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【实用】谜的作文300字4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的谜的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
谜的作文300字 篇1
正月十五元宵节，是我们中国传统节日。元宵节习俗有吃元宵、猜灯谜、逛庙会等。今年元宵节，我们小区里举行了元宵节灯谜会。
我早早地来到小区大厅里，等待活动开始。墙上被工作人员挂满了彩条，五颜六色，节日气氛一下子就浓浓。
时间到了，猜谜活动就开始了。我看到了一个“一字十二点”字谜，我想都不用想，毫不犹豫撕说出了谜底：“斗！”负责阿姨看我猜对了，就给了我一支铅笔作奖励呢。得到了奖励，我更加努力猜谜了。我又看见了一个灯谜：“一个罐子两个口，白天不走夜里走”。这有点难，有什么东东是两个口呢？我百思不得其解。这时，我看到了挂在门口红灯笼，一下子就明白了：灯笼不就是两个看口吗，而且只有在晚上才会亮。我把灯谜撕下去兑奖，奖励了我一支圆珠笔，呵呵，高兴。
后来又猜了很多“灯谜”，也得到了好多奖品呢。
活动结束了，我们也都依依不舍回了家。
谜的作文300字 篇2
手指头灵敏呢？还是手背灵敏？就让我们来做个测试，来分出谁更灵敏吧！
老师叫了一位穿棕色衣服的男同学到讲台上来，让他用手指来猜一猜手里拿着的是什么东西，老师拿出一块橡皮，给我们看，我们立即哄堂大笑，看他猜的出来猜不出来。老师把橡皮放进他的手心，他摸了一下，好像不用思考就脱口而出：“是橡皮！”我们都惊讶极了，难道是他很聪明？还是手心的灵敏度更高？那就要看下面了。老师又叫了一位穿黑色衣服的`男同学，叫他用手背猜出。老师拿了一根记号笔，把圆筒形的那一面放在他的手背上。他的手背翻来翻去，似乎想知道这是什么东西。但是，老师紧紧地按住他的手背，让他动弹不得。他低头思考，但思考了片刻，还是不知道这是什么东西。于是趁老师不备，转过头来，想从中间的缝隙中偷看。老师看出了他的企图，伸出手把他的脑袋给转了回来。“五、四、三……”老师开始倒计时了,他看等不住了,便瞎蒙了一个：“钥匙!”这一回,全班大笑不已,他听见了,转回头一看,原来是记号笔啊!这个同学又猜了两次,全都猜错了,真是全军覆没啊!
这一天,我得出一个结论,那就是手指头比手背的灵敏度要高。
谜的作文300字 篇3
今天是农历正月十五元宵节，我们学校举办了猜灯谜活动。
走进校园，只见在操场的大树上、篮球架、国旗台之间拉了一根绳子，上面挂着一盏盏红灯笼。来到我们228班教室，发现门口贴了春联，前门贴的是“马去雄风在，羊来福气生”，横批是“羊年大吉”；后门贴的是“好好学习，天天向上”，横批是“节节升高”。我们班外墙上贴着一些灯笼样的'红纸，上面写着灯谜。
老师宣布了游戏规则后，活动开始了，我没有去人群扎堆儿，保护好自己以免摔跤，我和一位同学去了外操场。
洗得很干净（打一广东地名）。同学说：“我知道，我们去答题吧！”我们走上前去，定睛一看，上面写着答案“湛江”。原来，它己被别人答过了。还有一个灯谜，同学正准备去扯下纸片，突然，另一位同学风一样的冲上去“唰”地撕下它，跑到老师那儿兑奖去了。哈哈，真好笑，我们下手太慢了。
在教学楼二楼，我猜出了三个灯谜：化作春泥更护花（外国哲学家培根，除夕夜守岁（成语辞旧迎新），一口咬掉牛尾巴（告）。我获得的奖品是三块巧克力，我分了一块给同学，分享又香又甜的战利品，一起度过快乐的节日。
谜的作文300字 篇4
今天晚上，我和妈妈把饭吃完，就来到普陀体育馆里参加社区活动——猜灯谜。
一走进里面，之见左右两边各挂着自己制作或买来灯笼，一闪一闪地，漂亮及了。妈妈说：“看，这盏灯笼真漂亮呀，像一座小房子。屋顶有八个角，下面有一间小房子，里面仿佛坐着一个人。”“瞧！这是自己制作。十片绿叶衬托下，有一个可乐瓶。”我想：自己做总比买来好，况且自己做肯定别有一番风格。往上看去，一个高大观音菩萨立在眼前，旁边还有两头可爱小象簇拥着。还有一大群人站在那里，摩肩接踵，非常拥挤。我挤进去一看：原来是在猜字谜呀！妈妈看到一张黄色纸条，就随手把它撕了下来。我好奇地问：“这上面写是什么呀？你还没有猜出答案为什么要斯呢？”“上面写着：生财有道打一商务（名词）。我和妈妈呆在一旁，绞尽脑汁地想着，想着，还是想不出。我又看到一张字谜，上面是这样写：家家闹元宵打一学校用语。“唉，字谜太难了，怎么想也想不出，可怎么办哪？”我焦急地问。“算了，”妈妈垂头丧气地回答，“回去吧！”
猜字谜是我弱项，我一定要多练习，争取在明年“闹元宵”活动中更进一层楼。
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