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实用的蜡烛的作文300字九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的蜡烛的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
蜡烛的作文300字 篇1
我们的老师如同蜡烛一样默默的燃烧了自己，照亮了我们的人生之路。老师姓李，我们都叫她李老师。李老师长着一头乌黑浓密的头发。漂亮的大眼睛里闪烁的亲切的眼神，在眼镜的反射下显得更加慈祥。李老师是全年级最温柔的老师，而我们却常常让她操心。
我不止一次看到过这种画面：李老师生着病却仍赶来学校，她虚弱的告诉我们要小声点，不然她讲话我们听不见了。下了课，李老师缓缓的'回到办公室，坐在椅子上，一边咳一边帮我们批改作业。旁边的老师问：“没事吧，要不要我先帮你上一节课？”“我放心不下他们啊，怕他们进度赶不上。”霎时，一股暖流涌上了我的心头，我知道“他们”是指我们班同学。李老师生着病却还对我们念念不忘，担心着我们。后来，学期末时，李老师生了一场大病，住院了。直到现在，那一刻我仍记得：李老师临走时告诉我们要好好学习，期末争取考个年级第一，还嘱咐我们这些班干部要管好班级。
现在，李老师早已不是我们的班主任了，她被调去了一年级。但她教过我们的那三年早已深深地刻在了我们的脑海里，永远也抹不掉我们对她的敬爱。
蜡烛的作文300字 篇2
一提到蜡烛，我会想到蜡烛在伸手不见五指时，可以为我们带来光明。
一天晚上，家里突然停电，妈妈就找来一根蜡烛，蜡烛的光亮顿时照亮全家，蜡烛就这样默默无闻地奉献着。直到来电了为此。
看着摇曳的烛光，我不禁想起了老师，蜡烛不就像我们默默奉献的老师吗?俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛烧尽的蜡油，不就是我们老师为我们付出的心血吗?
记得四年级上学期，快要考试了，这可是本学期的'综合实验考试，也就是期末考试。大家都很想拿一个高分回家，真不巧，我们的倪老师却在这时病倒了。可是他为了我们的学习。拖着病来给我们上课，他依旧声音是那么洪亮，说的话还是那么风趣幽默，只是脸色苍白了许多。
想到这儿，我心里涌出了一股暖流，我想对老师说：“老师，辛苦了!”
蜡烛的作文300字 篇3
蜡烛，大家都非常熟悉。蜡烛在黑暗时为人照明，把光亮送给了别人，自自己却默默牺牲。
他为人类送去了光明和温暖，为人们在黑暗中送去了安全感，在这的同时，它也在慢慢融化着自己的身体，但它毫无怨言，它从不夸耀，也不求人们多赞颂它，只是一味的去奉献自己的'一切，直到自己的能量都耗尽后。有句话说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
他们在教育事业上默默无闻的奉献着，他们奉献了自己的青春。不知度过了多少个不眠之夜，也不知挥洒了多少心血，更不知耗费了多少精力，他们送出了一批又一批优秀的人才——进北大，入清华，到西部，守边疆……
老师又何尝不是呢?
老师们任学生踩着自己的肩膀登上成功的宝座。当学生接受掌声、奖杯、鲜花时，他们却从不居功自傲，当学生登上了知识的彼岸，当上了博士、研究生或者出国留学回来，老师还是平凡的艄公。老师这种默默无闻、不计名利、无私奉献、毫无怨言、不张扬的高尚品质，不是再现了蜡烛的精神吗?
我赞美蜡烛，更赞美具有蜡烛精神的人——老师。
蜡烛的作文300字 篇4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐朝诗人李商隐赞美蜡烛的诗句
蜡烛，在人们的生活中只有生日或停电的时候才会被人们想起。他都是孤零零地躺在柜子里。蜡烛的一生很平淡，他的生命从烛芯上开始。渐渐地，火苗吞没了烛芯，开始融化蜡烛的身体。蜡烛油像一串断了线的泪珠掉下来凝固了，可蜡烛的一生又是辉煌的，从生到死，一直为人们贡献着光明。蜡烛，他从不为自己有功劳而居功自傲，他只是在别人需要他时站出来，用尽全力，给人们带来光明。
蜡烛象征着一种无私的精神，这种精神在时代中随处可见，比如老师。老师如同蜡烛一样朴实无华，他们普通而平凡，但他们肩负着培养下一代的重任。还有我们敬爱的'周总理，在战争年代，南征北战，为革命做出了卓越的贡献。有一次，他审阅了一个文稿，整整工作了一夜，却叫别人去休息。周总理休息的时间很少，经常整夜工作，身体累垮了，累病了，直到生命的最后一息。他的一生不正像燃烧的蜡烛吗？
“落红不是无情物，化作春泥更护花”说出了无私奉献的道理，这不和蜡烛一样吗？我们要学习这种精神，为社会作出自己的一份贡献。
蜡烛的作文300字 篇5
这是一个阳光明媚的早晨，我坐在窗前，看着落叶，一篇一篇落光，我安排起了时间，明天就要上学了，下午收拾房间，晚上写完作业，并进行复习。
下午两点，妈妈唠叨着：“在我回来前，你一定要把作业做完！还要就是房间很乱，要收拾好，否则，我回来就收拾你！"我闲妈妈啰嗦，一边关门一边喊着：“知道了，知道了！"妈妈走了，我没人约束了，先收拾房间，我在收拾房间是发现了一根七八厘米的蜡烛，心想：这么短的蜡烛也没什么用。扔到墙角。
到了晚上，我玩好了，正准备写作业，可突然灯全部自动关了，糟了！停电了，我虽然是个大男孩了，可是很怕黑，我一个人躺在床上，孤独，寂寞，害怕。突然，我想起了今天收拾房间的`那根蜡烛，我把它找了出来，点亮了蜡烛。
在黑暗中燃烧的蜡烛美丽极了，像朵花一样。我在这根蜡烛的帮助下，完成了作业。没想到我竟然被根蜡烛给救了。
我从这件事得到了个道理：再怎样微不足道的事物也会有它派上用场的时候。就算是一个不怎么起眼得人，也会有派上用场的时候，我们也不能小看他们。
蜡烛的作文300字 篇6
你们听过蜡烛会吸水吗？现在我告诉你，蜡烛真的会吸水哦。
今天老师走进教室，从背包里拿出一个袋子，袋子里都是一些奇怪的东西。有一个同学问：“老师，今天我们要做饭吗？”老师说：“不是，我们要做一个实验。”
老师拿出盘子，然后拿出蜡烛、水杯、颜料、打火机。现在实验开始了。老师先用打火机把蜡烛点燃，然后将蜡油滴在盘子上，接着把蜡烛固定，我觉得蜡烛好像一位哭泣的孩子，看上去好孤独。
接着老师去接了一杯水，倒在盘子里，然后把颜料挤在盘子里，把水和颜料搅拌了一下。这时的蜡烛像一只萤火虫，又像一位站在舞台中央的舞者，真美丽啊！最后老师把杯子扣在盘子上，忽然蜡烛灭了，而且杯子里进了一些水。
我很想知道蜡烛为什么会吸水？老师告诉我们：燃烧的蜡烛会使杯子里的空气变热，热空气膨胀，“跑”出杯子。玻璃杯罩住蜡烛，蜡烛缺氧，就熄灭了。熄灭后杯内空气冷却，气压下降。杯子内外产生了气压差，杯子外的水被压进了杯子里，就像被蜡烛吸进去一样。
今天的实验，让我有很大的`发现，我很喜欢今天的实验。
蜡烛的作文300字 篇7
蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭。似乎太微不足道了。所以，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌！
蜡烛的一生很平淡，从头上竖起的一个羊角辫开始，火苗吞噬了羊角辫，开始融化蜡烛的身体，滴滴烛油犹如一串串泪珠，美丽又妖娆。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊，蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，更是我们的榜样！所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。
不同的蜡烛有着不同的用处，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的.生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。
在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求，诲人不倦的老师，他们就像蜡烛！无私奉献着自己！时间的火苗融化着老师的青春，燃烧着老师的精力。老师就像是学生征程中的蜡烛，永远为学生照耀着胜利的终点。
我们也应该像蜡烛一样，照亮别人，燃烧自己！默默的为别人奉献，照亮自己和别人那宽阔的路！
蜡烛的作文300字 篇8
蜡烛给我的启示
有一天晚上，我在写作业。突然，灯都关了，漆黑一片，伸手不见五指，原来，是停电了。妈妈在角落里找到了一支短短的.蜡烛，把它放在桌子上，用打火机点燃的一瞬间，房子就变得明亮起来了，啊！在蜡烛旁边真暖和！一下子就把冬天的寒冷赶走了。我靠在桌子上休息了一会儿，想到：蜡烛真是好!会给我们带来温暖和光明，妈妈不就跟蜡烛一样吗？妈妈给予了我们生命，还让我们吃饱喝足，让我们活下去，就跟蜡烛一样，会给我们温暖和光明。一想完，我就再抬起头，看看那温柔的火光，只见蜡烛只有一丁点蜡了，然后，燃烧了一会儿，那蜡烛就熄灭了，不知为什么，我有一点想哭，脑子里想：我终于知道助人为乐这个词的意思了，蜡烛肯定也是这样，因为帮助我们照亮，所以很快
乐，才不惜最后一点蜡，让自己熄灭了。我也要像蜡烛那样助人为乐。
蜡烛的作文300字 篇9
蜡烛，只是一个普通的小家伙。很久以前，它是每个家庭的必需品。价格非常高，穷人负担不起。现在，蜡烛已经被电灯无意识地取代了，蜡烛变得越来越便宜，每个家庭都买得起。
一天晚上，我一完成作业，家里就停电了。我特别害怕黑暗。这时，我妈妈拿着一些蜡烛从房间里出来了。我赶紧从抽屉里拿出打火机，递给我妈妈。母亲点燃了蜡烛，微弱的'灯光照亮了客厅。我们在烛光下玩扑克，玩得很开心。
过了一会儿，我看着蜡烛。它比以前短多了，我身上有几滴眼泪。一瞬间，我明白了什么:虽然蜡烛没有节能灯、七彩霓虹灯和明亮的荧光灯的节能效果，但它无私的奉献让我钦佩它；每当我们点燃一支蜡烛，它的寿命就开始缩短，然后变得越来越短，最后死去。这是“每天晚上，蜡烛都会把灯芯抽走。客厅里的荧光灯突然亮了。我吹灭了小蜡烛，把它放回抽屉里。
在生活中，许多人像蜡烛一样燃烧自己来照亮他人。蜡烛的精神是不为人知的，也是为他人着想的，它令人钦佩，值得我们学习。
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