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我的老师作文300字
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我的老师作文300字,希望对大家有所帮助。
我的老师作文300字1
教我们作文的老师姓陈,我们都亲切地喊她“大陈子”老师,“大陈子”老师总是笑眯眯地走进教室,“大陈子”老师非常有活力,就像23岁的老师,实际上是34岁。“大陈子”老师讲课时很细致、清楚,所以同学们的作文写得很棒。
陈老师长得很可爱,是中等身高,身材苗条,穿着一件蓝色大衣,在她的红苹果脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,再看看她那披肩发多么俏皮、可爱。
课上,陈老师教我们怎样写好人物外貌,她可是费了很多口水的呀。她先让同学们交流,再让我们观察。最难的.就是观察,因为我们不懂观察的顺序。后来陈老师耐心、细致地教我们,先是从整体到局部,整体是看人物的高矮胖瘦,衣着打扮,再看五官,按从上往下的顺序,最后我们终于学会了观察。
有了“大陈子”老师的耐心讲解,我会更认真、更努力地学作文!
我的老师作文300字2
我的语文老师是一个有着一头短头发,一双炯炯有神的眼睛让人望而生畏,她对学生的学习从不怠慢,对同学们犯下的错误从不纵容。
一次语文课上,我们等了很久,语文老师才姗姗来迟,这让每一个同学都很好奇——为什么语文老师来的这么晚。
接下来,我们心中的疑惑终于揭晓了。原来张老师有病在身,患了严重性的感冒,连说话都得很小声。跟以前相比,张老师衰弱了很多。可就算是患病在身,张老师也还是一如既往的来坚持给我们上课。这堂课意义非凡,所有的同学都比以前更认真了。
在处理我们班级里的琐事时,张老师也不会偏袒谁。
记得那一次,有两位同学因为一下口角纷争而打了起来,张来时便在班会课上处理了这件事。张老师先是让这两位同学讲出这件事情发生的起因,再让在场的同学把事情的经过也讲了一遍。就用这两种方法来判断犯错的同学是谁,并给予应当的.惩罚。
张老师上的课是我最喜欢的,因为在张老师的课堂上总是散发着欢乐的氛围,课堂上师生有说有笑。每次听到下课的铃声,张老师走出教室时,我们都会投去依依不舍的目光。
张老师,你无声的滋润着我们,与我们一起欢笑,一起学习,让我们学到许多知识。
我的老师作文300字3
教师如春风,一阵清凉的春风,在学校里的松树间回荡,它轻轻拂过花一般的我们,微微地笑了。
我从一到五年级没有换过教师,但有很多实习教师,每一个都令人刻骨铭心,不容忘记。
但我最喜欢的.,却是严厉的柯教师。她那张美丽的脸庞,使我感到了和善;她那双动人的眼睛,使我感到了温暖;她那能说会道的嘴巴,又使我感到了热情。
她为我们日夜操劳,我感激不尽;她对我们的谆谆教导,我永世难忘!
教师像阶梯,带领我们天天向上;教师像红烛,领导我们走向前方;教师像园丁,给我们辛勤灌溉;教师还像太阳,给予我们最灿烂的阳光,让我们在阳光下茁壮成长!
教师,您的岗位永不调换,您的足迹却遍布八方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰!
我的老师作文300字4
在这三年里,我认识的老师有很多,使我印象最深,启蒙我的老师——金老师。
金老师上课很有趣,它有两种很特别的魔法,一个是“牢记咒”还有一个是“提示咒”。
记得有一次,金老师给我们上语文课时,大家正听着津津有味,可是不知怎么的金老师突然停了下来,我们一看,原来有一个同学在做小动作,大家都发现老师眼睛不停地看着他,就等于老师在发“提示咒”了,唯独那个同学没有发现,到下课后,那个同学就被金老师叫去批评了一顿。
还有一次就是在品德课上,老师在教我们背诵课文的方法。先把课文读三遍,然后再一段一段地背,最后再把课文读几遍,就能把整篇课文背下了,这就是老师教我们的'“牢记咒”。
我永远也忘不了,这三年来教育我,关心我,让我走进知识的源泉的老师,因为他让我懂了许多道理。
我的老师作文300字5
我们班的语文老师张老师对我们非常好,只是学习上对我们“坏”罢了。
张老师对我们要求十分严格。每讲完一个单元必复习,复习必提问,提问必有我挨批评的份,因我总不爱复习。最可恶的是:他能知道我哪些问题不会,特好提问我不会的问题,简直是专门跟我做对。说到这里,你肯定想问,这么坏的老师有什么可满意的?就是他这么“坏”,才使我喜欢上学语文。我发现老师提问的问题,总会在考卷中出现类似的题,原来复习并不是瞎子点灯——白费蜡。发现这些后,我就开始重视复习,结果你一定会猜得到:提问时,我不仅不挨批了,考试成绩还直线上升。你会觉得这样的老师不值得喜欢吗?
不仅如此,他还关心同学们的'饮食起居。这不,前几天,有一位同学在家呕吐了一晚上,原来他睡前吃了一个苹果。老师怕再出现这样的事,就特别嘱咐大家:睡前切莫吃生冷和不易消化的食物。是不是有点像父母?
看,这么“坏”的老师,居然教着我这样不懂事坏学生,我岂不是是三生有幸?
我的老师作文300字6
胡老师是我的三年级班主任,因为我非常喜欢数学,我非常喜欢胡老师。虽然我不知道她的确切年龄,但她在我心中很年轻。胡老师中班,胖乎乎的,但看起来很壮,很可爱,游泳时的头发,戴着一副眼镜,眼镜后面还有一双眼睛,亮亮的',它能看透我们每个同学的心思。
胡老师非常认真地教。她充分利用现代网络技术来教我们知识,她看到了鼠标,一个模式出现在我们面前,生动有趣,所以我们可以理解的;如果偶尔学生很难理解,胡老师耐心地一遍又一遍,直到你明白为止解释。胡老师教了套一环的,一节课35分钟,我们的思想没有片刻的停顿,紧随其后的是老师转。胡老师非常认真批改作业,甚至一个单元支架不放松。
对于我们胡老师生命的高度关注。学生身体有点不舒服,她想她的母亲一样,问寒问暖,还让学生陪义务房间。
虽然胡老师不教我们,但我非常想念她,愿她长得更漂亮。
我的老师作文300字7
我有一位作文老师,她姓袁,我们叫她袁老师。老师每节课都戴着一副眼镜,上课非常严肃,就算老师很严肃,但每节课也会笑眯眯。我们都很喜欢她。
老师长得特别高又特别瘦,她每天都扎着个马尾辫,高兴的时候眼睛会弯弯的,生气的时候眼睛会瞪得大大的'。扫描全班,我们都不敢看老师,因为生怕撞到老师的“枪口”上。老师的额头光溜溜的,不过还有一对颜色淡淡的眉毛。
老师有着一对方方正正的眼镜,她把眼镜拿下来时都会把人认错。而且同学们还会趁着老师把眼镜拿下来的时候偷偷地讲话,老师把眼镜戴上的时候,同学们就赶快坐正。
袁老师会给我们玩游戏,听说还会带吃的给我们吃,还会在作文纸上画星星。我得到了这一颗五角星,我写作文会更加努力的。
袁老师的课真有意思,我希望每天都能上袁老师的课。
我的老师作文300字8
我的老师是兔子老师,她非常漂亮。她有一头黑色波浪似的头发,又像柳条一样柔软。眉毛像月牙一样,炯炯有神的眼睛像两颗黑宝石。鼻子高高的像一座小山峰,一张樱桃小嘴能说会道,一笑便露出两排珍珠般洁白的牙齿。还长着一张人见人爱的`瓜子脸。她长得高高的,像一棵大树。身材瘦瘦的像一根火柴棍。她上身穿着一件黑色的蓬蓬羽绒服,下身穿着一条黑色的裤子。
她的讲课方式十分风趣,经常在课堂上让我们做一些小游戏,给我们讲一些有趣的小故事。她十分温柔,如果有同学有不会写的字,她会耐心的写在黑板上。今天上课时,我和同桌在偷偷的讲话,不巧被老师发现了,我心里想:这下惨了!只见老师轻轻的走过来,微微的说:“不要讲话。”我心里一惊,不约而同的和同桌一起笑的眉毛弯弯的像柳叶,红彤彤的脸上露出了两个小酒窝。但是我们俩的声音不敢再变大了,以后也不敢上课讲话了。
这就是我的老师,我喜欢我的老师!
我的老师作文300字9
在教过我的老师中,给我印象最深的是一位男老师,他姓姚,是我四年级时的语文老师。
姚老师圆圆的面孔,额前有几道浅浅的皱纹,额上还有一颗我们女孩子非常羡慕的美人痣呢。姚老师讲课细致生动,他总爱一边讲课,一边用手指比划着,我们都很喜欢他。
姚老师做事细心、周到。一次快放学了,姚老师把我、赵静和邵若曦三个人叫到讲台,郑重地说:“这次,学校举行读后感现场作文比赛,我选了你们三个人参赛。你们今天晚上先回去写草稿,明天早上交给我,我帮你们修改。”第二天,我们把作文交给了姚老师。语文课上,姚老师让同学们先写作文,然后把我和赵静以及邵若曦叫到讲台前面去一一指导。
轮到我的时候,姚老师对我说:“周雪儿,你的作文写得感情丰富,人物的心理活动描写细腻,只不过引用书上的太多,作文太长。”随后,姚老师拿了一篇读后感的范文让我细细读。回到家,我模仿着范文的.写法,重新写了一篇。
比赛那天,我感到文思如泉,一蹴而就,最终竟然获得了二等奖,这多亏了姚老师的耐心指导呀!
我的老师作文300字10
张老师是我的语文老师,她高高的个子,不胖也不瘦,标准的瓜子脸上长着一双慈祥的眼睛,。平时对我们讲话总是轻声细语的,当我们遇到不懂的问题时,她总是很耐心的为我们讲解这个题的`解题方法,直到我们弄懂为止,但是张老师也有严历的一面,当我们犯错误的时候,她不但批评我们,还认真帮我们纠正错误。
有一次,我作文没写好,改了一次又一次,总是写不细至,张老师就拿着我的手,根据我作文写的内容,来模仿当时的情景,并对我说,你可以这样写:“妈妈拿着你的手。”果然,我回到座位上后,根据张老师刚才给我讲的,又改了一次,这次动作、神情和语言都写清楚通顺了。
张老师教我们识字的方法也很有趣,比如说岸这个字,张老师会说成从前有一座山,山下有一座工厂,工厂里的人在干活,这样我们就很容易记住这个字了。
这就是我的语文老师,一个讲课风趣,又很有耐心的老师。
我的老师作文300字11
现在老师工作量很大很辛苦,很负责任,老师布置的作业很多,老师放学后会把上课不认真的人留下老师有时会批评同学,老师有时也会鼓励同学。
假如我是老师,我会关心,爱护同学。学生书没带,我会借给他。学生在玩危险游戏我会过去制止他们。会给他们讲道理。有人受伤了,我会带他去上药。下雨了时有人没带伞。我会把自己的借给他。学生遇到不会做的.题,我会耐心的教他。
假如我是老师,在工作上要认真对待,课前准备要充分。上课讲课要生动,作业要按时改完。
假如我是老师的话,我会对学生很好。当学生犯错了时,我会耐心跟他们谈话讲道理,不会骂他,更不会打他们。每天的家庭作业我不会布置很多但我会检查他们完成的情况。我会跟学生们打成一片,对待他们像自己的孩子一样。
我长大了一定要当一名教师。
我的老师作文300字12
我的班主任是刘老师,一副好看的容貌再加上“魔鬼”身材,漂亮极了。老师有双魔法般的眼睛,只要盯着我们,全班同学瞬间坐得直直的。
上课的'时候,老师既给我们讲故事,又给我们讲语法等众多没接触过的东西。老师朗读课文也是娓娓动听,像唱歌的百灵鸟一样。我听得入了迷,恍如身临其境,直到同学们拍手时我才惊醒。老师的文笔也很好,经常写文章。老师也是一个爱把事往前赶的人,每次都要提前备课,提前做课件。老师写一手方方正正的字,大小如一,字里行间流露出游刃有余的那种感觉。而我的字时而方方正正,时而歪七扭八,时而大小如一,时而大小不一,字里行间流露出不认真的感觉。
老师的脾气时好时坏,开心时笑得可灿烂了,引得同学们也笑起来。生气起来像个“恶魔”,我们都怕她。虽然我的老师就是这么变化无常,但是我们都非常喜欢她。
我的老师作文300字13
你们知道我的老师是什么样子吗?
“她像地球妈妈一样美!”“不对,她比地球妈妈还美!”同学们二年级的时侯说。如今,我们三年级了,老师还是原?淼睦鲜Γ?但是她却发生了一些变化——她的脸肿了。刚开始老师戴着眼镜,同学们都认不出来了呢!张顺琦问:“这是谁啊?”老师笑嘻嘻地回答:“我是你们的老师呀!”后来老师摘下眼镜了,她还是很漂亮,我就知道老师不可能会丑的。老师下午有时不戴眼镜给我们上课,我们都发现她的眼睛好了一点,变得更漂亮了。
我的老师不仅美,她还很严厉呢!每个星期一她都查作业,不写作业的同学就要被罚抄作文。有一次,由于我写错了作文,老师让我罚抄一篇,我委屈极了,最后我向老师说明原因,老师才没有罚我。她真是一位严厉的老师。
虽然她很严厉,但她是个善良的人。前几天,我下课在一年级班门口大叫,老师看到了,说:“不要在别人班门口大叫,会影响他们上课的。”我听了老师的劝告,不再大叫了,一年级的.同学也认真上起了课。
我的老师就是这样,美、严厉、善良。你们的老师是不是也这样呢?
我的老师作文300字14
在那些爱的老师中,有一位老师是我最敬爱的人。
这位老师是我以前的电脑绘画老师。刚开始我还认为他很凶,但他并不凶,反而对我们很好,还不时地摸我们的脸蛋和头发,还送我们糖果吃呢!真是一位平易近人的老师。每当我交上一份美丽的图画时,老师总夸我画得与参考图一样漂亮,听得我心都飞上了天。老师还常拿我的画给别人作参考呢!在我们上课有点犯困时,老师还会给我们来点小幽默,为我们提提神。
但是,没过多久,就因为我眼睛近视了,而依依不舍地退出了电脑绘画班。老师自然舍不得我:“何飞扬啊,你确定要退出吗?”“是的。”我表面虽然坚决无比,但内心却十分难过。还好在平时还可以见到这位老师,我还是很开心的。可是,我多么希望,能多跟哪位老师上课久一点啊!
我的`老师十分和蔼可亲,他有时也不忘来点小幽默,我很喜欢这位老师,他就是我最难忘的老师——徐佳老师。
我的老师作文300字15
我的语文老师,她喜欢梳马尾辫,穿黑白两色的运动鞋。她告诉我们学要认真学,玩就放肆玩。
有一次,上课的时候,老师看见一个同学在说话,或者在玩,总之就是没有认真听课,老师就会在她说的`时候,加上那个同学的名字,所有同学就会看着他一个人。有时,她给我们讲生字的时候,就会编个顺口溜,比如“善”字,就是“小羊藏两块糖,一口吃光光。”就是“善”字。再比如“六”这个字,就是“一点一横,两个眼一瞪。”就是“六”了。
每当上完间操,天气不冷也不热,还有些温暖的时候,老师的手往后一摆,体育委员就会让我们向后转,我们就知道老师是让我们玩了。
有时候,向后转,是让我们的全体人员组织照相,但是下节课必须是她的课才行。老师还跟我们一起游戏。比如:老鹰捉小鸡儿、一二三木头人、红灯绿灯小白灯,跑步运动、丢手绢和扔沙包。
我喜欢我的语文老师。
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