶告诉我，天气冷大蒜不易发芽，不过有一个好办法，用塑料袋把大蒜罩起来，这就是“温室大棚”啊！

　　一到天气暖和时，我把大蒜晒在太阳底下，天气寒冷时，我又把它搬进家里，搬进搬出，塑料袋里出现了不少水珠，妈妈说：“这是大蒜在呼吸呢！”我不时地给它透透气，浇浇水。终于，蒜瓣顶尖露出了绿油油的小芽。

　　过了几天，蒜瓣都抽出了两片绿叶，奶奶告诉我可以拿掉塑料袋了。蒜瓣终于可以尽情呼吸了。

　　一天一天过去了，大蒜长出的叶子有我手指的一扎长了。

　　观察大蒜的作文 8

　　今天早上，我和爸爸去种大蒜。我看到蒜籽穿着厚厚的紧身衣，就赶紧剥了下来。找一个土壤肥沃的花盆，把像小橘子片一样的大蒜种子放在花盆里，然后覆土。我倒了些水，把花盆放在阳台上，心想：请快点蒜苗。

　　第二天，大蒜种子长出一个绿色的小圣诞帽，像一个绿色的小圣诞老人。看着它绿色柔嫩的圣诞帽，我的内心无比激动。又过了一天，蒜人们在互相追逐，谁也不会让任何人那样长大，看着他们穿着单薄的衣服，头上戴着小小的绿帽子，仿佛他们是天生的小绿精灵。而且，他们还讽刺地互相说：“跟我比，看谁长得快。”过了几天，再去看大蒜的'时候，发现最高的大蒜上出现了一个小芽，好像是一个大字。父亲告诉我，这个芽长大后会变成一片蒜叶。一天后，我在两片大蒜叶之间发现了一个小而尖的芽，好像是一个温暖的小家庭。第二天，大蒜变成了一棵萎缩的树，让我高兴得跳了三尺高：终于亲眼看到了大蒜的生长。

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　　观察大蒜的作文 9

　　我家楼上的后露台有一块空地，上面长满了野草，妈妈说：“我们在上面种一些大蒜吧！”我和爸爸异口同声地说：“好的！好的！”

　　于是，我们就分头行动了。爸爸去街上买了五个大蒜球，我和妈妈拿着锄头去拔草、松土了。野草真多啊！草茎硬硬的，我一拉，草根没拔出来，自己却摔了个四脚朝天，我和妈妈都哈哈大笑，这时我想起了唐朝诗人白居易的一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”妈妈说：草的生命生命力是很强的.，不管在什么地方都能顽强地生长。”

　　妈妈松好了土，和我一块儿剥大蒜球，一瓣一瓣地剥开，又小心翼翼地把每一瓣上面的皮剥开，剥着剥着，这时候我惊奇地发现里面有一点儿浅绿色的小芽，真是奇妙！我们开始种了，一颗颗大蒜整整齐齐地排着队，好像是解放军叔叔站岗一样……

　　种好了，妈妈还浇了一盆水。过了几天，我发现大蒜长出了绿色的小苗苗了，格外可爱！

　　种大蒜真有趣！

　　观察大蒜的作文 10

　　两个月前，我家有一些蒜头发芽了，妈妈和我们商量了以后，让我和弟弟种大蒜。

　　首先，我们把大蒜头分成一瓣一瓣的，然后再插到了泥土里，每个大蒜头之间隔了三公分左右。每隔三到五天，我就会给大蒜喝点水，有时还会浇点淘米水。就这样，我们的大蒜在不停地成长着，我和弟弟隔两天就到阳台上看看大蒜长了多少，一公分、两公分、三公分不知不觉中，我们的大蒜越长越高了。

　　前天，我又到了阳台看我们种的`大蒜，这回大蒜让我喜出望外：已经长的有三十公分左右了，绿油油的大蒜叶子在春风中摇摆，好像在说：“亲爱的小朋友，谢谢你们的精心照顾，我已经长大了，我现在可以在你们家的热油锅里跳跳舞吗？我也该为你们做点贡献了。”“当然可以”我说道。

　　中午的时候，我和弟弟拔了一大把大蒜，把它做成了大蒜炒干子，味道非常鲜美。我一边吃一边想，这真是一分耕耘一分收获啊！

　　观察大蒜的作文 11

　　下了好多天的雨，今天总算是晴了，出太阳了。妈妈说：天晴了，天气也冷了，大蒜也可以开始种了。

　　然后妈妈说：我们要先把大蒜的白皮剥掉，接下来把它剥成一颗一颗的，再把它种地里。剥出来的大蒜好像月牙一样非常好看，而且还带一个细细的尾巴。妈妈跟我说：每个植物都是有生命的，但是我们要细心呵护，不要小看这一颗大蒜，它可以长出很多颗的大蒜。我和妈妈就拿着剥好的.大蒜去地里了，然后就左手抓了一把蒜，右手拿着一颗一颗把它摁在土里，尾巴朝上，要不然大蒜长不出来的哦。差不多11点我们就种完了，我高兴的说：任务终于完成了。妈妈说：不要得意，我们还需要慢慢等哦。

　　我等啊等，盼啊盼，过了俩天妈妈跟我说：遥子大蒜出来了，我高兴的说，我要去地里看看，到了地我就看到一排排的嫩绿的尖尖，好像士兵站在那里。

　　种大蒜不紧能帮妈妈减轻负担，也可以让自己从中得到快乐。

　　观察大蒜的作文 12

　　初夏的早晨，我们在爷爷的花园里收获大蒜。爸爸一个个在大蒜周围挖，一颗大蒜头连根带苗的干净了。我赶紧拿起一头大蒜，用力把蒜苗拔了出来，然后一层一层把淡红色的蒜皮剥掉。我看到蒜苗底部周围环绕着一瓣大蒜。仔细数一数，有八瓣，有多少瓣蒜？带着疑惑，我剥了几个头，有的是六瓣，有的是一瓣，有的是三瓣，有的是两瓣。原来不同品种的大蒜花瓣是不一样的。我还发现，大蒜花瓣越多，每个花瓣的大小就越小。

　　大蒜营养丰富，不仅是一种优良的.调味品，也是一种很好的食物，具有广泛的药用价值。大蒜的主要用途是强力杀菌、防治肿瘤和癌症、降血糖、预防糖尿病、防治心脑血管疾病、预防感冒、抗疲劳、解毒和肠道清洁、预防胃肠疾病、抗衰老作用、保护肝功能、抗过敏、治疗细菌性痢疾、防治流行性脑脊髓膜炎等。

　　大蒜因其上述特点而成为一种伟大的大蒜。

　　观察大蒜的作文 13

　　我在家里的阳台上种了一个美丽的大蒜，我特别喜欢它。

　　我把大蒜放在水里，仔细观察。我发现大蒜刚开始是许多小蒜瓣聚在一起，很像一个大大的包子。一天后，我又发现它伸出了一些嫩绿的小头，那就是它的小“冲天辫”，也就是蒜苗。

　　过了一会儿，到了中午，我又开始观察了。这次让我感到最新奇，它们不知不觉的散开了，就像刚出生裂开的蛋壳。而且蒜苗和它最底下的胡子也变长了，好像要把水盒撑破。不过我看见水里也变得越来越脏。

　　几天以后，我又看见大蒜又有了新的变化。它的小苗长得越来越长，好像它们的头发已经变成了一些“超长冲天辫”。它的胡子也变得越来越多，越来越长，低下就像一个白发苍苍的`老爷爷。而且现在大蒜上面的绿苗被风吹得东倒西歪，就像一个正在跳舞的小姑娘。

　　“啊！我终于可以吃蒜苗了。”我高兴地喊道，以后我一定要多种一些植物来观察，也要了解更多的植物。

　　观察大蒜的作文 14

　　“兄弟七八个，围着柱子过，长大分了家，衣服全扯破。”同学们，你知道它是谁吗？没错，它就是大蒜。

　　大蒜由三部分组成，有蒜皮、蒜瓣、蒜苔。蒜皮特别薄，还很脆，用手一碰就会破，蒜皮还很轻，风轻轻一吹就会飘走。蒜瓣是桔子瓣形的，白白的、嫩嫩的，像一个个娇嫩的小娃娃。蒜苔是一根小柱子，也是蒜家族的主心骨，蒜瓣们你争我抢地围着蒜苔坐着。你别看大蒜长得慈眉善目的，咬它一口，一种浓浓的辛辣味就会在嘴里爆炸，可真是笑里藏刀啊。大蒜可以做佐料，炒菜的'时候放一点儿，一股香味就会扑鼻而来，吃饺子的时候更少不了大蒜，它会让饺子更鲜美。大蒜还可以做成药材，《本草纲目》中介绍，有人中暑了，李时珍叫路人拿来大蒜瓣和一些热土，他把大蒜捣碎，和热土和在一块，把汁过滤出来，给那个人服下，病人马上就好了。大蒜可以栽种，长出来的蒜苗，又绿又嫩，炒着吃非常美味。

　　说了这么多，你开始爱上大蒜了吗？

　　观察大蒜的作文 15

　　今天放学回家，我突然想到老师说过的话。我东找西找找来了两颗大蒜子，我轻轻地脱掉它们的外衣，大蒜子就露出了又白又胖的身子，好可爱。我还让他们在水里痛痛快快地游了半个小时的泳。在妈妈的'帮助下，我成功地种下了蒜子。

　　第二天，我一睁开眼睛就跑去看大蒜，看到大蒜还是跟刚种下的一样，一点也没有动静，它们依然挺着那个白白的大肚皮站在泥土里。我垂头丧气地走开了，心想：它们什么时候才能冒出尖呢？

　　第三天，我又迫不及待地去看他们。我惊奇地发现，它们头上长出了一点点尖尖的，绿绿的小芽，我很激动，大声地叫：妈妈，快来看，是不是它们长出芽了!是的！它们就要破壳而出了！妈妈笑着说。我听了一蹦三尺高，我默默地希望它们能快点长出，青青的，长长的大蒜叶。

　　观察大蒜的作文 16

　　秋天到了，妈妈说：“多吃大蒜能杀菌”。我想：大蒜长大了是什么样？于是就想着做个试验，看看大蒜是怎么生长的。

　　首先我把大蒜分成瓣，然后把它们一个一个地穿在一根铁丝上面，最后把它们连接起来，这样一个“铁蒜圈”就做好了。接着把这个圈放进盘子里面，再往里面加点水，使蒜的根部都泡在水里，这样大蒜就种好了。

　　过了一天，我发现大蒜的根部长出了许多的“小胡须”，就像老爷爷的胡子，毛绒绒的。妈妈说，那是蒜根。第二天，大蒜的头顶上又长出了一个绿色的小尖尖，妈妈说，这就是蒜芽了。随着时间一天一天地过去，现在我种的'大蒜蒜根是越来越多，蒜芽是越长越高了。看着一天天长大的蒜苗，我心里美滋滋的，别提多高兴了。

　　通过这次成功地种大蒜，我知道了一个秘密：大蒜也是需要人们去细心呵护和爱护的，就像妈妈关爱我一样，这样，大蒜才能够茁壮地成长。

　　观察大蒜的作文 17

　　兄弟五六个，

　　大家围着坐。

　　他们一分手，

　　衣服都扯破。

　　小朋友，你们知道这个谜语的谜底是什么吗？

　　哈！哈！对了，它就是我们平时吃的.大蒜。

　　前一段时间，老师给我们布置了一项特殊的作业：种大蒜。放学回到家，我迫不及待地拿了一颗蒜头，放在一个小钢碗里，给它浇上水，过了几天，只见蒜头长出了细细的就像山羊胡子一样的根须和翠绿翠绿的嫩芽，我开心极了。可是，接下来的几天，大蒜没有长大，我很着急，爸爸对我说：“阳阳，别着急，最近天气比较冷，植物生长比较慢，等过几天，它就会长大的。”又过了几天，我突然发现，大蒜长大了，只见上面蒜叶足足有五六寸长，而下面真是有“兄弟五六个，大家围着坐”。

　　我很开心，因为我终于感受到了收获的喜悦，而且懂得了植物只要给予阳光、空气和水就能成长。

　　观察大蒜的作文 18

　　七八个兄弟，围着柱子坐着。一旦想分开，衣服就撕破了。你看这是什么这就是我大蒜，我出生的时候，穿着白衣服。慢慢的，我长大了，不喜欢白色的衣服。我让妈妈给我做了一件紫色的连衣裙。我穿紫色衣服很好看！我们的'兄弟就像柱子周围的白色小灯笼。

　　如果我们分开了，就像橙色的花瓣。我脱下外套，一块弯弯的白玉出来了，摸上去很光滑。不要像橘瓣一样看着我，我却没有橘瓣那么温柔。我脾气很差。如果有人惹恼我，我会散发出辛辣的味道。

　　虽然我脾气很丑，但是厨师们都很喜欢我，有了我，他们可以做出红烧鱼这种好吃的菜。我有杀菌和预防感冒的作用，在众多蔬菜水果中抗癌能力最强。只要你每天吃我，你就会很健康。没有人是完美的，我也有自己的缺点。吃了我，跟别人说话最好离远点，别让别人说你嘴臭！

　　观察大蒜的作文 19

　　没过几天，种在土里的大蒜发芽了！不可思议的是，竟然是放在阴面的大蒜发芽了！种在阳光下的大蒜却毫无动静。这是为什么呢？我很好奇，于是去查资料。原来，大蒜生长温度在15℃到25℃才会生长。如果低于或高于此温度，大蒜就会处于冬眠状态，直到温度适合大蒜才会发芽。

　　我接着观察种在水里的大蒜，它现在在长根，我清清楚楚地看到大蒜白色的根，像圣诞老人的胡须一样。

　　种在土里的大蒜渐渐的发芽了，有的比花盆还高了，有的才刚刚露出嫩芽；有的还没有发芽……大蒜刚刚露出的牙儿是白色的，就像一层白色的`保护衣，随时随刻保护着里面的嫩芽。过了两天，白色保护衣里的嫩芽破茧而出，是嫩绿色的。再过两天嫩芽逐渐成为了深绿色的，白色的保护衣慢慢的变成了浅绿色，好像在玩接力棒游戏似的。

　　我祝愿我的大蒜越长越高、越长越壮，就像芝麻开花——节节高。

　　观察大蒜的作文 20

　　去年的夏天，在一个星光满天的夜晚，我和妈妈坐在自家的阳台上，一边啃着手中的大梨头，一边看着远处的风景。

　　啃完了手中的梨头，我们刷完了牙，便上床睡觉了。第二天早上，起来妈妈已经去上班了，可是把早点放在了梨头核碗的一旁，我往梨头核上一看，我的梨头核上面盯了几只蚊子，剩下的'梨头肉也发黄了；妈妈的梨头核上面却没有盯上一只蚊子，剩下的梨头肉却是白色的，我仔细地看，看见了几片大蒜。

　　我看见这一幕，西里有了打算搞明白，这一个念头。于是，我又去菜场买了几个大蒜，放入食物加工机里，加工成了一杯汁，放入喷雾器中，在自己的房间内的每一个角落，都喷了一遍，又用空气清新剂喷了一遍。到了晚上，房间内空气照样清新晚上也没有一蚊子。

　　观察大蒜的作文 21

　　我家有几盆大蒜，可前几天被猫打碎了一盆。在清理大蒜的过程中，我仔细的观察起大蒜来了。

　　记得大蒜是前几天爸爸刚种下的`，青蒜苗长的很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。看看大蒜那白玉般的茎，翠绿的叶子，簇拥在一起，活像齐刷刷的小树林。那长长的根须都牢牢地扎入铺在花盆里的泥土中，纵横交错，紧紧地连在一起，就是用手拉也很难拉开它们了。

　　拿起一根蒜苗，我发现只要把大蒜剥下一片，大蒜的一端就会有一个小小的口子。把茎部折断还会流出以点点的液体来。

　　我还到网上查阅了相关资料，知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜，还能减肥，预防癌症…………

　　我想，大蒜肯定还有很多我们不知道的，还有许多东西等着我们去观察发现！

　　观察大蒜的作文 22

　　3月5日，祁老师让我们带一坨大蒜。一开始我很奇怪，老师说下午我们就知道了。下午大课间的时候，祁老师叫我们抓紧进教室。老师叫我们拿出我们的大蒜。哈哈！原来老师是跟我们一起种大蒜的。

　　老师先带着我们把大蒜的外衣给脱了，大蒜露出了胖娃娃般的身体。然后老师又选了几个同学的盘子，把大蒜脚超底头朝上整齐的摆放着。大蒜头真像一个个挺拔的小军人。最后老师带领几位同学去把每个盘子里装满了水，摆放在后面的'窗台上。

　　第二天，我去观察了一下，一点也没有变化，我带着这种失望的心情出去休息了。

　　第三天，我也去观察了一下，这次大蒜长出了一点点嫩绿的小芽，像一根根柔软的松针。我高兴地一蹦三尺高，心里别提多高兴了。

　　第四天、第五天我都去观察了一下，发现芽从嫩绿变成深绿，芽慢慢长长了，像小女孩的短发，小芽从一片叶子变成了三四片叶子。

　　最后，我用小尺量了一下有20.8厘米了，我好高兴啊！

　　观察大蒜的作文 23

　　今天，老师给我布置了一个作业，那就是种大蒜。

　　一放学，我就一阵风似的跑回家，我拿出一个碟子，去盛了一些清水，把那白嫩嫩、胖乎乎的大蒜放进去，这时候，大蒜的瓣是挤在一起的，好像害羞的小娃娃呢！过了几天，我惊奇的发现，大蒜底部长了一些小虫子，又像一些弄乱了的毛线，我感到很奇怪，就去问妈妈，妈妈说:这不是小虫子，也不是弄乱了的毛线，而是大蒜根。我说：哦，原来是这样啊！

　　又过了几天，大蒜的头上冒出了一点芽，它的'根已经很长了，像老爷爷的胡子，又像穿上白色草裙的小姑娘，在跳草裙舞呢！过了几周，大蒜的芽已经有15厘米了，特别有一根长得最长，在那里一枝独秀。远远望去，像几位亭亭玉立的少女，青翠欲滴，煞是好看，又像一片小竹林呢！

　　我亲自种的蒜苗，看着它一天一天的长大，我感到很有成就感。

　　观察大蒜的作文 24

　　今天我在家里想种一些植物，可是就想不出种什么，我左想想右想想，最后我决定还是种大蒜吧！于是跑去找材料了，材料有：花盆、水、大蒜。它的形状胖乎乎的看上去像一个个紧紧抱着的兄弟在说悄悄话，真像一个大家庭。我先把大蒜的皮剥去，我看见大蒜颜色是白色的，然后，我把它放到花盆里，最后，我往花盆里倒了一点水。我就开始慢慢的等待。

　　放学了，我就飞奔到家，我就去看我的大蒜，我看到我的大蒜发芽了，我心里美滋滋的，刚发芽的颜色是淡黄色的，我又从书包里拿出我的小直尺，来量一量，我发现它是五毫米，我又观察了它的根须，真像爷爷的胡须。

　　我又看了看，它的`芽又长长了，成了五厘米，颜色又变了是绿色的，直直的像哨兵一样在站岗。有的芽又长长了，有的芽上长了一个又一个芽，真像小袋鼠在妈妈的育儿袋里。我又看了看它的根须长长了好像要穿过花盆一样。

　　观察大蒜的作文 25

　　今天我在花盆里播了一个大蒜，等待着它一天天的成长。

　　我先用水在花盆里洒，然后再用手抠一个一个小洞，最后我就把大蒜放进去了。我写完作业以后，我就一直呆在花盆旁等待这小苗露出来的那一刻，害得我跑了几趟厕所。过了好大一个小时之后，我脑海突然闪现出一个闪念：

　　想了之后，我把家里盆景里的小花摘下了几只，插在大蒜四周，之后我的心就更加高兴了，迫不及待的在等待一直等，到晚上七点多妈妈送饭来给我吃，妈妈只见我正对着一个花盆目不转睛地看着妈妈，满脑疑惑的.问我：老看着这花盆干嘛？我便把事情经过告诉了妈妈，妈妈笑着说：呆子还要再等几天它才能发芽＇。它我听了顿时失望起来。

　　我失望地看着那盆花盆心想：你快发芽吧！

　　观察大蒜的作文 26

　　一天中午，我和外婆一起去菜市场买几个大蒜准备在家里种。

　　我们买好大蒜回家后，在阳台上我先把打算用力地往土里压，大蒜就少了一半的身体，因为它的一半被我用土埋了。后来，外婆说：“压地不够重，于是我连忙把大蒜加倍地往下压，大蒜就被压得无影无踪了。

　　然后外婆马上去水缸里舀了一碗水，把水稻在泥土里。我们看到泥土有冒泡好像打算在说：“真好喝，真好喝。”

　　过了几天，我刚睡醒好像听见什么在叫说：“快起床，快起床，太阳晒到屁股了。”我就过去一看，原来是大蒜发芽了。”我想我听到是因为我太想大蒜快快长大了才产生幻觉。

　　看它们有些长大我高兴的又叫又跳，外婆听见我的`笑声也走了过来，看了看笑着说：“等大蒜长大，我们就可以赚钱了。不过现在我们还需要好好照顾它哦！”

　　外婆说完后，我们都笑了。我太开心了这是我第一次种东西，劳动真美好。

　　观察大蒜的作文 27

　　以前，我只知道吃妈妈从超市买回的、香喷喷的蒜苗。可不知道它怎么长出来的.。今年，我注意了，原来，它是靠底部的根来传送营养长大的。它有一个循环：先从根里传出营养，送到大蒜里，就长出了小蒜苗。

　　我妈妈一起来做实验。我先拿出蒜，妈妈拿出铁丝，把它们一个个串起来后，把它们卷成五个圆，组成奥运五环。

　　在大蒜底部，伸出了一根细丝，那便是根。第二天，我一看，蒜苗已经长出来是黄色的，后来慢慢变绿，第三天，苗早已长到三到四厘米。我发现，它开始长芽了，一个个芽上面长了好几个芽，一个上面再分一个，最后一共有五个丫，现在就像一个点着绿色火苗的奥运五环。不几天，苗已经长大，大蒜却越来越枯萎，为什么呢？因为水分都到了蒜苗里，它没有营养吸收，所以枯萎了。

　　这件事让我受到了启发，做事一定要有持之以恒的精神，才能成功。

　　观察大蒜的作文 28

　　一天，我在家闲着没事干，忽然看到桌上的几个大蒜。我突发奇想，种大蒜。便向妈妈要了一个“空闲”的花盆，一会儿就种好了。

　　在我的精心呵护下，蒜苗很快就长起来了，看上去是多么的`生气勃勃。这时，妈妈说:“把大蒜除了吧，种上美丽的百合花!”我一听，不假思索就答应了。说干就干，我立即就去拔大蒜，可是怎么也拔不动。我拿来剪刀用来松土，蒜四周的土松了，我用力一拔，大蒜终于被拔起来了。可是眼前的一幕让我惊呆了!大蒜用自己细而多的根部和其它大蒜的根部缠绕在一起，把土紧紧地缠住，成了一个永不分开的整体。我不禁发出感叹：“它们真团结，它们求生的欲望是多么强烈。”这种团结精神和求生欲望打动了我，我决定，不除它们了，让这些生气勃勃的大蒜继续快乐地生长着。

　　这件事，令我受益匪浅。我们要学习、具备这种“根连根”的团结精神，个人的能力是有限的，而集体的力量是无限的，让我们团结一心吧!

　　观察大蒜的作文 29

　　天暖了，我和姥姥找来一个花盆，盛满土，精挑细选很多大蒜，剥成蒜瓣，栽到土壤里。每天给它浇水、晒太阳。功夫不负苦心人，经过我们细心地照料，没过几天，一颗颗大蒜苗从土里探出头来，东张张，西望望，仰起头，微笑地看着我，对这个世界充满了好奇。晚上，她们耷拉着脑袋，好似在睡觉呢。大蒜苗每天吃饱喝足后，茁壮成长，绿油油的，真惹人喜爱！

　　两个星期后，她们就长了20公分。姥姥说，可以割了。于是我就拿出小镰刀，开始仔仔细细地割蒜苗。没过两天，神奇的`事情发生了，蒜苗被割断之后，又重新长高了。姥姥说，蒜苗最多可以长三次。我挖出长了三次后的大蒜瓣，里面空空的，只剩下一个躯壳。原来大蒜苗是吸收了大蒜瓣的营养，才长出来的。大蒜瓣像母亲一样，为了自己的后代，宁愿牺牲自己。

　　观察大蒜的作文 30

　　周末，我和妈妈从超市买回了一些大蒜。我想，如果大蒜一下子吃不完的话，是不是可以种起来了。我把想法告诉了妈妈，妈妈很赞成。

　　于是，我精心挑选出一个圆圆胖胖的大蒜球，将它浸泡在盘子里。两天后，蒜头的`底部长出了胡须，但上面没有什么变化。我问妈妈：“大蒜怎么还不发芽？”妈妈笑着说：“再等几天，蒜苗会长出来的。”

　　没有办法，我只能等着。第三天放学后，我便迫不及待地跑到大蒜前，仔细一看：蒜瓣的头上冒出了嫩绿的蒜苗，还绿得那么可爱，好像在说：“这个世界真美呀！”又过了几天，因为我的作业实在太多了，根本没时间看我的“胖娃娃”。等我有时间去看，发现“胖娃娃”瘦了一些，但却长出了很多的“头发”，而且已经很长了。它们好像在说：“主人，主人，你看我们长得多旺盛呀！”

　　通过这次种大蒜，我懂得了一个道理：世间万物都是有着自己的发展规律，我们做任何事情都要有耐心，学习也一样，要有认真的态度和科学的方法。

　　观察大蒜的作文 31

　　今天的大蒜过得好吗？我又要一探望一下，观察一下了。

　　昨天大蒜还好好的，可今天不同往是，兄弟12个都散开了，各顾各的，虽都住在同一个家里，吃着同样的伙食，吸收着同样的养分，可个子就是长得不一样，有大的，有小的，有长的，有短的，其中最长的`有25厘米，最短的只有4．5厘米，4个大蒜兄弟还中途夭折了——长不出叶子长不出根了，白白胖胖的大蒜苗伸出两根嫩绿的、细长的叶子，根部的白色胡须透露出了它的生命气息，似乎在告示人们：我长得很强壮。大蒜的苗非常奇特，如果你不仔细观察，你不会知道叶子的奥秘：当大蒜长大之后，叶就变得很长，而且你会发现长大了的叶子里面还包着一片小叶子，叶子的数量会随着叶子的长大而增多数量，1、2、3、4……，而大蒜叶子下面这层白白的膜也被这叶子挤得破了，就像两条大腿挤进一个孔的一条裤子里一样，结果被挤破了。

　　我希望我的大蒜宝宝们长得越来越好！

　　观察大蒜的作文 32

　　记的在一个阳光明媚的上午，我在阳台上种大蒜头。

　　可是过了几天，三个蒜头一点也没变化没有长一点儿芽、没有长一片叶。我非常疑惑：是不是大蒜头坏了？于是我挖了一个大蒜头出来，为什么大蒜头有这么长的根呢，怎么还不长叶子呢？大蒜为什么先长根？而不是前长芽呢？应该从头到尾才对啊。难道是地球的吸引力把根吸出来，还是大蒜的生长出了问题，还是我迷惑不解。带着这些问题我又种了几天，准备种完后一起研究。

　　这时大蒜头已经越来越大了：从一开始的没有芽，到有一厘米的.芽，到有好几厘米的叶子这对大蒜头是多么漫长的等待呀！妈妈说：大蒜先长根是因为要吸收营养，根长得多，营养吸收的成份就越多，营养多了，芽才会出现。这个问题在我的脑海反复多遍，现在这个极其困难的问题终于可以逃脱我的脑海了。

　　观察大蒜的作文 33

　　今天我们要在自己的实践基地上种大蒜。

　　种大蒜？一个我从未接触过的事物，很新鲜。我真希望让作业本长翅膀飞走，好让我马上去种。啊，作业总算做完了。我像小兔似的连蹦带跳地下了楼，跑进实践基地。已经有几位同学在那里，正忙乎着什么。我跑上前去一把从同学手中抢过蒜苗，想也不想地就往地里插。

　　“喂，有你这么种的吗？地还没挖开呢！”我仔细一看，嗨，的确太性急了，连土还没刨开呢。我朝同学做了一个鬼脸，开始认认真真地种上了。顾老师在一旁，手里拿着一件不知名的.器具，很轻松地挖着土，速度非常快，三下五除二便挖出了一个小坑。我把蒜苗放进小坑里，再用手将周围的土拨进坑里，压压实，一株小蒜苗便种好了。就这样，我很快就种了好几株蒜苗。

　　完成了任务后，我吃力地伸直了累弯的腰，用手背抹了抹脸上的汗，望着成排整齐的小蒜苗，正在风中摇动着弱小的躯干，心里想，它们要是快快长大该有多好啊。真希望我的大蒜长得最高。

　　观察大蒜的作文 34

　　我从来都没有观察过大蒜，借着老师下达了一项观察动植物的机会，我狠狠地观察了一把。

　　第一天晚上，我先准备了泥土、大蒜种子、花盆等东西，然后轻轻剥开大蒜种子薄薄的外衣，接着把它按进松软的泥土里，只露出一点尖尖的脑袋，最后浇上充足的'水分，这样就大功告成了。我非常期待它的成长！

　　第二天傍晚一放学，我就迫不及待地趴在花盆前仔细地观察起来，想知道它有什么变化。我惊喜地发现，仅仅过了一天的时间，它竟然萌出了嫩嫩的、绿绿的小芽头，足足有两毫米，可爱极了！它就像刚出生的婴儿一样，用好奇的目光大量着这个世界。

　　第三天、第四天，它使劲地长啊长啊，由一个矮个子变成了一个高个子，抬头挺胸，眼望蓝天，根本就没有停止生长的意思。

　　听爸爸说，大蒜有很高的食用和医用价值，但我更佩服它在寒冬里依然顽强生长的精神，我在学习力最欠缺的不就是这种精神吗？这次观察让我受益匪浅！

　　观察大蒜的作文 35

　　上周末，我爸爸帮我找到了一罐粘土大蒜。我和爸爸去了阳台。在父亲的指导下，我先用手在盆子里挖了四个坑，都是“口”的形状；然后从大蒜上掰下四颗蒜种，埋在土里。我用喷壶给种子浇水。

　　第二天一早，我眼巴巴地跑到阳台上，想看看种子是否发芽了，但一点动静也没有。我又给它浇水了。

　　第三天，我看到三株蒜苗翻了泥块，破土而出，长出了嫩芽。

　　第四天三个幼芽已经长到两厘米高了，好像露出了一个小白肚子，很可爱，第四个也出现了幼苗。

　　第五天，他们像四个小兵一样笔直地站着，仿佛在对我说：“我们站岗的姿势多严肃啊！”

　　第六天，绿叶从白色的.茎上分支，像水仙花的枝叶一样狭长。

　　到了第七天，我看到它们像竹笋一样窜上来，就拿着尺子去量。我大吃一惊，大叫：“哇！已经长到十厘米了！”

　　我每天去看一次种下的大蒜，它在我的精心呵护下茁壮成长，这是我劳动的结果。我明白了我的成长离不开父母和老师的关心和教导。

　　观察大蒜的作文 36

　　星期三，中午到了吃饭的时候，学校在午餐菜中给每个学生加了一个醋浸的大蒜。同学们都很奇怪：“这个大蒜是拿来干什么的呢？”这时张老师说：“同学们都知道现在流行的禽流感吗？大蒜是一种抗病毒预防流感的食物，为了更好地预防流感病毒，今天学校特意给我们每个同学准备了一个醋浸的大蒜，要求每个同学都必须吃完。”

　　同学们听了之后就陆陆续续的开始吃了起来，可是我觉得味道很难闻不敢吃就趁张老师没看见偷偷的给了张泽涵，结果还是被老师发现了，张老师严厉的说：“你是班长怎么能带头让别的同学帮你吃呢？马上把剩下的大蒜拿回来吃完。”我很不情愿的.拿回来掰开吃了起来。奇怪，大蒜并不像我想象的那么难吃，还有点甜甜的呢！很快我就把饭菜一扫而光了。

　　原来大蒜难闻并不难吃，还可以预防禽流感呢！

　　观察大蒜的作文 37

　　奶奶常这样教我，一头大蒜如果整整的就很难掰开但如果少了一瓣就很好剥了！妈妈说从这里你就可以明白团结起来就很坚固，可以做好很多事。这让我想起了蚂蚁搬花生的故事，一只蚂蚁很小很小，力量也很小，搬来搬去都搬不动，一会儿它的同伴都来了，大家一起使劲，一下就把好大的.花生抬了起来，好厉害啊！

　　地方史连老师给我们说过：“我们的祖国有56个民族，大家生活在一个大家庭中，谁也离不开谁，汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族”。在我的同学和朋友中就有维吾尔族、满族、回族、达吾尔族等等，同学们都很团结，我们一起学习，一起玩耍，互相帮助！不管是谁有了困难我们都会去帮助他，让他感到温暖。

　　老师说民族团结了，我们的祖国才能稳定，才能发展好，我们才能生活好、学习好！我想说在我的心里大家都一样，我们都是祖国的花朵，我们会像小蚂蚁一样，团结着！好好学习，好好长大！

　　观察大蒜的作文 38

　　星期六，我在爸爸办公室养了一头大蒜。

　　大蒜白白的，像一个球体，外面穿了五六层白衣服，里面一瓣一瓣的。假如你离远看，还以为那是小笼包呢!

　　不过，我养的大蒜既不是在土里，也不是在空气中，而是在水里。没听说过吧。我把大蒜放一个纸杯里，倒了半杯水，然后把它放在朝阳的地方。爸爸说，这样过几天就能长出幼芽了。

　　过了几天，我来到阳台上，想看看大蒜长得怎么样了。哇!就几天之差，大蒜已经长出了2根苗，像小草一样，绿油油，光滑滑的'，高度有4厘米。大蒜的下面长出了许多根须，像老爷爷的胡子一样。

　　又过了几天，大蒜已经长了8根幼芽，高的有10厘米，矮的有3厘米，高高矮矮，错落有致，非常可爱。

　　更奇妙的是，如果你把大蒜放倒了长的话，它还是会长出绿苗，而且是向上长的。

　　观察大蒜的作文 39

　　在学校里我们开展了许多有趣的实践活动，老师还让我们在校开展实践活动。我要告诉你的是，我自己动手种大蒜的故事。

　　中午放学回家，我看到厨房里有一把蒜苗，我想要是把这些蒜苗种子下去，一定会比种蒜瓣长得快，我趁妈妈还没有回家，到楼下挖了一盆土，将一大把蒜苗种到土里，还浇了点水，便端到阳台去。一个下午我心理美滋滋的，盼望快点放学，终于放学了，我飞也似的`跑回家，我那可爱的大蒜却耷拉着脑袋，奄奄一息，这是怎么回事？我丈二和尚摸不着头。妈妈回来了，看到我愣愣的样子，禁不住哈哈大笑，她说：“傻孩子，那是去根的蒜苗哪能活呢？”我和妈妈一起重新把土翻松，拿蒜瓣种下去，每天清晨我都要看看它们，一个星期后蒜苗破土而出，尖尖的小苗象小鸟的嘴巴，小苗一天天长大，我成功了。

　　综合实践活动使我不但学会了种大蒜，还懂得种其他的植物；使我的课外生活越来越丰富。