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实用的风扇作文300字6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的风扇作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
风扇作文300字 篇1
一个夏天过去了，我们家的电风扇光荣地完成了它的使命。看着它灰头土脸地呆在卫生间的一角，我和妈妈准备给它来个“桑拿浴”！
妈妈先用螺丝刀把电风扇的网盖拆开来。哇，电风扇的叶子真脏啊！上面粘了许许多多的灰尘，我和妈妈都不知道该如何下手。妈妈费了好大的劲也没能将这个“顽固”的风扇叶子拔出来，只能把爸爸请来。爸爸像用上了吃奶的劲似的，才拔它拔了出来。我主动要求洗风扇的叶子，我把袖子卷得高高的，拿出一把旧牙刷，淋着水，我左刷刷，右刷刷，白牙刷瞬间变成了黑牙刷。这时，妈妈拿着一盒肥皂粉在我的身后突然现身，说：“光用清水洗是洗不干净的，就用肥皂粉洗吧。”我把牙刷粘上了肥皂粉，一刷，黑乎乎的`污水就马上出来了。水一冲，果然清亮了许多。风扇中间有一个个的小格子，牙刷的毛伸不进去。妈妈就想了个绝妙的主意——在螺丝刀上包了几层餐巾纸，一下就把灰尘擦掉了。
等妈妈把风扇罩洗好后，我们就开始组装了。这次由我动手，妈妈在一旁给我当帮手。哈哈，电风扇轻而易举地就被我搞定了！
妈妈又给电风扇穿上一件外衣——风扇套，我心里默默地说着：“风扇大哥，好好休息吧，明年夏天再请你为我们服务！”
风扇作文300字 篇2
今天，我们和孔老师在课堂上玩了“电风扇”的游戏。
首先，老师把我们分成三组，再讲了一些规则。；因为我是第一组，所以我们先玩。
游戏开始了，老师叫我们第一组上来，我和其他同学都很高兴地上来了。老师问：“谁来‘电风扇’？”我们都说董晟杰。董晟杰说：“好！我来当‘电风扇’。”董晟杰蹲了下去，我们把手放在他头上，一边转，一边说：“电风扇，电风扇，谁一碰就触电。”当听到“电”，同学都摆了一个动作，我想当超人，所以我就摆了一个超人的动作。“电风扇”起来了，我心里紧张地想：“别动，别动。”我们大约站了两分钟。终于我看见有人头动了，哈哈，他要当“电风扇”了。接着，第二局开始了……然后是第三局。一直到游戏结束我都没有当“电风扇”。我笑着回到座位上，我赢了。
今天，我们这一组玩得真开心啊！
风扇作文300字 篇3
我家的电风扇“阿姨”它可是一位“优秀的服务员”。他在我家以经住了十几年，比我年龄还大呢！
这台风扇是落地扇，高0·4米、宽0·5米、厚0·1米。它的“头”上带着一个又铁丝围成的圆形铁网，像蜘蛛网一样，不过它是蓝色的。在风扇外表上贴着一个商标上面写着“蝙蝠”两个字。
铁丝网里有三片透明带绿色的风叶片。工作时像三个兄弟一样，不知疲倦在里面转圈跑。还有风扇的“身体”是又绿色的塑料支撑着在他正面有五个按扭。分别是1挡、2挡、3挡、停止、和定时。还有风扇的下面四个角起到了定位的作用。
它的'作用有很多。比如说夏天到了天气炎热使人热的透不过气十分难受，不过那时只要有一个电风扇的话那就不会热的出汗了。还有没次到了晚上。它就会发出强烈的风使人很快就可以安然的进入梦乡而且不会让人很快的醒来。
这个风扇十分的实用。虽然我们只有夏天才用的到电风扇，可是我们还是要谢谢你，因为是你帮我解决了夏天热的烦恼。我真心的谢谢你。
风扇作文300字 篇4
电风扇怎么会发疯呢？这得慢漫说来。
那一次，天气很热，我正享受电风扇带来的凉爽。忽然，电风扇像发疯一样，风量那里的`红灯“嘀嘀”响，我一瞧，风量从弱到强不停地变化，我使劲敲了一下面板，却变化的更快了。这还不说，我上学的时候，插头没拔，它自动开了起来，害得妈妈说我用过以后不关。
就拿那时来说吧。我刚放学回家，妈妈一脸不高兴的对我说：“你昨天晚上是不是没关电风扇？”“不可能，我是定时的。”我理直气壮地反驳。说完，我就到我自己房间里做作业了，进门写作业了，一看，电风扇开着，心想：老妈，你可让我抓到把柄了。就大喊一声：“老妈，你来！”妈妈像听到军令的士兵一样马上冲上来，说：“啥事？”我不怀好意的把手指向电风扇。“哦？”妈妈叫了一声又说“你开的？”我摇了摇头。“哦！”我俩对视了一下，都笑了。
事后，妈妈把发“疯”的电风扇换了。别说，还真有点想它！
风扇作文300字 篇5
大家好！各位观众好！我是风扇家族的“小不点”，只有普通风扇的四分之一那么大。忘了介绍我的“鼎鼎大名”了，我叫小白，接下来，我带你们看看我长啥样。
你们看，我的头部白白的，全身像披上了一件雪白雪白的外套。我头里的风叶是浅蓝色的，有点像天空的颜色。我对头部的中间有一小段英文，看起来是不是很怪，那可是我的品牌。我的头发上插满了许多发卡，那可是功能键：有风速高、中、低，定时等。后面的那根线是我的“生命之线”——电线，如果没有它，我会直接“沉睡”，直到主人将我“复活”。
看了我的外貌，是不是感到惊奇？来，再看看我的功能，你会更加的感受到我的厉害。我可以调节风速的.高中低，还可以调节风类，风可以为人们带来舒服的感觉，收走人们一天的劳累。我甚至可以定时开和关。听了我的话，你们是不是眼前一亮？
现在的风扇技术研发可真是越来越厉害！例如小主人现在就有一个更轻便的风扇，可能连我的四分之一都不到，比我方便多了，它易于拿在手上，我却不行了。
有人说我们风扇跟蜜蜂一样默默无闻为他人作贡献，但环卫工人、警察、教师等人比我们更加努力地在为社会作贡献，我们风扇家族也要向他们学习。
风扇作文300字 篇6
我家有一只机器猫，因前不久被妹妹摔到地上，弄坏了。我决定要把它修好。今天正好是星期天，我找来起子，把它拆开。一看，里面的东西已经无法修理了。我突然发现里面有一个小马达是好好的。我机灵一想，这个小马达可以做个电风扇呢？
我找来一些可以做电扇的材料：两节电池，一个小开关，三根细电线，一块小木片，一把剪刀，一个透明胶带，当然还有那个被我发现的马达。
我先把两节电池用透明胶把它们胶在一起，然后拿剪刀把透明胶剪开，再拿起那准备好的三根电线把它们胶在电池的正负级上。露出的'电线头绕在小开关上，另一头绕在小马达上，这时候要注意不要拿着电线。最后，用胶带把马达胶好，把准备好的木片安装在马达前面的传动杆上。按一下开关按钮，木片就会转起来。当时，我按下按钮，看见木片转起来，我高兴的几乎喊了起来，我不敢相信我造了个电风扇。
通过这次我制作了小电风扇，我想，平时我们有很多扔掉的东西，有时候还有利用的价值，这也叫废物利用。在生活中，我们要勤动手，多多观察。就会有更多的小发明了呀。
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