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【实用】班里的作文300字八篇
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的班里的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班里的作文300字 篇1
我们班里有个小能人,既是书迷又是画家,这人不是别人,正是赵徐同学。
他一双小眼睛,弯弯的眉毛,笑起来眼睛会眯成一弯月亮,平日里衣着素净,却总是头发杂乱,大概是他看书时爱挠头的缘故吧。
中午一来到教室,有的叽叽喳喳,有的三个两个聚在一起,谈笑风生,有的则天南海北的神侃胡聊,教室里那是一片混乱啊……
这时,一个安静的身影映入眼帘,与周围嘈杂的环境格格不入,没错就是他——赵徐。只见他钻进书里畅游的不亦乐乎,仿佛一切都和他没关系。书里的知识像一枚强磁,牢牢吸住了他的眼球,就算有同学故意来转移他的'注意力,做鬼脸逗他,他还是目不转睛的盯着书看,那是真入迷啊!
其实,他不仅是个书迷,更是个小画家。美术课上,他画的鸭子栩栩如生,看起来毛茸茸的,仿佛能听见鸭子的叫声。他总共画了5只鸭子,鸭妈妈带着自己的四个孩子,在草地闲逛,一副怡然自得的样子,在我心里他就是“神笔马良”呀!
这就是我们班里的小能人,你是不是很羡慕他呢?
班里的作文300字 篇2
在我们这个班集体里,大家就像兄弟姐妹一样,亲密无间,当然也发生了许许多多有趣而又令人记忆犹新的事情。
记得那是一节我们盼望已久的溜冰课。“叮---铃---铃”上课铃响了,我们满心欢喜、你追我赶地来到溜冰场上,整整齐齐地站在上面,连一根针掉下来的声音好象都能听见,老师一声令下,我们争先恐后地等待老师发溜冰鞋,只见老师将溜冰鞋一双一双的发给了我们,我们像一只只出笼的小鸟一样,迅速穿上溜冰鞋,欢快地滑了起来。我没有按照老师的吩咐一步一步地滑,还想一飞冲天,谁知道出师不利,刚滑了几步就摔了个四脚朝天,我翘着嘴巴生气地说:“真倒霉,我再也不乱滑了。”在同学的`鼓励与老师的教导下,我终于学会了滑冰,还滑得不错呢!
通过这件事,还有这个小小的教训,我知道了学什么都得慢慢来,从基础开始,千万不要有一步登天的想法,只有这样,你才会获取成功的第一步!
班里的作文300字 篇3
星期四,班主任茅老师出差去了,中午我们在教室里吃饭时,一件不愉快的事发生了:
今天轮到我们组盛饭,第3节下课铃一响,我们把饭菜搬进了教室。今天的菜是土豆炖牛肉,我们一盘一盘地盛好,又一盘一盘地送去。我们给自己组送了一盘时,同学们就发现我们自己的菜土豆少,牛肉多。他(她)们不禁抱怨了起来:“你们这么这么自私的啊?给自己那么多肉!”“就是吗!”“真是的`!”我们组一个男同学(在这里我就不点名了)马上反驳说:“有种你们来盛呀!”另一个女生说:“你们别吵了,我们不是故意的,牛肉是盛沉积到汤底了,所以我们越往下盛牛肉就越多。等一下给你们加多一点就好了。”“那等一下都盛光了喽!”“就是吗!”“那你们不盛好了喽!”那位男生再一次露出利爪攻击他们。这反而让他们吵得更凶了,那位男同学忍无可忍了,把自己盛好的饭菜摔在了地上,饭菜四贱。把一位女生的衣服贱脏了。隔壁朱老师听见吵闹声,马上赶来给我们解了围。
事后我想:大家遇到事情,要宽容一些,冷静一些,就能大事化小,小事化了。
班里的作文300字 篇4
我们班的新鲜事很多,现在我给你们讲一件。
上周的语文课上,裴老师问了我们一个问题:“今天你们座在宽敞明亮的教室里,有没有想过贫困地区的孩子们读不起书,上不起学,我们是不是应该为他们做些什么呢?从今天开始,我希望同学们把我们不用的每一张纸、每一个旧本子、每一份旧报纸收入集起来,把它们变成钱捐助给那些读不起书、上不了学的.孩子们。
从那天开始,我们班的每一个同学都舍不得把废旧物品扔掉,每一张纸、每一个旧本子、每一份旧报纸同学们都舍不得扔掉,都放进了回收箱。同学们希望收集多了以后变成钱,交到贫困地区的孩子们手中,为那些孩子献上我们自己的一份爱心。
想想那些孩子们,生在贫穷的小山村里,上学对于他们来说是一种奢望,是一种向往。而我是多么幸福,有疼爱我的爸爸妈妈,有一个幸福的家庭,有一个良好的成长环境,我一定要珍惜今天的幸福生活,努力读书,将来做一个对国家和社会有贡献的人。
班里的作文300字 篇5
在四二班里,有许多乐于助人。善良的同学
在四年级以来,让我最难忘的一件事就是—————有一天上体育课,跳绳的时候我把脚扭伤了。那时正好下课,我想我要慢慢走上四楼,要不上课就来不及了。刚站起来又被一个在奔跑的小弟弟撞倒了。这真是”雪上加霜”呀!正当我想放弃时,突然间上半身非常有力的让我站了起来。我扭头一看,原来是田诗屿。汤偲艺。曹榕正扶着我呢!我激动得不知说什么好,然而她们三个却笑了笑,叫我什么都别说。
然后扶着我一步一步的.爬四层楼。在上楼时,她们三个不但不埋怨,还时不时地问我:”你没事吧“。”好点了吗?“好不容易到了教室,上课铃也拉响了。我跟她们说了声”谢谢“汤偲艺说:”没什么,我们是同学嘛!“听了汤偲艺的话,曹榕和田诗屿也异口同声地说:”对,我们既是同学又是好朋友,以后有什么事就告诉我们,我们一起解决。”我听后感动的泪水模糊了我的双眼。
在四。二班里还有许多感人的事,这些都作为我们的幸福往事保存起来。
班里的作文300字 篇6
下课铃打破课堂的沉寂,教室里开始热闹起来。
“来看我的迈克杰克逊舞步!”夏梓皓大声吆喝着,引来不少人的目光,说着,他开始跳起了舞蹈,他扭了扭屁股,接着双手放在大腿上,舞步动起,嘴里还念念有词:“看我跳得多成熟!”在旁边观看的我们,其实早早的捂着肚子哈哈大笑,夏梓皓看了,跳得越发起劲,“夏哥太空步,迷倒万千男性!”他把手放在额头上,双脚慢慢向后倒退。当我们不注意他的时候,他便着急的跺着脚,叫唤着“最精彩的地方到了!”
“嘿,我要邀请“春哥”汪显春一起跳舞了!”话音未落他兴奋地跑到汪显春的位子上,接着,两人开始“摸爬滚打”分不清的'舞步。“我要打败你了。哈哈。夏哥大战汪显春,精彩西精彩!”
上课铃响了,喧闹的教室,恢复了平静。
班里的作文300字 篇7
最近我们班级里刮起了“漂流瓶”的流行风,大家将自己的心情写在纸条上,然后投入图书角的“漂流瓶”里,等待着别人回信。
你们知道漂流瓶是谁发明的吗?是哥伦布。他在航海时遭遇风暴,身处困境,便灵机一动,找来了一个瓶子,把遭遇写在羊皮纸上,再把纸放进瓶子里扔进大海。瓶子随着海浪漂浮着,不久就有人发现了这个瓶子,并解救了哥伦布和他的'船队。后来这个瓶子就被叫做“漂流瓶”。
漂流瓶不仅拯救了哥伦布的船队,也在一次偶然“救”了我。
因为一次考试没考好,我心里非常的难过,于是就写了一张纸条放进漂流瓶里。“朋友,我考试没考好,心里非常难过,感觉自己真的很笨。”之后的每一天我都在焦急地等待着回信,当看到别的同学收到回信,我很羡慕,终于有一天我等到了自己的回信,信上说:“只要你认真努力,下一次的考试,一定能考出好成绩,我看好你。”看到她鼓励的话语,我又重拾了信心。
我非常感谢她,从此以后我也玩起了“漂流瓶”,希望通过这种方法可以帮助更多的人。“漂流瓶”可以把爱传递给别人,我喜欢我们班级里的“漂流瓶”。
班里的作文300字 篇8
今天是六一儿童节,我穿着美丽的裙子来到学校,从那四层楼高的教学楼传出琅琅的'读书声。我心情畅快,迎着朝阳走进教室。
早读过后,老师拿来两个袋子。一个装着糖果,一个袋子装着一些玩游戏的道具。老师说:“先祝同学们节日快乐,今天我们一起玩游戏。第一个游戏是吹气球,谁先把气球冲破,谁就赢”。老师让小红和小军来玩。只见小红和小军鼓着腮帮,用力地吹着气球,座位上的同学成了拉拉队,男同学喊着:“小军加油!小军加油!”我们女同学喊着:“小红加油!小红加油!”突然啪的一声让教室安静下来了。我们定眼一看,原来是小红胜利了!“噢!小红赢了!小红了!”我们女同学欢呼着。
第二个游戏是坐气球。老师搬来两只椅子,上面各绑着一个气球。我班的小胖和小丽登场了。瞧,笨拙的小胖刚坐上去,气球就跑了;而小丽很聪明,她先把气球拿好,再一屁股坐下去,气球就爆炸了,又是女同学胜利了!
这个六一儿童节过得真开心啊!
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