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实用的同桌作文300字4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的同桌作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌作文300字 篇1
我的同桌只是一个普普通通的小学生，但她的学习很好，而且，还有一个最大的特点那就是特别有爱心。
有一次，我和我的同桌坐公共汽车去上学。上车不久，有一位老奶奶上来了，只见这个老奶奶拄着拐杖，腿脚很不利落，车子一晃她好像就要倒的样子。同桌看见了，忙跑过去扶住老奶奶，还给老奶奶让了座，老奶奶坐下了，笑着对我的同桌说：“真是一个好孩子啊！”车上的叔叔阿姨也都在用赞许的目光夸她是一个好孩子呢！
同桌做的有爱心的事还真是不少呢！那是一个下雨天，我和同桌准备回家，走着走着，突然看见一个小孩不小心被石头绊倒了，他倒在水坑里，同桌也顾不上雨水有多大，一心想去帮助那个小孩，小孩是帮了，她的衣服也全都湿透了。我问她为什么要帮助他呢？谁在乎呢？她就只是笑了笑。
和同桌在一起时间长了，我也真正的.了解了她，也被同桌的行为深深地感染了，有爱心了，所以在这里我要为她点一个大大的“赞”，希望像她这样的人越来越多。
同桌作文300字 篇2
我的同桌叫潘浩东，他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。
快乐的同桌，我的同桌每天上学都是快快乐乐的，他不高兴的时候，脸上还带着微笑，把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候，嘴角上翘，像一朵盛开的花儿。
爱帮助人的同桌，我的同桌还是一个乐于助人的人，谁没带铅笔刀了，他都乐于借给他。我的铅笔断了，他就主动给我削铅笔。
平易近人的同桌，我的同桌还十分平易近人，下课大家找他玩，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩，他都乐意和我玩。
自立的.同桌，上课做题的时候，我发现他有的题不会做，我就说：“让我给你讲一讲吧。”他却说：“我要自己思考。”你看他学习多自立呀！
这就是我的同桌，如果你有这样的同桌，你会满意吗？
同桌作文300字 篇3
在我位置后面，有一对同桌冤家。他们在一起就会两天一小吵，三天一大吵。用科学名词来说，他们是导电体。
唉，瞧，他们又吵起来了。谢国峰理直气壮地低声吼道：“明明是你先打我的！”然后打了施婧薇一下。施婧薇也不甘示弱，毫不留情地回击，然后叫道：“是你先打我的，还有理呢你？！”他们就这样你一下，我一下，开展一场没有硝烟的.战争，引得大家行“注目礼”。我也在一旁津津有味地看着，就差没拿一包薯片来吃了。一边看，一边偷偷地笑。这时他们停下来了，嘴里还在嘀嘀咕咕着什么。隐约可以听到什么“施婧薇的宇宙的超级的平方是施婧薇脑残。”
哎，你还别说，他们友好起来也真让人哭笑不得。我微微偏了下头，就看见谢国峰正在伸长脖子看施婧薇的答案。施婧薇发现了，却没有阻拦。我心想：嘿，我们班出了只长颈鹿。我问：“施婧薇，你干嘛给他看？”施婧薇耸耸肩：“没关系啊，他要看就给他看好了。”我哭笑不得。
你说，这俩人怪不怪？
同桌作文300字 篇4
是你，在我悲伤时告诉我：要坚强！
是你，在我考试没考好的时候给予了我鼓励
你，是唯一一个在我考试没有考好，上去拿试卷的时候，不用异样的眼神看着我的人。
你，永远是如此的可爱，你还记得吗?上幼儿园时，你的口水特别多。如今，还有那么多的同学认为你还在流。
你，是否还记得，你在同学们的.眼里是那么的渺小。
四年级的这一个学期里，你为我付出的太多，谢谢你！
我很少在父母面前提到你，因为你是在惹不起人注意。
今天在听《同桌的你》时，我豁然想起了你。
这首《同桌的你》里说的是一个女生。着手写歌的男生形容他童年时的同桌的性格——“多愁善感”，与你形容我是一样的。
你，是否知道，四年级上学期时，我们写在语文是活的那句话吗？第二天的时候，我就把它给擦了。
你记不记得在四年级时，我一对你发火，你就立刻做的很端正，而且嘴里还说一句“端端正正”
你在我心目中，你很可爱。
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