鸟的作文300字

实用的鸟的作文300字七篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的鸟的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

鸟的作文300字 篇1

　　我家养了四只小鸟，其中有一只叫“小王子”，它是这四只鸟儿中最年轻、最胆小的一只鸟，也是我家唯一的一只公鸟。

　　“小王子”身上的羽毛有三种颜色，分别是蓝色、黑色和白色。蓝色的羽毛是长在它的小肚皮上的，犹如湛蓝的天空。它的背上长着黑白条纹的羽毛，好看极了！

　　“小王子”的胆子很小，从一点便可以看出。比如，有一次，我想摸摸它们，我先摸了另外两只鸟——“小吃货”和“小公主”，它俩一个逃进窝里“避难”，另外一个边逃边伸出尖尖的小嘴啄我，我斗不过它俩，就只好放弃摸它俩了，去摸“小王子”和与它同笼的'“小妇人”了。当我把手伸进笼子里时，“小妇人”见状立马逃进了“避难所”——-它们的草窝。我见摸不了“小妇人”，便去摸“小王子”。谁知我的手刚动了一下，“小王子”立刻狂扑翅膀，背上的羽毛掉个不停，我见它吓成这样，害怕把它吓出心脏病来，只好心不甘情不愿地把手拿出笼子，去干别的事了。

　　“小王子”啊“小王子”，你什么时侯能勇取一点呢？

鸟的作文300字 篇2

　　今天，我看了一个故事，故事的名字叫：懒惰的寒号鸟。

　　这个名叫懒惰的寒号鸟的故事主要讲了：在一片森林里，有一只寒号鸟，它没有羽毛就到海边捡别的鸟儿的羽毛插在自己的身上，有的鸟儿劝她垒个窝，这样过冬的时候就不会冷了，可寒号鸟说：“冬天还早呢，着什么急！”就这样一天一天的`过去了，很快冬天来了，寒号鸟懂的发抖的想明天我一定搭个窝。第二天太阳出来了，寒号鸟就想阳光这么好明天再搭窝吧！寒号鸟就这一天一天的往后推，一直没有窝的过着日子，最后，寒号鸟就被冻死了。

　　我觉得寒号鸟真是好了伤疤忘了疼，它冻的快要死地时候想到了搭窝，但是它沐浴在温暖的阳光中，完全忘记了昨天晚上的痛苦，你说这不是好了伤疤忘了疼是什么？

　　大家千万不要学寒号鸟那样应该做得事情一推再推，否则吃亏的总是自己。

　　咱们写暑假作业的时候不能学寒号鸟一样一推再推的坏毛病，比如说小明做暑假作业连一半都还没有写完，就被老师批评了一顿。

鸟的作文300字 篇3

　　每当一缕清晨的阳光照到你脸上时，山谷里就会响起一曲曲动听的歌声，久久在山谷中回荡，那就是早上第一个醒来用歌声叫醒我们的小鸟。

　　几百年前，鸟儿的种类是那么的多，歌声是多么的悦耳动听，可是由于人类经常捕杀他们，鸟儿的种类越来越少了，现在只有两千多种了。

　　很久以前鸟儿和人类是朋友，有很多鸟是益鸟，比如啄木鸟是大树的医生，当树木生病了它就会给他治病，这样我们才会有绿色的森林，还有些小鸟还是农民伯伯的好帮手呢！庄稼生病了小鸟们也会来帮忙，使农民伯伯每年有个好收成。可是现在的人们并不珍惜大自然的和谐相处，经常捕杀它们，有的把它们烤了吃，有的利用它们的毛来制衣服，有的捕捉它们之后放入笼子里玩耍，不给鸟儿们自由，现在的人们对小鸟们的伤害太大了。

　　如果清晨醒来，没有鸟儿悦耳的歌声，那整个早上都会无趣；如果野餐时没有鸟儿飞来飞去，那野餐也会变的'没有欢乐；如果这个世界没有了飞舞欢唱的小鸟，那世界会变的死气沉沉，毫无生机。

　　同学们，让我们行动起来吧！保护身边的小动物们，让他们不再受到伤害，让我们的地球更加美丽。

鸟的作文300字 篇4

　　我不要做您的笼中鸟!此时此刻我就如同那井底之蛙，此时此刻“学习”二字就是我的一日三餐，此时此刻“读书”二字就是我的课外活动，此时此刻“写作”二字就是我的游戏，我不要做您的笼中鸟，我真的不要做您的笼中鸟!

　　我渴望得到小伙伴的陪伴，我渴望得到您的夸奖，我还渴望得到您赞许我读课外书的'语言，当然我更渴望得到自由。

　　自由，自由对我来说是多么重要呀!自由带表我可以甩开翅膀冲向那一片蔚蓝的天空开心舞蹈，自由带表我能同我的小伙伴愉快的嬉戏，自由带表我能够在热烈的掌声中追求梦想!

　　我渴望得到自由！

　　我渴望得到快乐！

　　我不要做那井底之蛙！

　　我不要做您的笼中鸟，我在那个窄小的笼子里看到的只有那小小的一片天，只有那干枯的一块土地!

　　我渴望做只林间鸟，哪怕只有一天，那怕一天一日三餐都吃不饱，那怕永远都不能拿到好成绩，那怕一直都要在骂声中度过！

鸟的作文300字 篇5

　　一身绿绿的羽毛，一对像飞机一样的翅膀，一个又圆又大的橙色的肚皮，一双橙色的爪子，加上又尖又长的嘴巴，凑成了活泼可爱的小翠鸟。

　　远看，翠鸟就像一个会飞的小宝石，近看就像一个正在怀宝宝的'鸟儿，挺着大肚子在天空中翱翔。

　　清早，它们早早的飞到湖边，放声歌唱，叽叽喳喳，叽叽喳喳，好像正在拜访春天呢。小鱼偷偷地在水面露出一个头，吐了个圆圆的小泡泡，好像在说："春阿姨，小心点儿，翠鸟会吃掉你的"，然后一下子又钻回了水里。小鱼是这么的聪明伶俐，但是也逃不了翠鸟的眼睛和翅膀，它贴着水面飞过去，好像比会飞的马飞得还要快。哗哗，青青的水面上泛起了白白的浪花，一下子就把小鱼捕住了。小鱼的皮肤是那么光滑，但是它就像被粘在翠鸟锋利的嘴上，它怎么摇动也下不到地面。

　　它一下子飞到了一块石头上停了下来，好像特别的得意，像公主一样慢慢享受着得到的小鱼。越吃越快，最后一口气吃得只剩下几根鱼骨头，那条小鱼儿因该很痛吧！

　　我喜欢翠鸟，我喜欢可爱而又漂亮的翠鸟。

鸟的作文300字 篇6

　　鹦鹉喜欢学人说话，它的歌喉就像复读机一样，别人说几句话，鹦鹉就会完完整整、一字不漏的复读几句话，自称为“学人话王”鹦鹉可是鸟类里唯一能学人说话的鸟类品种。

　　鹦鹉的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像翠绿色的头发，数也数不清，有些头发翘了起来，像理了个帅气的发形。背上的羽毛像五颜六色的'外衣，绣满了五彩的波浪纹。腹部的羽毛像鹅黄色的衬衫，尾部的羽毛像翠绿色的小扇子。它小巧玲珑，一张又粗又壮又尖的嘴上面长着一双锐利的眼睛，不管是风吹草动，它都像涂了牢固胶水一样，可以平稳地停在铁丝上。

　　它的进食非常惹人喜爱。只要给它一大筐小麦、稻谷，一口吞一粒，一眨眼，空盒子在那边，我给鹦鹉换了好几筐，鹦鹉不仅是鸟类中的“学人话王”，还是“大胃王”，呢！怎么也吃不饱。

　　多么有趣的鸟类呀！

鸟的作文300字 篇7

　　今天有九名同学去参加古诗文吟诵，所以，今天下 午最后一堂语文课改成了语文活动课，这次活动课的主题是：啄木鸟在行动。就是让我们把学校橱窗里的错字，改正过来。老师举了一个例子，比喻501班的橱窗 里把祖国的祖写错了，就要这样写：501班、祖国、祖。我们明白了之后，老师分组让我们去查，我被分在了第二组。

　　我和我的组员跑到了二年级组，首先看到的是201班，我们认真地阅读起来，因为全是打印的，所以没有；我们又来到了202班，在怎么看也没 有；203班的，红、橙、黄、绿、青、兰，啊！“兰”！我急忙写了下来，应该是“蓝”呀！终于找到了一个，之前郁闷的心情一扫而光，高兴的'来到204班， 我仔细地看了起来，“煽”动的煽！正要写，就想起来这个字应该是对的，就停下了笔，最后来到了205班，也没有一个错别字，真棒！

　　在二年级中我只找到了一个错别字，我们一定要少写错别字，，改正这个坏毛病，让这棵茂盛的树上没有一只小害虫！