叙事作文300字

时间:2024-10-16 22:22:58 300字作文 我要投稿
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精选叙事作文300字五篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的叙事作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选叙事作文300字五篇

叙事作文300字 篇1

  家乡的春节我的家乡在达州市大竹县,每年的春节你想知道是什么样的吗?告诉你吧!

  在新年的第一天里,家家户户的早餐就是汤圆,因为汤圆象征团团圆圆,幸福美满的意思,长辈还会把为数不多的一两个硬币洗的干干净净的,然后在把硬币包到汤圆里。大家都争着吃,因为谁吃了这个包有硬币的汤圆。那么他这一年的运气就会非常的好。

  我的家乡还有一个习惯,那就是初一的.那天。不能去别人家窜门,所以每个人都会在街上展示自己的新衣服,看谁的最漂亮,家乡人俗称“赛宝”。大街上张灯结彩,一派节日气象,每个人脸上都挂着既开心又高兴的笑脸。大家见面的第一句话就是:“新年快乐”!

  在这一天,人们总会去公园里玩。平日冷清的公国,今天确实热闹非凡,到处是欢笑声和游乐场快乐的尖叫声。大人们会感觉清松和畅快,孩子们会开心的活蹦乱跳。公园里有很多人照相。因为新年里那快乐的一瞬间会在看照片的那一刻想起.

  这就是我家乡的春节,如果你还想了解更多的话,欢迎你来我的家乡玩!

叙事作文300字 篇2

  激动人心的运动会敞开了,我们在操场上排好了队伍,走起了整齐的步法。我们走到了主席台那里,我们喊起了洪亮的口号:“友情第一,比赛第二。赛出风格,赛出成绩。”接着我们就到了操场的里面一圈。

  我是跳高运动员。所以我早早的去了跳高的场地。看着六年级的姐姐们跳高。有好几个姐姐多跳不过去,我的.心里想:六年级的他、人比我高多了,她们多跳不过去,我怎么回跳的过去呀!广播一响:“请五年级女子跳高运动员到跳高场地报道。”呀!!这么快就轮到我们了。我们排好了队,准备跳了,周雨辰在我前面,我看着他跳了过去,我的心里总算宋了口气。轮到我了,我轻轻松松地跳了过去。栏杆渐渐的变高了,我又有点怕了。周雨辰跳了,呀,周雨辰居然没跳过去,偶买噶的,我也一定跳不过起来。我真的没有跳过去,哎。。。我走出了跳高场地,我边走边想:周雨辰,我们班的女子跳高就靠你了。

  这次,没有跳过去,真遗憾。不过,重在参与嘛。

叙事作文300字 篇3

  今天是高新二小开展六一儿童节演出的好日子。阳光明媚,万里无云,一大早孩子们就积极的来到了学校,在校门口可以看见孩子们穿着自己最喜欢的服装,用自己最爱的造型来表达喜悦之情。

  孩子们整整齐齐的坐在操场上,虽然烈日炎炎,但是不管是学生还是家长,都认真的观看节目,伴随着开场音乐,我们迎来了高新二小“追逐梦想 快乐成长”20xx年“庆六一”表彰大会。学校管乐队的同学用他们高超的艺术表演征服了大家的心,我们沉浸在美妙的音乐中久久不能忘怀。表演相声小品的同学用他们生动的`语言和表情,让大家听的乐开了怀。在小主持人的井井有条的主持下,各种精彩的节目让我们回味无穷。

  在观看孩子们的泥塑、剪纸作品时,我充分感受到了孩子们丰富的想象力,他们在老师的辛勤指导下,把想象变成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡发展,不只是学习成绩的提高,还有兴趣、爱好的充分培养,以及思想品德的严格教育。

  希望我们的同学们认真努力,珍惜每一个学习的机会,全面发展,永远快乐!

叙事作文300字 篇4

  一个活波可爱的小男孩被他的爸爸妈妈捧在胸前,小男孩圆圆的脑袋倾向手里拿着的木棒,看着滑稽搞笑,他在爸爸妈妈的怀里是那么天真无邪。

  这张照片的小男孩就是我,那是我在20xx年国庆节的时候,去厦门鼓浪屿拍的。我的身后那座高高的山是日光岩,听说它素有“不登日光岩,不算到厦门”的美誉。日光岩的'海拔有92.7米高,那为什么叫日光岩呢?因为日光岩原叫“晃岩”,相传1641年郑成功来此游玩,觉得“晃岩”不比日本的富士山逊色,便将“晃”字拆开来,就成了日光岩。

  我们看着远处一望无际的大海,海滩边人们欢笑着、嬉戏着,我被这美丽的景色深深地吸引住了,真想时间能定格在这美好的一刻。于是我迫不及待的对妈妈说:“妈妈,我们来张合影吧!”妈妈四处张望,找来了不远处的拍照师傅,记得那天的阳光非常刺眼,我的眼睛都睁不开,几番下来,经验丰富的拍照师傅终于为我们拍下了这美好温馨的一幕,成为我今生都难忘的宝贵回忆。

  现在,每当我拿出这张照片,当年的各种情景仿佛映入我的眼帘。

叙事作文300字 篇5

  今天,我做了一个神奇的实验——水果居然能生电!

  叮铃铃,上课时间到了,这节课是科学实验课。这时,老师走了进来,老师开心地说:“今天,我们来玩个小实验,它的名字叫‘不用电池也能点亮灯泡’,你们相信吗?”我们异口同声地回答:“不相信。”老师说:“到底是不是真的?实验让你眼见为实!”老师给我们每人发了个柠檬。让我们把柠檬切成了两半,再拿一片铜片和一片锌片一起插进去,装好回路型电路,点下开关,灯泡居然亮了!这太神奇了吧!同学们兴奋地拍手叫好。老师问:"这是什么原理呢?交给同学们回去查询资料吧!”

  我回到家后,迫不及待地打开电脑,寻找答案。原来,因为柠檬中的'酸物质能够与导电的金属片相置换,产生正电后使电灯泡发光。若它的有间距两端处插入两种活泼性较大差异的金属导体,接成回路时,两种金属在酸液里的电解反应会使电路里产生电流。只要含有果酸,单宁酸淀粉等,即有减酸度的水果都可以产生这种反应。

  这真是一个神奇的发现!其实科学就在我们身边,只要我们认真思考,勇于实践,就会解开很多谜团。

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