变废为宝300字
摘要:在星期六下午,我在家按老师的要求做:争当“变废为宝”为主题的环保小卫士。于是,我在家里开始冥思苦想起... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:变废为宝(三年级/300字)
在星期六下午,我在家按老师的要求做:争当“变废为宝”为主题的环保小卫士。
于是,我在家里开始冥思苦想起来。想了半天,我终于想出我要做什么了。先不告诉你。我准备了剪刀、透明胶带、一个空可乐瓶和几个纸箱,这些废材料。
开始做了,我先把可乐瓶的上半部的三角形剪下来,再把上面剪下来的漏斗形的瓶口外面挖出很多小洞,然后把剩下的一半口子上,剪成一竖条一竖条的,接着卷成一卷一卷的,整个主体就完成了!接下来,就该做内部了。我吧纸箱上的几张纸剑侠俩,各做成宽度和瓶子一样,高度是瓶子的二分之一,把它们交叉着叉在瓶子里。最后,我把两半再次用透明胶带粘在一起,大功告成!
你们猜,这是什么?没错!这就是我经过种种工序制成的“导弹型”笔筒,可以把笔放在密密麻麻的孔中。
这就是我的作品,你们喜欢吗?
篇二:变废为宝(四年级/300字)
星期日,小军在小明家吃饭。正好吃完饭,小明的妈妈听到电话响了,说有事,就走了。
小明开始洗碗,可是一不小心,两个盘子掉在地上摔个粉碎。小明知道这回自己惨了,因为这两个盘子是妈妈的朋友送给她的。小明拿着盘子往垃圾箱那走去。小军说:”别扔!还有用。小明听了,笑着说:”别拿我开玩笑了,碎了的盘子还有啥用?”小军问:“你有没有水彩燃料和画笔?”小明吃惊的说:“有啊。”小军说:“拿来吧!”拿来了以后,小军看了看这盘子的形状,就开始画起来。
他在第一个盘子上画了一个鱼头,在第二个盘子上画了个鱼身。晒干以后,把盘子挂到墙上。
小明一拳打到小军的肩上说:“真有你的!”小军问:“兄弟,还扔盘子不?”
小明挠了挠头说:“不扔,成了宝贝还扔?”
小明说:“哇!多好的创意呀!”
篇三:变废为宝(二年级/300字)
今天我们梦想支行的同学们在我家集中,搞了变废为宝主题活动。大家都带来了各自准备的材料。我要做的是一个杯垫。我先把红白横条的旧T恤拿出来,顺着横条剪成两条红,一条白的条状。再把它们编成女生的小辫子,然后把辫子绕成圆形,内圈用红线缝起来,一个杯垫就做成了,伙伴们都拍手称好。小倪把矿泉水瓶沿中间剪开,他三两下就把一个简易花瓶做好了,在里面加入水,把绿箩放进去,还真合适哦!雨涵用两上个CD光盘在卡纸上做了一辆环保自行车,皓皓用牛仔裤的口袋做了两个牛仔收纳袋,可以放手机,还可以放充电器。小袁用包装盒做了一艘环保船……我们互相轮流评价,大家都做得非常棒!
通过这次活动我们知道了废物也能利用变成宝贝,还能减少对环境的污染。我们要在以后的生活中多多利用。
篇四:变废为宝(二年级/300字)
星期天,因为爸爸妈妈很忙,所以小军和华华就在家里玩玩具,玩着玩着,突然,肚子“咕咕咕”叫了,原来是肚子饿了。
小军和华华从厨房里拿出盘子,正准备盛饭菜时,忽然手一滑,“砰”一声,盘子掉在了地上,瓷片碎了一地。小军把地上的碎瓷片打扫干净后,去找华华。
华华正准备把盘子扔进垃圾箱。小军赶紧喊道:“华华,别把盘子扔了。”华华问:“不扔留着做什么?”小军告诉华华:“我们可以在上面画上图案做成艺术品。”华华听了觉得有道理,便把盘子放在桌上,等小军把画笔和颜料拿了出来。
他俩各画了一条色彩斑斓的小鱼,然后,把两条小鱼挂在了客厅的墙上。
墙上的两条小鱼,就像真的一样在水里游来游去。小军和华华的做法,给了我启发:勤动手,动脑,废物也会变成宝。
篇五:变废为宝(三年级/300字)
一个阳光明媚的早上,小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶,准备出去扔掉,心里立即有了主意。聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢,现在,终于可以一显身手了。
于是,他对妈妈说:“妈妈,这些瓶子能送给我吗?”妈妈笑眯眯地说:“好呀!妈妈等着你的好消息!”小明准备了一瓶胶水、一把剪刀,当然水彩笔也是不可少的。材料准备就绪,小明想,这么有意义的事,何不请好朋友一起来。
他正要去打电话,门铃响了,原来是好朋友们来了。小明高兴地说:“你们来得正好,我们一起来做手工吧!”说完,他就带头干了起来。大家纷纷拿出自己的绝招,不一会,一个漂亮的花篮,一个实用的烛台,就做好了。
妈妈看着这群可爱、聪明的孩子,高兴地说:“你们真能干,今天你们能变废为宝,明天一定能成为祖国的栋梁之材!”大家听了,嘴角露出了满意的笑容。
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