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【必备】天才作文300字10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的天才作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
天才作文300字 篇1
嘻嘻……，说起我们补习班的李文博，那可是随时都有可能进军“歌坛”的一颗小新星。瞧，这位自以为很帅的小歌星又在趁着休息时间放声歌唱呢：“嘻唰唰，嘻唰唰，嘟嘟……嘻唰唰嘻唰唰，嘟嘟嘟”顿时，我们笑声雷动……
他对音乐真可谓如痴如醉，人家也真是有音乐天赋，心血来潮的时候还自己作词作曲呢！唱自己“原创”歌曲的时候，还带着舞蹈呢。那舞姿，说出来怕吓到你们，每个看到的同学都有撞墙的冲动！嘻嘻……
常言道：“人在江湖走，哪有不挨刀滴！”那次，我们正在静悄悄做作业的时候，他竟然陶醉的.大唱起来：“你是疯吧我就是傻，哦呦啊呦闯天涯！”嘿嘿，还是闭着眼睛的，全部同学的眼光都落在了这位“大侠”的身上，当然，还有我们的辅导老师，老师瞪着他好一会儿他的陶醉劲儿才过来，耷拉着脑袋接受老师的“发落”！
没办法，背上了“扰乱纪律”的罪名。老师让他写一份深刻的检查，字数不能少于500字。嘿嘿，你们猜怎么着，这位“天才”歌星竟然灵感大发，袖子一捋，大笔一挥，写起歌词儿来了……
天才作文300字 篇2
弹一把摇滚声音很大的电吉他；骑着摩托车，带着帅气的头盔；洗澡前经常举哑铃练肌肉；打篮球是他的骄傲。这个人是一个脸上长痘的帅哥哥。
因为弟弟从小到大都不爱洗脸，“痘痘”是他初中以后脸上的致命伤。于是我给他起了个外号：“痘痘先生”。这个障碍以前让他很自卑，但是现在，只要他拿起电吉他弹摇滚，相信很多女生都会着迷。“我是不是比什么人都帅？”
“我比谁强？”每次说话的语气都比别人强。每次在篮球场上都有帅气的眼睛和高难度的动作，真是太神奇了。他的篮球队在一年一度的大学篮球比赛中获得冠军，很多人都忍不住为他加油。
现在很爱又爱面子的弟弟，经常对着镜子展示自己的“肌肉”，经常问我最近是不是变强了。我只好笑着回答：“是的。”其实我觉得他每次白练应该都能放弃健美这个称号。因为觉得哥哥天赋好，长相帅，应该加强的是他有些不好的作业经常对我？？会很混乱的。月考的.时候，我有很多数学题要问哥哥？？我看到他说“小菜一碟”。结果我考的很差，却看到哥哥一脸尴尬的表情。真的让我想哭又想笑。
我觉得哥哥有很多优点，我也希望能像他一样文武双全，有很多本事，做一个像他一样自信有活力的人。
天才作文300字 篇3
“语文天才“顾名思义就是语文超超好的。这个外号是本人起的。
“语文天才”我们班第三胖。那胖胖的脸，眼睛都被挤小了。他身上的肥肉都够我吃一个月的了。你可以想象出来他多旁了吧。
有一次，老师让我们写读过哪些书做汇报。我和“语文天才”各不承让。我奋笔疾书，一边想一边思考。我把我们手中的笔当作枪，我发几颗“子弹”把“语文天才”的保护膜打穿了。他连发几颗“子弹”把我打晕了。该死的。我刚要发怒，我们班同学把我找出来了。于是我狠狠的瞪了他一眼，表示你死定了。
其实“语文天才”是一个偏科狂。语文好极了，数学坏透了。这点是他超大的`毛病。讲起来他还是我的一位“老师”呢。我被老师选进了参加轮滑比赛，他教我们三个：我，孟凡月，赵志萍。那天练得我脚都麻了。“语文天才”还喜欢名侦探柯南。me也是，还有聂文仙。我们三个只要有柯南的书，就借给对方。
天才作文300字 篇4
天才，一个让人多么喜爱的称呼，让想要聪明的人多么向往，而我呢？却是无比的烦恼。
“咦，依柔，这个电脑怎么坏了？快来看看。”“哦，是网线没连上，没事。”老妈又把我当天才似的差遣我了，烦！
“依柔怎么开不了qq了？”
“依柔，依柔，宽带连接不上了。”
“依柔，依柔，依柔......”
老妈的'命令谁敢不从啊，只好去看看什么问题了，谁让我是天才。
好不容易去学校了，我想大概可以享受片刻安宁了。可没持续了多久，又来事了，“蛋蛋(我在学校的外号)，这数学怎么做啊？”我看着萌小妹——杨怡，真舍不得拒绝，告诉她了。之后，一大帮人来了，先后咨询科学、数学、语文各科难题......一大堆，天哪，我怎么办啊？我不就人缘好一点，成绩高一点吗？同学们，不要把我当天才，我不是什么都会的。
天才很烦恼，天才还很累，天才老是被人问，万一不会，反倒让人不相信，说你不诚心。所以，敬请不要把我当天才！
天才作文300字 篇5
世界上有许多伟人，如东方的孔子和华佗、西方的阿姆斯特朗和爱迪生，而我崇拜的人是贝多芬！虽然贝多芬他是个耳聋的人，却能写出许多优美的歌曲。
贝多芬因家中的祖父是宫廷的乐长，所以贝多芬也十分渴望当上音乐家。贝多芬有个偶像，他为追上偶像的脚步更努力在家中加强，为的就是要见到偶像，终于他在大约十二至二十岁之间的一场音乐会中看到偶像-----莫札特，那时，莫札特也称赞他弹得十分的好。
贝多芬是我最崇拜的人，因为他克服了许多难关，如：耳聋，他面对困难时从不感到悲伤，反而更加紧练习，绝不浪费每一分每一秒，让自己的生活过得多采多姿又快乐，这些都是我应该向他学习的地方。
贝多芬是个患有耳疾的人，却能写出许多歌曲，其中我最喜欢的`是”第九交响曲”，贝多芬一生虽遭遇许多不幸，而最残酷的，莫过于三十岁后就为耳疾所苦，最后终至两耳全聋。但他并未为此而忧郁过日，反而昂然挺立，以不屈不挠的精神，面对人生的每个挫折。更以无比热情，创作世人皆知的九大交响曲，留下了鉅大且深远的影响。贝多芬的一生让我了解不管遇到多少挫折都不会放弃自己的梦想，这种精神是我应该学习的模范。
天才作文300字 篇6
他，是一个未成年的孩子，但他拥有天才的大脑，无论什么锁都挡不住他，除了他心中的那一把“锁”！
当我开始读这本书的时候，就认为剧情很简单。但我想错了，每一章都会让我有不一样的'情感；每一次主人公开锁，我都会有不同的激动感；每一次主人公心中很烦躁的时候，我都会试着猜出下面的情节是什么样的。
在一开始读第一章的时候，还压根儿不懂这是什么意思，但是慢慢的读下去就会略懂一些，等到读到第二章和第三章的时候，就会开窍的。当我读到第二章这样一段的时候，我愣住了：“我先伸出十指比一下，之后又伸出八根手指。”就是这样一句话，让我羡慕，嫉妒，恨半天，原因是一个还有四个月才成年的一个未成年人既然做了一件成年人和未成年人都不应该做的一件事，主要是为什么他有一颗天才大脑，而我没有。
在第五章时，他跟我们说了一个不应该说的东西：如何开锁！最主要是第七章，说的是主人公是如何在1996年到1999年这四年间学会开锁的。
当我读完全文的时候，我的心情是别提有多愉快了，这本书不但教会我如何开锁，最重要的是让我钦佩于那主人公那天才的大脑。
主人公“天才锁匠”叫做——麦可。
天才作文300字 篇7
话说，在中国乃至世界的历史里有一位神一般的狙击手——张桃芳。他的枪法不输百里守约，他的智慧不输诸葛亮，他的`勇猛不输吕布。
曾有一位英雄豪杰说：“来发子弹吗？满足你！”如此嚣张的话语与张桃芳也十分般配。
有一次，张桃芳在阵地上与敌人战斗时，用了一套江湖上失传已久的绝世武功：一会儿起来，一会儿趴下，一会儿往左，一会儿往右，拉一下枪栓，射一发子弹。还有一段顺口溜：上上下下，左右左右，BABA。找到规律后，枪枪致命，一枪消灭一个敌人。而敌人才仅仅碰到他的头发而已，崩溃万分、生无可恋，就跟没有子弹似的。
但你们能否想到，在当时一个月之前，他是在训练里拿三个“烧饼”的人，人们都说他是一个“天才”，是无法成为狙击手的人。没办法，“天赋不够，努力来凑。”——于是张桃芳就没日没夜地对着忽明忽暗的灯光射空枪，熟能生巧，慢慢地枪与人合为一体，达到“人枪合一”的境界，使人惊叹不已。
张桃芳，一个狙击界的传说，一个狙击界的天才！
天才作文300字 篇8
假如我是一位天才发明家，我要发明许多非常有用的产品。
首先，我要发明一台只是吸收器。有了这台机器，我不再有学习上的难题。上课时，只要开启这台机器，老师所讲的课文都会尽收进去。然后通过一个转移扭，机器的知识全都会牢牢的记载脑海里，那多好呀！
接着我要发明一台功课测试器。老师给的`任何功课对我都不再是问题。只要把练习本子放进机器里，就能替我完成。而且本子上的字迹和我的自己一默一样。这样没有说明就没有人会知道。
我是个小馋嘴，所以我要发明一台食物显现机。想到哪种食物，只要脑静一动，一盘盘可口的食物就会出现在我的面前，让我不费吹灰之力，就可大饱口福了。
我也要发明一台时光隧道机。当我不快乐时，就会乘着这台机器回到曾经带给我快乐的日子，也可以带我回到童年的时期，再次感受童年的欢乐。
假如我是发明家，那该多好呀！
天才作文300字 篇9
以前的美术天才本是我，可现在这个荣耀的位置已经不是我在坐了，而是洪月，她的画每次都上了颜色，而我的`画却没上过颜色，小彩笔都没油了，而且总是忘记买。
有一天，老师在全班画前将洪月的画展现给大家看，大家都赞叹不已，连我也在赞叹，可心底很恨他，还有人说，洪月长大了一定是第二个女版的徐悲鸿，我听了一肚子气，可又有什么办法能阻止呢，老师既然在我们班能展现出她的画，也就会在别的班上展现她的画，于是，我就向她挑战，时间就在星期五的中午美术兴趣班，四十分钟。
很快，星期五到了，这节美术课是素描课，有两个人站在上面，然后开始画，老师说要画的大一点，而洪月画的超小，我画的超大，心里高兴死了，哈哈，一下子洪月一定会被老师批评，下课了同学们都一个一个的把画交上去，没想到老师竟说她画的超好，说我画的不像，我都气死了。不过，我输得心甘情愿，是我向她发起挑战的，必须遵守规矩。
就这样，我让出了了座位，一个新的美术天才在我们班诞生了。
天才作文300字 篇10
妈妈送我一本书《装在口袋里的爸爸》，我很喜欢这本书，其实我最感兴趣的是，里面最新发明的东西“天才制造机”。
“天才制造机”神奇的地方，在于改变别人的思想。本来杨歌的爸爸只想用“天才制造机”来改变杨歌的想法，让他好好学习，不料杨哥却能用它来对付坏人。只要射中坏人的脑袋，坏人就会既听话，又会补偿损失。
假如世界上真有“天才制造机”，那世界会变成怎样？
假如美国首先发明了“天才制造机”，那他肯定会来控制我们中国，我们将听从美国的命令。
假如日本首先发明了“天才制造机”，那**肯定就是他们的了。日本肯定还会命令我们去攻打其他国家。这世界将是多么可怕啊！
假如我有‘天才制造机’，我就会改变每一个坏人，让他们听话。世界上就没有坏人，只有好人。
但是，假如世界上真有“天才制造机”，人们就没有了自己的.思想，会不会所有的人都变成一样的人呢？那该多没劲啊！看来，发明“天才制造机”还是件麻烦的事！
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