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考试的作文300字锦集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的考试的作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试的作文300字 篇1
站在惨白的起跑线上，我知道，我已经没有了退路顿时间手心里冒出了冷汗，心跳的很快，急促的呼吸声压得我喘不过气来。
“预备，跑！”发令员枪落，冒出一大片烟雾。
我们一横排，想离弦之箭一般，“刷”地从我身边飞了出去，逐渐并拢。我也连忙挤进了大队伍。
我咬着牙，保持着一个速度，防止被身后的'人超过。已经半圈了，我想着，别放弃，这次你不是最后一个，只要坚持，这项一定能满分！
还剩一圈，我感到呼吸越来越急，头重脚轻的感觉直达。已经有好几个人超过我了，身后也传来了粗重的呼吸声和脚步声。我的心已经乱了，不行，我不能和平常一样就这么放弃了，篮球已经完了，只有平时最差的体育满分才行。
最后半圈了，身体摆动的幅度加快，浑身黏腻腻的，口干舌燥，难受极了。我觉得眼前白茫茫的，只是跟随着前面那个人的步伐。
最后一百米，我看着人群涌动的地方离我越来越近，耳边的一切全消失了，只有我的心跳声转进我的耳膜。加速，再快点！
考试的作文300字 篇2
“大考”期末以后，我的心情很沉重，心想：这次考试，我好差劲！为什么这样想呢？因为……待会儿你就知道啦！
先来说说语文，只考了94（哦，可怜的人！），我把写比喻句写错了（这都会错！），扣两2分（2分那！要我的命！），把冠龙的`冠注音注错了，扣1分，班上很多人都错（又找借口哩！），作文扣2分（又扣了2分，哦，天哪！），至于另外2分嘛，我就NO（不）知道了。
再来说说数学，考了99（还不错哦！），我把数角中的数钝角（答案：3个）数成了1个，扣1分（还好，100分跟我擦肩而过）。
“大考”让我发挥失常了，我相信这是第一次也是最后一次。
这次“大考”我的总得分是——193，我对自己特别不满意，因为没有达标（我爸爸出的：98），所以很不满意，总之下次得努力才行哦！
考试的作文300字 篇3
转眼间，我在初中的第一个学期就要过去了。再想想我这些已不太“新”的同学，就像那咖啡，刚开始可能有些苦和涩，可蓦然回首，慢慢品尝回味，其实，都是甜的……
“what?地理课不上了？”一个小课间里，我正迈着大步要走出教室，经过张玉煊位上时，他正托着下巴，边笑边说：“嘿嘿嘿，地理课不用上咯！”“啊？为什么？”我惊奇地问，张玉煊转头对我说：“哈，你看啊，两个地理科代表都没有来，地理老师那么重的包包又提不动，当然不来咯！”于是他继续托着下巴，似乎很满意自己的“超正确”推理。唉，我们班的同学啊，虽然上了初中，还保留着那份童真，苦苦不肯撒手……
“我就叫齐逸达，你干嘛？”记的有节书法课，书法老师正在罚一个不听话的同学，这时穆泽宇不知因什么原因叫了我的`名字，没想到书法老师一个“神龙摆尾”，忽的转身一“绿玉杖”打的穆泽宇晕头转向，还以我的名字为“杀人借口”，“我叫你说继续打”，唉，穆泽宇有口难辨：“我不就叫了声齐逸达吗？”
科学创造的力量！“塞翁失马，焉知非福。”上体育课，本是人人盼望之事，却忽“俄而雪骤”
考试的作文300字 篇4
今天，我们进行了一次语文一二单元的综合测试。但是，我考的却不怎么样！
早晨，我来到学校，发现我桌子上有一场考卷。那时候，我变得十分紧张。考试开始了，我紧张的心情慢慢放松下来。正在我奋笔疾书时，我平静的心突然强烈地跳动了起来，我遇到了一道不会的题。我的眼睛像闪电似的`飞快地看了一下文章。终于，我在第二自然段中发现了那道题的答案，那强烈跳动的心再一次平静了下来。
我终于做完了那道题，我紧张的心情恢复平静。我想，我考得是否很糟糕呢？中午，发卷子了我发现我的第一面错了5道题，怎么会这样？
我继续把习作写完了，忐忑不安地心砰砰直跳。我站起来，把卷子放在讲台上，然后小声地说：老天保佑，老天保佑。“卷子再次发了下来，最后的成绩不理想，我这次测试得了个B！
我们考试想要考好，必须复习好，做卷子时，要认真看好题的要求，知道要求后，在写答案。经过这次的教训，我一定好好复习，下次考个好成绩！
考试的作文300字 篇5
星期一，老师说：“本周要进行期中考试，各位同学要认真加强课外练习，复习所学过的知识和习题。”
随后，我在放学回家后，认真复习学过的语文知识，练习数学书的习题，每天坚持读一篇日有所诵文章，写一页口算题卡，背诵古诗词和乘法口诀，练习讲故事，书写常用字。
时间不知不觉过去了，转眼到了考试时间，我的'心情既紧张又兴奋，考试时由于紧张造成书写错误，同时没有认真阅读考试题，本来会做的题也做错了，应该得的分也没有得到，我心里非常难过。
通过反思，我自己认识到平时自己在课堂上不认真听老师讲课，有时候做些小动作，老师要求的作业没有认真书写和背诵，平时养成了不认真看题的坏习惯，决心以后认真听讲、按照老师要求做题和诵读课文，认真完成老师布置的家庭作业，努力学习，争取在期末考试时取得好成绩。