粉笔的作文300字

时间:2024-10-25 09:59:29 300字作文 我要投稿
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【推荐】粉笔的作文300字4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的粉笔的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】粉笔的作文300字4篇

粉笔的作文300字 篇1

  大家看了题目一定很奇怪,一根粉笔有什么奥秘,接下来就让我来告诉你吧!

  在北京之旅中,我们做了一次有趣的实验——粉笔色谱。

  我们每人拿了一根粉笔和一根彩色笔,接着把粉笔的大头那边画上一个指甲盖那么大小的标记(用彩色笔画),再把粉笔大头放在表面皿里头,倒入水,(水没过底)。一边做着实验,我的心里在嘀咕着:粉笔上只有一种颜色,怎么能说是色谱呢。

  真奇怪!

  我想:会不会是一种颜色被水感染了,就变成了几种颜色呢?

  可我还是不明白,只有一点水,又是怎么染呢?

  于是,我开始思索……

  哦!突然,我想到了在实验之前,老师为我们介绍过化学,这会不会跟化学有关呢?

  就在我绞尽脑汁时,老师让我们闭上眼睛,“一、二……”数到“十”,我们再睁开眼睛,那粉笔成了三种颜色。

  老师揭晓:“所有的'颜色都是由三原色变成的,水顺着粉笔往上升,把一种颜色变成了三种颜色。”原来如此。

  太棒了!我发现了粉笔中的奥秘了。相信你们也知道了。

粉笔的作文300字 篇2

  它,默默无闻,别人从不会关注过它,不愿保护它,但它却没有任何埋怨,无私地让人使用它,直到生命结束。它,就是——粉笔。

  它总是没有被关注。在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来,放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块,粉碎了,一股风吹来,把它送到了遥远的地方去了……

  其实,有一种人以粉笔相似。他们,就是——老师。老师,一个多么普通的名称啊!可是,老师,又是一个多么神圣的名称啊!老师,她,为我们的前途铺上了路,她,无私奉献,任劳任怨。她为了孩子们,操碎了心,每天苦口婆心地教我们做人的道理。每天晚上,伏在桌子上,借用台灯的光批改作业呢!老师啊,她怕我们不懂得她所讲的,便一边又一遍地讲,讲的嗓子都快沙哑了。哪位同学从,成绩有所提高,最高兴的.是谁?是她,是那个面带笑容的人,老师。瞧!在老师的额头上,几条皱纹深深地印在了老师的头上,印在了我的心头上……粉笔,那无私奉献的精神不正是老师的精神吗?

  它,从没抱怨,她,从没后悔,因为,为了别人,她,付出了自己!

粉笔的作文300字 篇3

  大家好!猜猜我是谁?我就是师见师爱的粉笔。

  我的样子是圆柱形的,大部分是雪白雪白的,够老师用的。我还有个大家族,这些家族是五颜六色的,有黄色、绿色、红色······但是这些五颜六色的粉笔基本上是给同学们办黑板报用的。

  我的用处可大了,每当老师上课的时候,都要用上我来写字,可是,每当老师要用我来写字的时候,我会被老师写的越写越短,甚至可能只剩下一个粉笔头了,但是为了能让同学们得到知识,就算让我粉身碎骨,我都心甘情愿,我还可以给孩子们带来快乐,孩子们也经常用上我,孩子们可以画画,可以用我来玩游戏,只要能看到孩子们的`笑容,我就很开心了。

  可是,我还有我的伤心事。有些老师如果看见学生在课堂上不乖,就把我当做武器,扔向不乖的学生,“嘭”那个不乖的学生就会变得乖起来了,但我是用来传递知识的,不是用来当武器的呀!还有一些顽皮的孩子,看我很好玩的样子,一直踩我,可我也是有生命的呀!不是你的玩乐品呀!求你不要伤害我吧!

粉笔的作文300字 篇4

  在生活中,每个人都有自己所喜爱的东西。有人喜爱那各式各样的玩具,有人崇敬那干心献身的蜡烛,而我却爱那小小的粉笔。粉笔它貌不惊人,但我看见它,敬意就不禁油然而生。

  粉笔,这个不起眼的东西,在教室里随处可见。它身材矮小,长有三四寸,头小尾大。因为它不起眼,所以有人看不起它,也不爱惜它,经常把粉笔折断来玩。这样是不对的,因为粉笔对我们学生来讲有着很大的关系。上课时,它就好比老师传授知识的`嘴,它化成字,让我们得到知识。

  我们用它在黑板上回答问题,让老师查找出错误,巩固所学过的知识。老师用它在黑板上写下的是真理,让我们辨别社会的是非、黑*。

  粉,它没有钢笔那华丽的外装,也没有毛笔那柔软的笔头。它很平凡,但却默默无声地为人们服务。当你看到黑板上那形形色色的粉笔字时,你只会想到写者的高超技术,却看不到粉笔在默默的工作。是它用自己短暂的生命换来这绚烂多彩的黑板。

  粉笔,它身材矮小,生命短暂。它从大到小,从长到短,直到化成粉末。它从来没有半句怨言,干当一位无名英雄。粉笔的品德多么像蜡烛,甚至感到粉笔比蜡烛更高尚。

  粉笔,多么值得我崇敬,多么值得我赞美!

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