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精选动物观察的作文300字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的动物观察的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
动物观察的作文300字 篇1
这螳螂，是我在下雨后的公园木椅上发现的，我用树枝把它拨到塑料袋里带回家的。
这只螳螂，可高傲了！它总是挺着它那长长的脖子，好像它是全世界最美丽、最凶猛的小动物。它披着别的螳螂没有的'褐色的衣裳，大概是它有些岁数了吧！它的身材很好，是一个纺锤形，长长的脖子上长着一个小小的头，头上的眼睛会变色，一会儿变黑，一会儿变白。头上还长着两根触角，高兴时会欢快地摆动。在头颈下的两侧还有两把锋利的大刀，让它显得更威武了。
螳螂的样子不仅奇怪，而且它吃东西的样子也会让你觉得它是天底下最可怕的动物。
记得那天，我放了一只活蚱蜢给螳螂吃，只见螳螂闻到了蚱蜢的香味，便爬到蚱蜢身边，低下头，张开口器，咬住蚱蜢，用两把锋利的大刀叉住蚱蜢，不让它逃，再一口把它的翅膀咬掉，可蚱蜢还在拼命挣扎，螳螂又一口咬它的尾巴，它便失去了知觉。螳螂便开始津津有味地啃了起来，吃完以后，它的大刀上沾满了血。
这只螳螂真是一个“小霸王”，尽管它很凶，可我还是十分喜欢它。
动物观察的作文300字 篇2
为了写好这篇作文，爸爸妈妈特地给我买了鹦鹉。
给鹦鹉取的名字也很讲究，给蓝色的取名是“小天鹅”，它全身蓝羽毛，白色的小鼻子。绿色的是“小孔雀”，全身都是绿毛，黄色的小鼻子。
第一天，我给它们上好食、水后就在旁边观察，但是它们很害怕，到处飞，紧紧的看着我，以为我要烤熟它们。晚上，我和爸爸上网查了查鹦鹉的资料。但是我们的'办法被妈妈一一否决了。有一次我把饲料拿出来，准备用勺子喂，没想到第二天妈妈叫；“天哪！鹦鹉把饲料都踢出来了呀！”
第二天，鹦鹉还是一言不发，沉默极了。我把它们的笼子提到电脑房让它们看我玩玩具“磁力玩吧”，好让它们学会，但是我放弃了。
第三天，妈妈把它们放到阳台上。“小天鹅”叫：“好热呀，好热呀！”“小孔雀”附和说：“对呀，对呀！”妈妈就把它们取下来了。
第四天，它们嚷的更历害了。“小天鹅”叫：“换食啦，换食了！”
今天，它们更加活泼啦！不信？你听，“小孔雀”和“小天鹅”叫了：“真快乐，真快乐！”
动物观察的作文300字 篇3
中午，骄阳照射着大地，那刺眼的阳光好像一团火一样蒸笼着大地。这时一只猫咪走了过来。
我蹲在旁边，静悄悄地瞅着它。小猫一身咖啡色，脑袋上有几条白色的毛，一双透亮的大眼睛像是一对玻璃球，樱桃似的'小嘴镶嵌在鼻子的下面。那一条细长的尾巴不停地摆动，拍在地上尘土飞扬。
它静静地趴在树上，脑袋靠着树枝，爪子扒着树干，划出了一道道痕迹，那一条长长的大尾巴，不停地旋，就像电风扇一样扇着凉风，那软软的耳朵，动来动去，像是在打着节奏。小眼睛滴溜溜乱，嘴里不停地喵喵直叫，原来它是在开演唱会呀！一会一只大猫在树下叫了一声。小猫一下子就蹿下了树，躺在了大猫的怀抱里。
小猫和大猫真像我和妈妈呀！它为什么在树上叫呢？小猫到底为什么要爬上树呢？看着它们的背影远远离去，心中的问号更多了，只见大猫温柔的抱着小猫，小猫调皮的靠着大猫。
它们的身影渐渐远去了……
动物观察的作文300字 篇4
猴子通常是一种机灵的小动物而在运动会的那一天，我真正见到了猴子。
那是一个乌云密布的中午，我们开完运动会，运动员们一个个汗流浃背地跑出来回家吃饭。我和妈妈有说有笑地走在大街上，我对妈妈说：“我想吃。”“好的.”妈妈爽快地答应了。我们朝肯德基的方向走去，看见许多人围成一个大圈，我挤进去一看，原来是在表演呢！猴子长着一张椭圆形的脸，一双炯炯有神的在闪着光。一张大嘴巴不停地吃着，有一身漆黑发亮的皮毛，还有一个红色的屁股和一双矗立的大腿。猴子大小不一有八只。有的吃着香蕉，有的骑自行车，有的拾硬币，还有的翻跟头，真有趣！最有趣的是猴主打它一巴掌，它打猴主一巴掌，就这样，猴主打它几巴掌，它打猴主几巴掌，好像它也会数数似的，猴主用皮鞭往地上一抽，猴子似乎明白了用意，揪起猴主的耳朵，往它脸上打了两巴掌，猴主不示弱，他们打成了一团，这时观众不停地鼓掌、投钱，连声说：“好！好！好！”
不要小看你身边的每一样东西，就是一只猴子，也能做出了不起的事情来。
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