夸老师作文300字

时间：2024-07-21 23:38:53 300字作文我要投稿

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夸老师作文300字10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的夸老师作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

夸老师作文300字10篇

夸老师作文300字篇1

　　我喜欢所有教过我的老师，但我最喜欢的是我们的语文老师――丁老师。

　　丁老师身材很苗条，高高瘦瘦的，一头乌黑亮丽的短发，眼睛大大的，嘴巴小小的。最神奇的是丁老师的.眼睛还会“说话”呢。每次，只要丁老师眼睛一瞪，我们就知道又惹老师生气了；只要丁老师眼睛一眯，我们就知道老师现在很开心。我觉得呀，丁老师的眼睛就像长了一张会说话的嘴巴，我们总能得到很多信息。

　　丁老师十分关心我们的学习。每次背书的时候，老师就会耐心地教我们背书的方法和技巧。写字的时候，他总会提醒我们的坐姿，让我们把字写得端正、漂亮。

　　丁老师为了我们可辛苦了！为了让我们能有更大的进步，丁老师每天晚上都工作到很晚。丁老师还很负责任。每当我们在学校里表现不好或者退步了，老师都会及时通知爸爸妈妈，进行很好的沟通，让我们今后有更大的进步。

　　丁老师还是一个要求很严格的老师。她总是要求我们尽力做好每一件事情。每当有同学犯错，老师都会进行批评和教育。但是一有进步，老师也会大大地表扬和奖励我们。

　　我很喜欢丁老师，她一有时间就把我们牵挂，一有困难她都会及时出现。我永远不会忘记您的，我爱您，丁老师！

夸老师作文300字篇2

　　有这样一个人，他微笑时，表情如阳光般灿烂，严肃时，却又满脸乌云密布，全班同学都怕他；他热心起来，又如家里的爸爸妈妈，对我们嘘寒问暖，关怀备至……这个人是谁呢？他就是我们班的数学老师——刘老师，也是我们的副校长。

　　课堂上，我们的刘老师是风趣幽默的，从前我很排斥数学课，因为数学学起来总给人一种枯燥乏味的感觉，可自从刘老师教我们以后，他的课上没有请假的，没有逃课的。为什么呢？因为大家都喜欢刘老师讲课的风格，他总是能把普通的`数学题讲得生动有趣，时常逗得我们哈哈大笑。可就是在这和谐的气氛中，画风也有突变的时候，例如，正当同学们沉浸在快乐的学习中，会突然看见刘老师神情严肃的向后排走去，只听见“啪”的一声，同学们都纷纷回头望去，果然，又是某某同学在看课外书了，紧接着老师用手指了指后橱的方向，这位同学乖乖地去罚站了，整个课堂的气氛顿时紧张起来……看吧，这就是我们的数学课，氛围总是因为老师的变化而变化，老师的表情又总是因为同学的捣乱而阴晴不定。

　　这就是我的数学老师，他是一个让我又爱又怕的人，一个画风多变却又让人敬佩的人。

夸老师作文300字篇3

　　夜深了，我坐在窗前，望着天花板遐想，想到的却是郭老师略带微笑的脸庞，笔尖在纸上跳跃写下了今天的——夸夸我的老师。

　　时光转眼流逝，可我一直忘不了教我三年的'数学老师郭老师。其实郭老师平时对我们和蔼可亲，就好像朋友一样。在上课的时候，她十分严格，上课认真，是位负责任的好老师，此外，她对待每一位同学都不偏心，对每一位同学的学习都十分关心。

　　记得读一年级的时候，在课间休息时，我不小心把头撞到了石桌的角上，刚好是太阳穴这个位置，非常危险。我急忙跑到办公室，郭老师看见了吓了一跳，赶紧把我送到了医院，由于我胆子小，吓了哭了，郭老师还不停地安慰我，不要怕，不要怕。，她还帮我垫付了医药费。第二天，郭老师又来关系我饭盒洗了没有。

　　还有一次，临近期末考试，郭老师挺着大肚子给我们补习功课，希望我们在期末考试中能考出好成绩。

　　直到今天，我对这些事情还还念念不忘，虽然郭老师不教我了，但是由始至终我对郭老师非常敬佩，

　　郭老师真是一位好老师。

夸老师作文300字篇4

　　我有一名十分好的教师。

　　他天天都带着金丝边的眼镜，头上留着短发，脸上还残留着娃娃气。

　　他上课上的十分好，就连班上的淘气大王包星宇也听得入了迷，比如说在上《梦圆飞天》那一课时，他用生动的句子和查来的资料合在一齐，我们面前好像又回到了20xx年10月15日神舟五号飞行时的场景，当下课铃响时，每一个人都发出”时间过得好快呀“的.感叹！每个人的书上也都写满了课堂笔记。

　　教师不仅仅课上的好，平时对我们也很好。他不会因为课没有上完，就用副课来换；即使偶尔出现这种情景，他也会及时换回来。

　　教师有时候会选一些好书放在图书角，并且会用一些上课的时间来介绍这些书，还经常鼓励大家写读后感，贴在班级博客上头，把自我认为的好书介绍给大家，让大家一齐来读。有时他还会给大家的作文上做一些小修改，发到报社去，如果能在报纸上发表，教师就会给大家用这种实际案例来讲一些写作的技巧，指导大家写作的使用灵活运用。

　　这就是我们的好教师——xxx。

夸老师作文300字篇5

　　我的班主任教师——李教师和我的妈妈年龄相仿。她有一头漂亮的长发经常披在肩上。走起路来精神抖擞，像个体操运动员；说起话来和声细雨；做起事来干脆利落。她是我们学校优秀教师中的一位，并且今年还被评上了荆州市第一届师德模范教师，这也是我们全体三｛3｝班同学的`骄傲。

　　上课的时候李教师一脸严肃认真的样貌，炯炯有神的大眼睛在我们每个同学的脸上扫过，任何小小的动作都逃可是她的眼神。课间的时候，李教师一脸和蔼可亲的样貌，和我们一齐跳绳、玩游戏……李教师不但人长得好，课也上得好。她经常带着我们以游戏的方式让我们领悟其中的道理，认识难记的生字、词语。她告诉我们这叫“娱教寓乐”，在玩的当中吸取知识。在我们心里她就像是妈妈！让我们三“3”班像一家人一样生活在大团体中。

　　记得有一天早上，李教师正在上课，我突然“哇”的一声吐了，吐得桌上、地上到处都是，害得同学们也要吐了。这时候，李教师连忙走到我的身边说：“新业，你怎样了，是不是生病了？”然后急忙拿来抹布和拖把把脏东西擦得干干净净，让同学们都回到了自我的座位，这时候我看到了同学们眼里闪着和我一样对教师的敬意。

　　我爱我们的教师，我的教师真好！

夸老师作文300字篇6

　　时老师是我们班的“第四任”数学老师。教我们有一年啦！她中等身材，不胖不瘦。教我们的数学和班务都是那么丝不苟。下面就让我举几个例子吧。

　　时老师在放学时总会留一些要订错题或者学习差的同学补习。并尽量让学生都学会这节课的知识点，学会了就让他们尽快回家好完成作业。

　　时老师在上课时提问也总是别出心裁。总是先让不太会的同学回答，如果那人不会的话，老师就让其他会的同学回答，再详细的和他解释，直至听懂为止。

　　在处理班级的事上时老师也分外细心。如果有同学没有戴文明帽的话，或被扣了班级分，时老师就会让他抄课文，希望他可以记住这次教训。后来因为也会扣小组长的积分，小组长的抱怨越来越多。时老师看在眼里记在心上。

　　终于我们升入五年级后有了个人积分。不听话的扣班级分的、破坏公物的.和迟到的统统被列入此表。积分管理员只要根据班规来统计积分就可以了。这下大家能清楚看到每个人积分，都开始注意纪律。

　　时老师是我们的好老师，我们也要用好的成绩回报她。

夸老师作文300字篇7

　　我的语文老师姓周，她有四十来岁，可是并不显老，高高的个头儿，苗条而均匀的身材，一张充满希望与自信的脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻子。嘴角处总是带着一丝微笑，乌黑的头发夹着一丝金黄。

　　她讲课很有方法。记得有一次教我们写“琴”字，她用谜语猜字法帮助我们记忆“两个王先生今天来弹琴”。这样一来同学们一下子就记住了这个字。

　　同学们很喜欢听她讲课，凡是外来听课的老师都说她讲的课生动有趣。

　　在她的严格要求下，我们班的语文成绩总是名列全校第一，每月一次的考试我们班总能或总分第一，常常得到学校领导的.称赞。这个学期我们班还被教育部评为“先进班集体”。这正体现出了周老师教学有方。

　　周老师不但教学有方，而且很关心同学，记得有一次，由于我贪玩，就扶着桌子荡起了秋千，一不小心就摔倒了，下巴底下摔了个大口子，流了许多血，周老师见状，急得像热锅上的蚂蚁，赶紧抱起了我跑进了医务室，看着老师滴下的汗水我感动极了不禁流下了泪。

　　这就是我的语文老师夸夸她的教学有方夸夸她关心同学们，我们永远爱您！

夸老师作文300字篇8

　　在我的生活里，有这样一个人。她有着美丽的面容，窈窕的身材，和蔼可亲的脾气……但是最令人夸赞的还是她那灵巧的双手。

　　有一次，学校要求每个班级和办公室里都要整理得井井有条。她那双巧手就开始忙活喽！每当她空闲的时候，就剪剪画画，瞧！剪纸上、画纸上，一个个图案都栩栩如生。这时候我们的教室被装点得就像一个五彩斑斓的`大世界，是她的手让教室变得生机勃勃，是她让我们在这样的生机勃勃的大世界里快乐的成长。

　　她不仅让教室成了一个大世界，还把办公室变成一个绿意盎然的春天。她在彩纸上剪出一个个小鸟、小花、小草，并把它们都贴着墙上。你知道吗？她还特别擅长废物利用。你甚至会发现连空调上都有小碎花的装点。

　　喝完的奶瓶，她会在里面种花、种草，她那双巧手能让垃圾变的美丽，她的环保意识更是值得我们学习。

　　说到这里你猜出她是谁了吗？对了，那就是我们的语文老师——滕老师，我心目中既美丽又温柔的好老师！

夸老师作文300字篇9

　　记得那是星期三早上，第一节是语文课，只见老师微笑着走上讲台，说：“今天我们继续学习第２３课。”说完就让我们读《画蛇添足》这则寓言，大约过了十几分钟，老师让我们停了下来。问：“谁能说说你对课文中人物有什么看法？”教室里非常安静，我也提心吊胆，生怕老师叫住我。这时候，朱更新举手了，他说了自己的看法，其他的同学也说了与朱更新大同小异的看法。我想：别人能做得到的，自己为什么做不到呢？于是就用勇敢地举起了手，老师让我起来说，我吞吞吐吐地说出了与别的'同学不同的看法，老师立刻表扬，我说：“崔鹏程真聪明，敢于大胆说出自己的看法。”听到老师的表扬，我心里乐开了花，因为这是我上学以来的一次受到老师的表扬。

　　这节课以后，我上课敢回答问题了。因为我知道了：心动不如行动，只有行动了，才可能成功。