状物作文300字

【精品】状物作文300字汇总5篇

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的状物作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

状物作文300字 篇1

　　每个人都有自己最喜欢吃的水果，像苹果、橘子、桃子等等，而我最喜欢吃的水果是梨

　　梨——生津止渴，化痰止咳，既可以生吃，也可以蒸熟熬水喝，相较于生吃爽脆的口感，我更喜欢母亲熬制的软烂的冰糖炖雪梨。

　　每次严重感冒后，流鼻涕等症状都可以通过吃药痊愈，唯独咳嗽不行，吃了药只是缓解一下症状，治标不治本，这时，母亲就会为我熬制冰糖炖雪梨治咳嗽，步骤简单，但是效果很好。先将买来的.新鲜雪梨切块，然后放入熬着冰糖水的锅中，直到雪梨熬制的软烂即可食用。我问母亲是怎样知道这么好吃又管用的方法治疗咳嗽的，母亲说：“我小的时候生病咳嗽不肯吃药，你姥姥从别处打听到这样一个方法，她也是这样做给我吃的。”母亲说这话时，脸上洋溢着幸福，我想她一定是想起了自己小时候姥姥对她就像现在她对我一样的宠爱吧。虽然姥姥早已不在了，但是我知道，与母亲而言，冰糖炖雪梨并不简简单单是一道治疗咳嗽的良药，更是母亲表达对姥姥深深思念的寄托。

　　现在我在外住宿不能陪伴在母亲身边，每当生病时就格外想念母亲做的这道冰糖雪梨汤，它是温馨的家的味道，更是妈妈爱的味道。

状物作文300字 篇2

　　我爱水仙花 山东临清市老赵庄镇王集中心小学四年级孙金潮 我从小就喜欢花。去年十二月份，我家买了一株水仙球。我在一个小盆里盛上水，然后放上细细的沙子，再把水仙栽到小盆子里。水仙慢慢地把根伸向水中，象牙一般的水仙芽使劲往上钻，渐渐长出了绿油油的'细长叶子。一个月后，水仙开出了一些白色的花朵。白色的花瓣带着一点儿粉红色，在嫩嫩的花蕊与翠绿花叶的衬托下显得美丽极了。这些水仙花犹如一位位亭亭玉立的少女，光彩夺目，看了顿时觉得心旷神恰。 自从家里有了水仙花以后，我就像照顾好朋友一样来照顾它。每天早晨一起床，我做的第一件事就是向它问好；上学前总忘不了给它浇一浇水，向它告别；放学回家以后，也是先给它浇完水，

　　才去写作业。水仙花既像我的一个朋友，又像我的亲人，成了我生活中不可缺少的一部分。 我看着这娇艳美丽的水仙心里想：水仙花虽然不像荷花那样出淤泥而不染，也不像牡丹有花中之王的美名，但是它迎着寒冷开放，这顽强不屈的精神值得我们学习。我爱你，水仙花。

状物作文300字 篇3

　　今天在从兴趣班回家的路上，我无意间看到了一丛茂密的爬山虎，顿时萌生了观察爬山虎的念头。

　　我轻轻撩开一丛爬山虎那青翠欲滴的绿叶，露出了一根刚长出来的爬山虎的.嫩茎，几片嫩红的叶子就出现在我眼前，红得是那样深沉，那样美丽。有些已经长大了的叶子已经染上了一些嫩绿。

　　我轻轻拉一下这根嫩茎，竟拉不下来。这时我才注意到它的“脚”。茎的正面长出叶柄，叶柄上长出叶子。茎的反面则伸出一根树枝形状的“触角”。“触角”上则又分出六七个小节，每个节的前端都有一个像吸盘一样的小圆片。小圆片紧紧地巴住墙，像壁虎那样一“步”一个“脚印”地往前爬。它的吸力很大，不用些力气，休想把它的茎拉下来。

　　我轻轻放下叶子，看到了那一丛绿油油的爬山虎。一片叶子盖着一片叶子，密密的。虽然是盖了一半，可却不漏一点儿空隙。挂在墙上摇曳着，好像母亲晃着摇篮。还有叶子的绿，不是青绿，也不是嫩绿，而是养眼的翠绿。绿得像是画家的颜料不小心洒到了上面。就算天气再炎热，也能给人一种清新惬意的感觉。

　　我喜欢爬山虎，更喜欢爬山虎那不畏艰难、勇往直前、脚踏实地的精神！

状物作文300字 篇4

　　当心中的烦恼不能和朋友，父母，老师说的时候，你会选择对谁说？我不知道你，可我，会去找我的布娃娃。

　　这个有着美羊羊外表的布娃娃是陪伴我时间最久的一个娃娃，每天伴我入睡，我所有的喜怒哀乐它都非常了解，每当我心情不好的时候，它都会静静的望着我，默默听着我伤心地倾诉，当我絮絮叨叨地跟它说开心的事时，那双往日安静的双眼仿佛也笑得眯了起来。

　　还记得那次征文比赛，当我将获奖名单从头看到尾却没有发现自己的名字时，心里酸酸的，一边在同学面前强颜欢笑，一脸若无其事，一边拼命将已到眼眶的流水往下咽。老师在课堂上说看了我的文章，写的一点也不差，怎么会没得奖呢。此时我并不感谢老师对我的'安慰，我也不知怎么，我觉得老师根本就不该说这件事，说了以后全班都知道我没获奖了，我倒认为他们一个个知道反而比老师公布要好些。

　　回家倒在床上，抱着娃娃，那双眼依然静静的望着我，任由我的泪水打在它的脸上……

　　娃娃，我最知心的朋友，你真好，永远不会拒绝我的倾吐，永远是那样快乐，永远会陪着我……

状物作文300字 篇5

　　我们组有两宝，“拖拉机”与“直升机”这两台是我们组最特殊，最好玩的机器。

　　传说中的“拖拉机”就是这位诸文元大哥，快看他又在无所事事了。哎呀!每次上课老师在发作业，其他同学争分夺秒地写；他却在慌慌张张地找笔，等他找到了，我们早就写完了，他这才慢慢吞吞地开始写。好笑的事还不止这一桩，前几天的语文考试，收卷时，他的试卷几乎一点儿没动。我们又气又恨，说了一句：“你真慢，真是一台拖拉机。”就这样，我们组就有了一部机器------“拖拉机。”

　　瞧，这位是“直升机”先生，正在飞快地写课堂作业，笔尖都快飞起来了呢！在课余时间，他不是和别人玩，一直是一个人默默的地看书。这位名副其实的`“直升机”就是我的同桌：周毅楠。他是语文课代表，老师不在时，他就像一位小老师，管理的十分好，同学们都很服从他。他做事从不拖拉，在我心目中他就是一台“直升机。”今天，我们上的课，那位“拖拉机”大哥在不停的说话。幸好周毅楠提醒，不然早就被记名字了。当“直升机”先生把作业做完在背书时，那位“拖拉机”大哥还一点没动呢。

　　我真希望“拖拉机”能早日进化成“直升机”。