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考试的作文300字锦集5篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的考试的作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
考试的作文300字 篇1
站在惨白的起跑线上,我知道,我已经没有了退路顿时间手心里冒出了冷汗,心跳的很快,急促的呼吸声压得我喘不过气来。
“预备,跑!”发令员枪落,冒出一大片烟雾。
我们一横排,想离弦之箭一般,“刷”地从我身边飞了出去,逐渐并拢。我也连忙挤进了大队伍。
我咬着牙,保持着一个速度,防止被身后的人超过。已经半圈了,我想着,别放弃,这次你不是最后一个,只要坚持,这项一定能满分!
还剩一圈,我感到呼吸越来越急,头重脚轻的感觉直达。已经有好几个人超过我了,身后也传来了粗重的呼吸声和脚步声。我的`心已经乱了,不行,我不能和平常一样就这么放弃了,篮球已经完了,只有平时最差的体育满分才行。
最后半圈了,身体摆动的幅度加快,浑身黏腻腻的,口干舌燥,难受极了。我觉得眼前白茫茫的,只是跟随着前面那个人的步伐。
最后一百米,我看着人群涌动的地方离我越来越近,耳边的一切全消失了,只有我的心跳声转进我的耳膜。加速,再快点!
考试的作文300字 篇2
“大考”期末以后,我的心情很沉重,心想:这次考试,我好差劲!为什么这样想呢?因为……待会儿你就知道啦!
先来说说语文,只考了94(哦,可怜的`人!),我把写比喻句写错了(这都会错!),扣两2分(2分那!要我的命!),把冠龙的冠注音注错了,扣1分,班上很多人都错(又找借口哩!),作文扣2分(又扣了2分,哦,天哪!),至于另外2分嘛,我就NO(不)知道了。
再来说说数学,考了99(还不错哦!),我把数角中的数钝角(答案:3个)数成了1个,扣1分(还好,100分跟我擦肩而过)。
“大考”让我发挥失常了,我相信这是第一次也是最后一次。
这次“大考”我的总得分是——193,我对自己特别不满意,因为没有达标(我爸爸出的:98),所以很不满意,总之下次得努力才行哦!
考试的作文300字 篇3
转眼间,我在初中的第一个学期就要过去了。再想想我这些已不太“新”的同学,就像那咖啡,刚开始可能有些苦和涩,可蓦然回首,慢慢品尝回味,其实,都是甜的……
“what?地理课不上了?”一个小课间里,我正迈着大步要走出教室,经过张玉煊位上时,他正托着下巴,边笑边说:“嘿嘿嘿,地理课不用上咯!”“啊?为什么?”我惊奇地问,张玉煊转头对我说:“哈,你看啊,两个地理科代表都没有来,地理老师那么重的包包又提不动,当然不来咯!”于是他继续托着下巴,似乎很满意自己的“超正确”推理。唉,我们班的同学啊,虽然上了初中,还保留着那份童真,苦苦不肯撒手……
“我就叫齐逸达,你干嘛?”记的有节书法课,书法老师正在罚一个不听话的同学,这时穆泽宇不知因什么原因叫了我的.名字,没想到书法老师一个“神龙摆尾”,忽的转身一“绿玉杖”打的穆泽宇晕头转向,还以我的名字为“杀人借口”,“我叫你说继续打”,唉,穆泽宇有口难辨:“我不就叫了声齐逸达吗?”
科学创造的力量!“塞翁失马,焉知非福。”上体育课,本是人人盼望之事,却忽“俄而雪骤”
考试的作文300字 篇4
今天,我们进行了一次语文一二单元的综合测试。但是,我考的却不怎么样!
早晨,我来到学校,发现我桌子上有一场考卷。那时候,我变得十分紧张。考试开始了,我紧张的心情慢慢放松下来。正在我奋笔疾书时,我平静的心突然强烈地跳动了起来,我遇到了一道不会的题。我的眼睛像闪电似的`飞快地看了一下文章。终于,我在第二自然段中发现了那道题的答案,那强烈跳动的心再一次平静了下来。
我终于做完了那道题,我紧张的心情恢复平静。我想,我考得是否很糟糕呢?中午,发卷子了我发现我的第一面错了5道题,怎么会这样?
我继续把习作写完了,忐忑不安地心砰砰直跳。我站起来,把卷子放在讲台上,然后小声地说:老天保佑,老天保佑。“卷子再次发了下来,最后的成绩不理想,我这次测试得了个B!
我们考试想要考好,必须复习好,做卷子时,要认真看好题的要求,知道要求后,在写答案。经过这次的教训,我一定好好复习,下次考个好成绩!
考试的作文300字 篇5
星期一,老师说:“本周要进行期中考试,各位同学要认真加强课外练习,复习所学过的知识和习题。”
随后,我在放学回家后,认真复习学过的语文知识,练习数学书的'习题,每天坚持读一篇日有所诵文章,写一页口算题卡,背诵古诗词和乘法口诀,练习讲故事,书写常用字。
时间不知不觉过去了,转眼到了考试时间,我的心情既紧张又兴奋,考试时由于紧张造成书写错误,同时没有认真阅读考试题,本来会做的题也做错了,应该得的分也没有得到,我心里非常难过。
通过反思,我自己认识到平时自己在课堂上不认真听老师讲课,有时候做些小动作,老师要求的作业没有认真书写和背诵,平时养成了不认真看题的坏习惯,决心以后认真听讲、按照老师要求做题和诵读课文,认真完成老师布置的家庭作业,努力学习,争取在期末考试时取得好成绩。
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