昆虫作文

时间:2024-06-08 16:39:25 蔼媚 300字作文 我要投稿

关于昆虫作文300字(通用53篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的昆虫作文300字,希望对大家有所帮助。

关于昆虫作文300字(通用53篇)

  昆虫作文 1

  “一件绿袍子,六条细细腿,腿上长满刺,一蹦三尺高”。嘿嘿,大家猜猜,这是啥?不知道吧,那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生,因为我和它不是很熟,所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究,我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”。

  “绿火车”的“车头”上有有两根灵活的`“天线”,天线下边两只冒牌“千里眼”,金光闪闪,挺吓人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚,一动一动的,好像要吃了我似的。在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”。在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案,甭提有多古怪了,我想那可能是用来吓唬人的吧。“绿火车”最大的特点我还没说呢,那就是它那六条腿,其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘,还有八根尖尖的细爪子,而两条后腿上共有十个小吸盘,小腿上还有好多刺,仔细看,还真像一把把小锯子。

  听妈妈说,蝗虫和蚱蜢个子虽小,但却都是超级大坏蛋,它们特爱吃稻麦,高梁,玉米等庄稼。被成群的蝗虫扫荡过的地方,辽阔的绿地会变成荒原,庄稼会被吃个精光,凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免,这真是太可怕了。哼,坏家伙,现在我就把你关入“禁闭室”,绝食、面壁思过,看你还敢再做坏事!

  昆虫作文 2

  寒假里,我读完了法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》,看书的过程就像走进了“昆虫园地”。

  《昆虫记》主要介绍了成千上万种昆虫的外形、习性、爱好、繁殖后代……充满了“虫趣”。这些昆虫当中,我最喜欢的要数萤火虫。它们有一种特殊的功能,就是在夜间提着一盏小灯笼飞来飞去,随时可以调节光亮,夜里就像一朵洁白的花朵从天而降。萤火虫的猎物时一些小蜗牛,它们往往会先给蜗牛打一针“麻醉针”,被打过“麻醉针”后的蜗牛动几下后瘫倒在地,不醒人事,然后,就变成了萤火虫的口中餐。看到这里,我不禁敬畏起这小小的萤火虫居然制服了蜗牛。除此之外,我还喜欢会唱歌的知了、在花丛中跳舞的蝴蝶……

  我深深地敬佩这本书的作者法布尔,如果没有他对昆虫如此的痴迷,痴迷到观察昆虫的时候被球砸到脑袋都全然不知。如果没有法布尔对昆虫如此的痴迷,我们还会读到他写的《昆虫记》吗?不会,如果他在小时候听爸爸妈妈的话,放弃对昆虫的.喜爱、痴迷的话,我们还能认识到这么多形形色色的昆虫,走进这昆虫的大千世界吗?不能。正是他对昆虫的喜爱、痴迷,才能写成这部前无古人的昆虫巨著《昆虫记》。

  昆虫作文 3

  夏季,一年一度的昆虫王国运动会开始了。整个场面十分壮观,现在运动会正式拉开了帷幕。

  第一项运动是“切树叶”,看谁先把树叶切成碎片。参加此项目的选手是切叶蚁和螳螂。切叶蚁是全体出动,它们一个晚上就能切完三棵大树;螳螂拥有两把快刀,观众都以为螳螂会获胜,结果获胜的却是切叶蚁,因为它们靠的是集体的力量。

  第二项运动是“飞行”,看谁先能飞到一块石头上。第一个选手是马蜂,它是蜂类飞行中最快的一个,所有同伴都在给马蜂加油,终于马蜂不负众望,胜利了。

  第三项是屎壳郎比赛清理垃圾,五只屎壳郎同时进行,看谁能在15分钟内把垃圾清理干净。观众席上的的屎壳郎都在给一号队员加油,让人惊讶的是,没有啦啦队的二号队员却以惊人的`速度胜出了,把裁判也吃惊的嘴巴张得大大的,好像可以吞下两个鸡蛋!

  这个难忘的运动会真让观众恋恋不舍,回味无穷啊。

  昆虫作文 4

  一次,我在公园里面的草丛中发现了一只正在觅食的螳螂。

  它长着一个三角脑袋,前肢强壮有力,后退边缘有一排密密麻麻的小齿轮,触角成丝形。螳螂在昆虫界可是顶级杀手!无论是比它大的昆虫还是小的昆虫都躲不过他那两把锋利的“大刀”。螳螂还会吃掉自己的同类,母螳螂产完卵就“大摇大摆”地走了。因为这一点,螳螂被列为最狠心的昆虫。

  今天,刚好碰得正着。在离螳螂所在的草丛不远处的`大树有一只蜘蛛在织网,这下有好戏看了,我“轻手轻脚”的跟着螳螂。螳螂为了不被网粘住,便打算把蜘蛛骗出来:它故意再经过树叶茂密的地方搞出“沙沙”的声音,使蜘蛛发觉危险正在慢慢地向它靠近,便转过身子四处打量,爬出网内侦查侦查。就在蜘蛛刚出网的时候,螳螂“啪”的一声压在蜘蛛身上用“刀子”插进蜘蛛背上。蜘蛛垂死挣扎想逃回网里,螳螂好像知道了蜘蛛的心思,立刻将蜘蛛的两条腿砍断了。蜘蛛几次试图用毒牙毒死螳螂,可螳螂都灵巧地躲开了。慢慢的蜘蛛不再挣扎了,螳螂用“刀子”划开蜘蛛的皮开始吃它的“大餐”了通过这一次的观察,我知道了这个昆虫界的生存规律是弱肉强食,也是一个充满了奇迹的世界。

  昆虫作文 5

  一个春天的早上,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起来到了一块碧绿碧绿的.草地。它们看见了一个蛋壳。小青虫说:“不如,我们做一个跷跷板玩吧!”小蚂蚁说:“我有一块木板。”小蚂蚁立刻把木板拿了过来。它们把蛋壳放在最底下,把木板放在蛋壳上面,开始玩了起来。

  过了一会儿,它们都玩累了,小青虫说:“不如我们去天空看看吧!”小蚂蚁拿来了布和线,它们做起热气球来。小蚂蚁和小青虫坐了进去,小蝴蝶轻轻一推,它们就乘着风飞上天空了。小青虫感叹道:“草地真绿啊!大地太美啦!”

  一只小鸟飞过,把热气球啄破了,它们降到了地面。突然,一阵大雨下了起来,小青虫说:“我们把蛋壳当作雨伞吧!”小蚂蚁把蛋壳抬了起来,它们就进到蛋壳里了。

  雨慢慢地停了,天也黑了。小青虫说:“哎呀,我好困。”小蚂蚁说:“那里有一片大树叶,我们用蛋壳作床,用树叶做被子。”它们爬进了蛋壳,把树叶盖在身上,慢慢地睡着了,做了一个甜甜的梦。

  昆虫作文 6

  这一天,我去公园发现了一只小蚂蚁。当我看到食物时,我立刻吸引了一大群蚂蚁。蚂蚁不会说话。它们如何吸引同伴?我决定观察。

  我跑回家,拿着放大镜跑回公园。我先用一片面包把蚂蚁领出来。我看见一只小蚂蚁从蚁巢里钻出来。找到面包后,我发现自己动弹不得,于是赶紧回去。这时,几只大蚂蚁已经在那里等着了。

  小蚂蚁抬起触角,然后触碰了一只大蚂蚁的触角。他们一起去搬面包。但是它仍然不能移动,所以小蚂蚁回去用它们的触角触碰其他蚂蚁的触角。一个接一个,几十个甚至几百个,一会儿就爬出来搬面包。

  看到这些,我赶紧回家查看信息。我想:他们一定是为了吸引同伴而发了一些浪。但是,上网查了查,原来不是这样。蚂蚁来了谈话通过它们的触角,还可以发出一种气味,向同伴传达一些信息。

  我终于明白蚂蚁靠触手和气味寻找食物。自然界中有许多东西不是通过语言和超声波来传达的`。这些更多的知识正等待着我们去学习和发现!

  昆虫作文 7

  一大早在我睡觉的时候,一只蝉在我的阳台上飞下来,一只一只地唱着,知了,爸爸很快就抓住了它。正好,我需要素材写一篇关于声音的作文,哈哈!太棒了!蝉自己来到门口,就像小羊找到了大灰狼的家一样,大灰狼喜出望外。

  我仔细观察到蝉有一对透明的网状翅膀,六条腿,头顶有一双大眼睛和一张小嘴。

  盛夏,蝉鸣四起。好像说:是“热,热。”天气越热,蝉的`叫声越大,就像一个哭泣的孩子哭得越来越大声。原来,公蝉的腹部有一个发音装置,公蝉拿着麦克风在周围弹奏夏季圣歌。在公园里,在道路两旁绿化带的高大树木上,在居民区的绿树上,每年夏天到处都能听到蝉鸣。

  我看着蝉轻轻地释放它。蝉展开翅膀,飞到我阳台下的大树下。我又听到知了一个接一个地叫知道,一个接一个地知道。

  昆虫作文 8

  今天,我在小区的草地上玩,闲得没事,于是观察蚂蚁。

  蚂蚁有三双又细又小的触角,其中第三双较长。后来我发现他们在找食物,于是就去冰箱里拿了一小块儿又香又甜的`面包,揪了一小块撒在蚂蚁们身上。蚂蚁以为世界末日到了,所以手忙脚乱的四处逃散。不一会儿,蚂蚁似乎闻到了香味,又陆续回来,用触角使劲顶,结果没有用,面包渣纹丝不动,再顶一下也一样,可那只小蚂蚁没有放弃,他用触角和另一只黑头黑脑的蚂蚁互相摩擦,好像在商量该怎么把面包渣搬走。

  蚂蚁向四面散去,不一会儿功夫,蚂蚁大部队排着队伍从不同方向涌过来了!真是“蚁”多力量大啊,过了不多长时间,一个面包渣被众多蚂蚁齐力顶起来了,蚂蚁虽多,可秩序一点不乱,相对蚂蚁大很多的面包渣就这么慢慢移动了起来,又有更多的蚂蚁搬其他的面包去了。

  晚上,吃完饭的时候,我又去看蚂蚁,哦,蚂蚁还在搬着最后一块儿面包渣呢!

  昆虫作文 9

  什么?鬼脸天蛾。叫什么名字不好,偏偏叫一个这么奇葩的名字,太恐怖了!

  它身上的颜色基本上是黑色和黄色,背面有一张如同幽灵一般的“脸”,这是它得名的原因吧。它的翅膀与蝴蝶很像,动起来让人眼花缭乱。尾部一道黑一道黄的,像老虎的斑纹。

  听同学们说这是在地上捉到的`,它是得了老年痴呆症掉下来了,还是体力不支飞不动了?后来经过观察才知道,它是因为丢了触角才飞不成了。

  我和同桌想比一比谁的胆子大,我俩商量好看谁盯住鬼脸天蛾的那张鬼脸看的时间长?

  开始了,我紧盯着鬼脸。也不知道是鬼脸天蛾在动的原因,还是感觉出了问题,那张脸会变化,越看越看越觉得恐怖,不大会儿,我就头晕眼花败下阵来。同桌呢,也在不住地揉眼睛,打冷战。这鬼脸天蛾,真邪门了。

  好恐怖的鬼脸天蛾呀!

  昆虫作文 10

  昆虫的眼睛和人类的眼睛非常不同。因为昆虫的眼睛一般由一对复眼和三只单眼组成,其中一只眼睛只能感知光的强度。复眼是由无数个小六角眼组成的。每个小眼睛都有一个镜头,每个小眼睛感知到的各种物体组合成一个完整的物体。昆虫的眼睛也能清楚地看到紫外线。在人们眼里,是彩色滑板。昆虫越靠近,颜色就越暗。此外,敷衍的马赛克可以更夸张地看到物体的运动,所以即使是微小的运动也可以被林明捕捉到。

  复眼是昆虫的主要视觉器官,由许多六角形的小眼睛组成。每只小眼睛都可以通过独立成像来感知物体的形状、大小和颜色。复眼中的小眼睛有自己独立的'镜片,所以从不同的角度看物体。在各种昆虫中,小眼睛的数量、大小和形状都很大。蜻蜓有28000只小眼睛,苍蝇有4000只小眼睛,蚂蚁只有6只小眼睛。

  一个物体的图像会在昆虫复眼的每一个小眼睛里形成,然后集中在神经上形成一个完整的物体图像,这个图像会传递到大脑。

  昆虫作文 11

  今天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。

  忽然,我听见了“翁翁”地细语,感到很好奇,仔细一听,原来是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:“人们乱踩草地,我洞里的.水越来越多,我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说:“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,现在,我的‘停机坪’越来越少了,我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说:“我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着,我听了不由得脸红了起来。

  我一定要告诉小朋友们,从小要养成不乱摘花草树木。不乱扔垃圾,不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园,保护环境靠大家。

  昆虫作文 12

  静静地,我被一只色彩斑斓地小虫,所吸引了。慢慢地,我融入到了甲虫的世界。

  早上,我在草坪上发现了一只小甲虫。我细细地观察它,发现它的家,就在前面不远出。我跟着它的步伐。走着走着,突然,那只甲虫后面还有两个跟班。再看看那只小甲虫,它骄傲的走着,仿佛,它是公主一样 。

  它的家是在茂盛的草丛里,弯弯曲曲的`草,成了它们的屋顶,许多小虫趴在树叶上睡觉。那只小甲虫一进草丛,许多甲虫排着队,就连睡觉的甲虫都爬了起来。它们排着整齐的队伍。欢迎那只小甲虫归来。

  它们其中一队把翅膀张开,快速拍打。另一队,好像在唱着欢迎归来的歌。

  那只小甲虫慢慢地走上去。这是,我观察到,这只甲虫与别的甲虫的装扮更耀眼,更漂亮。

  这时手机响了,这下才把我的心收了回来!

  昆虫作文 13

  今天,我到哥哥家去玩,我们读了一本书,书的名字叫《奇妙的蜂巢》。

  地球上的昆虫种类很多,蜜蜂就是一种昆虫,地球上有2000多种蜜蜂。以前我很害怕蜜蜂,因为它会蜇人。但是现在我不怕了,因为读了这本书以后,我知道了蜇人是蜜蜂保护自己蜂巢的方式。不到万不得已,蜜蜂是不会蜇人的。因为他们蜇人后就会死去。如果你不摸它们、惹它们、或者靠近它们的窝,蜜蜂一般是不会蜇你的。

  春天来了,蜜蜂开始忙碌,它们忙着采集花粉和花蜜,并在蜂房中用它们制作食物—蜂蜜。蜂蜜对蜜蜂、人类和其它动物来说都是一种好食品,我就非常喜欢吃甜甜的蜂蜜。

  蜜蜂还是个非常伟大的建筑师。蜜蜂用蜂蜡做成蜂房,每个蜂房都是一模一样的`六方体,非常完美!

  看完这本书后,我很喜欢蜜蜂,喜欢它的勤劳,喜欢他的手巧。我有一个小小的心愿:长大以后做一个像蜜蜂那样的人,为我美丽的家乡建造一幢幢高楼大厦!

  昆虫作文 14

  为了丰富我的课外知识,妈妈决定给我买了一本《昆虫记》。当然,我也很欢看书,早已听同学们说这本书特好看,于是,我也早想要拥有这本书。这本书是法国的著名昆虫家、作家让.亨利.卡西弥尔.法布尔写的,主要介绍了很多昆虫:有蝉、蟋蟀、狼蛛、条纹蜘蛛、松毛虫、螳螂、蜜蜂、红蚂蚁、莹火虫、黄蜂、寄生虫、卷心菜毛虫、七星瓢虫。这些昆虫的`习性不同,有才华横溢的“纺织女王”——条纹蜘蛛;有装模作样的祈祷虫——螳螂———等等。

  看完这本书后,令我感触万分。这本书写到了作者的仔细,这正是我们小学生所需之求。记得这次数学考试,我错填了一个数学,导至扣了一分,没获得满分,后来才发现,原来是没有仔细检杳,反复思考,粗心把这条题目的单位写错了。同学们,我们所需之求的东西,不正是让.亨利.卡西弥尔.法布尔这种仔细观察,认真思考的行为吗?

  昆虫作文 15

  一天晚上,动物界的“邮差”萤火虫点起灯笼,挨家挨户地发出邀请,让大家都可以参加今晚在皇宫里的读书晚会。

  晚上,宫殿里非常热闹,蚂蚁整齐地排着队,螳螂挥舞着“镰刀”,蜻蜓在“刨”地飞来飞去。

  主持人圣甲虫宣布读书会开始。请告诉我们你自己的方式,看看谁是最好的。这时,蝴蝶站起来说:“我读书的方式是,蝴蝶选择花里胡哨,只看自己喜欢的书,从不看自己不喜欢的书。”大家都说:“你这样做不好。你应该读完所有的书,这样你才能学到全面的知识。”蝴蝶害羞地坐了下来。蜻蜓说:“我用的是蜻蜓点水的`风格,我可能很快会再看一遍。”主持人问:“如果你这么认为,能告诉我这本书是怎么说的吗?”蜻蜓什么都不知道。蚂蚁说:“我的是蚂蚁读书风格。每本书我都看,逐字读就是慢一点。”有的说是,有的说不是,蜜蜂站起来说:“我是一只蜜蜂在做蜂蜜。我仔细看了一遍又一遍。”大家都说是好办法。

  最后,蜜蜂获得了阅读奖。

  昆虫作文 16

  早上我们走进教室,有个同学大叫起来:“老师,这里有一只虫子在地上乱爬。”老师连忙跑过去一看,发现了一只虫子跑到了桌腿旁边不动了。老师就拿了一个瓶子把它捉住,对我们说:“这叫狗渣子,又叫蚰蜒。”老师顿了一下后接着说:“你们数一数,这个狗渣子有几条腿?”

  同学们开始数了,有的说是24条,有的说是26条,有的说是20条,有的'说是28条,还有的说是34条。之所以数字不统一,是因为数的时候,数着数着眼花了,数不清了,它的腿太细了。最后终于数清了,一边是14条,两边合起来是28条。前面的两个长的算是触角,后面的两个长的算是尾巴,它们不算腿。妈呀,数个腿就这么费事,累死人啦!

  这节课我们看到了多足虫,真是太好玩了!

  昆虫作文 17

  我喜欢观察动物,尤其是昆虫。阴天,我喜欢观察蚂蚁加固巢穴。花季,我喜欢观察蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜。此刻是秋天了,昆虫很少了。

  周六午时,我要求爸爸陪我一起去观察昆虫,爸爸同意了。我们在小区的草地里寻找昆虫,找了半天,仅有蚂蚁和蜘蛛。之后,我们去小公园寻找昆虫的足迹。我问爸爸这是为什么,这时爸爸恍然大悟说:“奥!天气冷了,昆虫都在冬眠或隐藏起来。”

  爸爸走到一块石头面前,猛然掀开,果然石头底下有昆虫。有一只蜈蚣懒洋洋地在底下趴着,还有两只又白又胖的虫子,我们不明白叫什么,那只蜈蚣有两寸多长,长着两只触角和两只钳子般地大牙,身上长着无数条腿。虫子的小脑袋是黄色的,胸部长着六条腿,它的腹部鼓鼓的,有点儿浅灰色。我问:“为什么腹部是灰色的.还有点儿鼓?”

  爸爸告诉我:“因为它吃泥土来提取营养。”我仔细一看,果然虫子旁边有一小粒、一小粒的泥土,那是它排查的粪便。

  昆虫作文 18

  周末,我和妈妈到山东抱犊崮游玩,在一片树叶上看到了两只瓢虫,它们一只大一点儿,一只小一点儿。

  我发现瓢虫的身体分为三部分:第一部分是头部,头部是三角形的,又黑又小,前面长着两个细细的.触角;第二部分是胸部,胸部是黑色的,上面长着两个白色的圆点儿,两侧各长一条前腿;第三部分是腹部,腹部是半圆形的,红色的硬壳上长着对称的黑圆点儿,两边各长着两条后腿。

  我仔细数了数,发现大瓢虫的后背上有七个小黑点儿,是真正的“七星瓢虫”,而小瓢虫的后背上竟然有十六个小黑点儿,我想:也许它是“十六星瓢虫”吧!

  我正出神的看着它们在树叶上漫步,小瓢虫突然张开翅膀向天空飞去。这时我才发现在它漂亮的红外壳下还藏着两只又薄又软的透明翅膀,真有趣啊!

  昆虫作文 19

  这是我奶奶给我抓的一只螳螂。

  前几天,我和奶奶搬到了奶奶家。到了那里,我爸说有事走了。我和小姐姐又吃又喝又玩。吃饱喝足,就和奶奶出去抓蚂蚱。走了一会儿,我们发现栅栏旁边有很多杂草。我以为什么都没有。进去的时候蚱蜢很多,但是蚱蜢很难抓到,草又高。在抓到一只蚱蜢之前,我们搜索了所有的杂草。我们又来到了栅栏附近的草坪上,因为我怕三尾黄貂鱼咬我,小姐姐就把我抓住了。中间看不到蚱蜢,只有三尾黄貂鱼,墙边也有蚱蜢。这里我抓了四只蚱蜢,小姐姐抓了四只三尾黄貂鱼和一只蚱蜢。当我们沿着草坪走的'时候,奶奶看到了一只螳螂,抓住了它,把它放进了瓶子里。我告诉奶奶,你能把螳螂给我吗?奶奶同意了,我很开心!但是小姐姐有点不同意。最后我把抓到的蚱蜢都给了她,她勉强答应了。

  昆虫作文 20

  我喜欢捕捉昆虫,因此我们家里有许多昆虫。妈妈说哦把家里搞成了昆虫世界,搞得一塌糊涂。所以我想设离一个昆虫节。

  在昆虫节这一天,都会让你大吃一惊,几只知了排着队过马路,嘴里还哼着欢快的歌曲,好想在说:“过节了!我们也有自己的节日了。”几只蛐蛐在池塘里和小青蛙做着游戏,孑孓正在水里吃垃圾,蟋蟀正在田里吃杂草,小蚂蚁忙跑来帮忙。苍蝇正在忙碌地清理海上的泡沫、塑料袋……总而言之,这一天许多的昆虫都来收拾垃圾,帮人们把地球上的垃圾清理干净。人们从此以后也不在拿苍蝇拍打苍蝇、蚊子。而且还可以听懂昆虫的语言,听他们将自己的苦恼、分享它们的喜悦。你瞧!一个喜欢探究的.小哥哥正和蚂蚁对话呢。在昆虫节这天,不管在水里有的昆虫,还是草里的昆虫,都能互相串门,把快乐带给其他小动物。

  我真希望这个愿望早点实现,让这个世界变得更加美好。

  昆虫作文 21

  在大自然中,不仅有连绵起伏的远山,飘飘悠悠的白云,蔚蓝的天空,还有许多有趣奇特的昆虫。

  我养过一只宠物,它是一只蝈蝈,它有长长的触角,绿色的外套,我将它关在一个漂亮的笼子里,还放了一只小碗,每当我给它喂胡萝卜时,它便会满足地唱起歌来。

  蝴蝶是一种美丽的小昆虫,有小小的触角,柔软的身躯。最美丽的`是它的翅膀了,它在花丛中翩翩起舞,行动敏捷,稍有动静,就惊慌而逃。

  蚕,这可是一个古老的家族,远在古代,人们就开始养蚕,抽取蚕丝。蚕卵小小的,灰黑色的。蚕卵里刚出来的小蚕叶“蚁蚕”,它只有3、4毫米长。慢慢,它长大了,于是,它就会蜕皮,它再长大会吐丝,把自己包在里面。过段时间,它便会破茧而出,变成蚕蛾。蚕蛾又会交尾、产卵,最后面临死亡。

  大自然中不止有这些昆虫,还有金步甲、蚂蚁等,我们要仔细观察,认真思考,发现昆虫的奥秘。

  昆虫作文 22

  最近经常看到有人在捕捉有益昆虫,我想不明白为什么人们要捕捉这些昆虫?

  我拿一个最简单的例子来说。青蛙,大家应该都知道,它被人们称为“庄稼卫士”。它之所以被人们称为“庄稼卫士”,是因为它在一天内可以吃掉几十只以上对庄稼有害的虫子。那我就不明白了,既然青蛙对我们的`庄稼这么好,可为什么还有人要吃青蛙肉呢?

  所以,我建议建立一个保护有益昆虫的节日,这个节日被称为“昆虫节”。这个节日,定在每年的4月20日。

  在这一天里,人们都不可以伤害、捕捉有益昆虫。在这一天里,人们可向自己的家人、亲朋好友宣传一下保护有益昆虫的好处,让更多的人来保护有益昆虫。还有,在这一天里,人们可以多去动物园走走,了解一下小动物们。

  除了这些,还有一项禁止事项,在这一天里,不可以捕捉昆虫来玩,更不可以去吃它们。

  在这里,我倡议大家,保护有益昆虫,从现在开始,从我们每一个人开始。

  昆虫作文 23

  这是我奶奶给我捕到的一只螳螂。

  前几天,我奶奶他们搬完了新房,我和爸爸去奶奶家,到了那,爸爸说他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我们吃够了,喝够了,就跟奶奶出去逮蚂蚱了。我们走了一会发现围墙旁边有许许多多的杂草,我以为什么也没有,我趟了一下里面,竟然有许多土蚂蚱,可是土蚂蚱很难逮,草又高,我们把所有杂草都找遍了,才捉住一只土蚂蚱。我们又来到围墙附近的草坪上,因为我害怕三尾巴蜣子咬我,就让小妹妹逮,我在中间看不着蚂蚱,仅有三尾巴蜣子,靠墙那边才有蚂蚱,在那里我逮着了四只蚂蚱,小妹妹逮着四只三尾巴蜣子,1只蚂蚱。我们顺着草坪往前走,奶奶看见一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我跟奶奶说,把螳螂给我行吗?奶奶答应了,我很高兴!但小妹妹却有点不一样意,最终,我把我逮的.全部蚂蚱都给了她,她才勉强同意。

  昆虫作文 24

  我最喜欢的昆虫是蝉。蝉有两个名字,蝉和蝉。蝉是夏季常见的小动物。它有六只脚,前脚是弯曲的大刀,可以作为它的武器。每只脚都有一个钩子。蝉的翅膀像破碎的玻璃。我从小就知道自己是地下的,长大后才钻出来。听说它的壳还能制药!蝉的'食物是树枝上的汁液,只要把嘴上的管子插上,就可以很痛快的吸到汁液。父亲的肚子下面有个“马达”,按一下就能叫出来。它的声音很大,30米外都能听得很清楚。

  我经常和孩子一起抓蝉。我们来到大树下,看到树上有许多蝉。有一次,刮风的时候,一只蝉飞下来,被我抓住了。我把它放在一个大瓶盖里,然后放在一个盛满水的盆子里,它就爬进水里了。我心想:可能它想喝水吧。没想到它会去游泳,还会潜水!它在水里拍了拍小翅膀,然后潜入水中。它在水里吠叫,水里出现了许多气泡。我把它从水里拿出来,它就不叫了。我把它放在地上,它像陀螺一样转动,展开翅膀,快乐地歌唱。

  昆虫作文 25

  在大自然中可以看见蔚蓝的天空,高耸的大树,清澈的河水。也可以看见可爱的昆虫。

  蟋蟀是一个可爱的音乐家。有一次,我和爸爸在公园里一起抓一些昆虫。我把小石头拿开,一看小石头下面有一群小蟋蟀——它还有一个名字叫“蛐蛐”。

  它有一身深褐色的盔甲,一对长长的.触角,比它的身子还要长呢。小蟋蟀跳得不高也不远。小蟋蟀没有它的妈妈跳得高,跳得远。蟋蟀不是用它的嘴巴在唱歌,而是在用它自己的小翅膀一鼓一鼓的,好像在学青蛙叫一样。

  还有一次,我和妈妈傍晚去森林里露宿。我睡不着就对妈妈说:“妈妈,我去外面看一看。”妈妈说:“好,你去吧,不可以乱跑。”我说:“好的。”我一出去,啊,太美了!我一时不知道这是什么昆虫,问了妈妈,我才知道。原来呀,这是一群群小灯一样的萤火虫。萤火虫的尾巴后面有一盏小台灯,看起来可真漂亮啊!

  在这个世界上,有许多有趣的昆虫。

  昆虫作文 26

  我从一本书上看到蝉有一组发声器,从那天开始,我就一直研究发声器是怎么一回事。“发声器”可能是有许多乐器合起来,形成一个大乐器,它是怎样发出刺耳的响声的呢?用嘴巴发声的,还是用别的部位发声的呀?我冥思苦想,可是还是想不明白。

  凡是有发声器的昆虫叫声都特别响亮,蝉就有发声器,蝈蝈也有。如果你走到它们面前,它们就一声不响了,像被吓蒙了,然后趁你不注意,“噗——”的`一声飞走了。你以为所有的蝉都是音乐家吗?那你就完全错了,因为雄蝉的鸣肌每秒能伸缩一万次左右呢,由于雌蝉的发声机构不完整,所以不能发出一丁点声音,因此,人们叫它“哑巴蝉”。

  我曾幻想过,如果人的腹部长了一组发声器……

  还是不要长了!因为那样的话,人都变成怪物了!

  昆虫作文 27

  一天晚上,我正坐在沙发上看电视,我往墙上一看,呀!一只昆虫。我赶紧叫爸爸把它从窗户扔出去。可是刚准备抓他,他跑了,我战战兢兢地对爸爸说:“爸爸,它跑了?”我不敢去睡觉,生怕昆虫在床上。我就一直等啊!等啊!等了好久,它终于现身了,爸爸赶快把它扔了出去。

  我躺在床上一直想,昆虫会不会趁我睡觉的时候来到我的床上啊,我又想这回应该不会再有昆虫来吧,毕竟我家猫还在。如果昆虫又来了,我家猫一爪子上去昆虫就成了它的玩具了,想着想着我就睡着了,第二天爸爸对我说昆虫有好有坏,但是我还是害怕昆虫。

  就连图片上的昆虫我都怕,有一次我把妹妹的幼儿早教全书看了一下,结果一打开有蜘蛛的那一页,吓得我赶紧把书扔了。还有一次,我一觉醒来就发现我妹妹拿了一只知了,吓得我赶紧从卧室跑了出来。

  每次爸爸妈妈说昆虫的'时候,我就很害怕。我想我永远都改不了害怕昆虫的这个毛病啊。

  昆虫作文 28

  今天,我发现了一只可爱的西瓜昆虫。

  西瓜虫有两条触角,全身呈黑色。它在阳光下闪烁。它的胸部有8个部分,每个部分有一对脚,腹部有7对腹足,尾部末端有两个片状突起。车身长度约为1014mm,车身宽度为56.5毫米。它身体两侧各有七只小脚,能很快地站起来。西瓜虫非常警觉。如果你用手触摸它,它会立即缩成一个小球。

  我手里拿着西瓜虫。起初它假装死了。我把它放在地上,过了一会儿,我慢慢地站直了。我又碰了一下,它又卷起了。太可爱了。我想这可能是西瓜虫保护自己的'一种方式!

  虽然西瓜害虫不是害虫,但它会危害幼芽和根系,导致幼苗缺乏和垄伐。当危及草莓时,它会把草莓吃进洞里。甜瓜幼苗的绿色部分通常在被破坏后不生长。它必须对生产产生影响。

  西瓜虫非常可爱,但如果它不伤害植物,它会变得更可爱!

  昆虫作文 29

  昆虫也有不凡的经历。

  清晨,吃完了早餐的我,散步在小区。小区里景色不错,桃花,樱花都开放了,昆虫们在这儿都安了家。

  蝴蝶,在花丛间穿梭;蜜蜂,辛勤地采花蜜;蜘蛛,日夜忙于织网。我最敬佩,喜爱蜘蛛。

  一次,我在角落里发现它,它正在织网。

  蜘蛛善于织网。我静静地看着它,这是一只棕色的蜘蛛,它一边吐丝一边织网。风,一次又一次地将它所织地网摧毁。它没有灰心,尽管风是有多大,它都尽心地修补着残网。它坚持不懈,终于,织成了。

  平凡的'蜘蛛唱出了不平凡,失败乃是成功之母,坚持就是胜利。小小的蜘蛛都能坚持不懈,我们也能。

  最喜欢的昆虫小蜘蛛,它们善于摆八卦陈。没事的时候,我喜欢到处寻找它们,看它们织网、捕食。惊叹它们高级的织网和捕食技术,折服它们耐心等候猎物和一次次修补它们的网所表现出的百折不挠的精神。

  让我们学习蜘蛛的精神,赞叹蜘蛛,它的精神,使我至今难忘。这,就是我眼中的昆虫。

  昆虫作文 30

  自然界的生物很有趣,同时也让我们明白了很多道理。

  一天下午,阳光明媚,我坐在我家门口吃玉米。

  “啪”的一声,一小块玉米掉了下来。很快,玉米的'香味吸引了一只小蚂蚁。小蚂蚁绕着玉米转了一圈又一圈,爬上玉米,嗅了嗅,匆匆爬走了。“喂,蚂蚁不喜欢吃玉米吗?不,也许是为了感动‘拯救’!”

  果然,不一会儿,小蚂蚁就带了几百只蚂蚁来“救援”。小蚂蚁站在玉米顶上,威风凛凛,仿佛一个将军在指挥军队,嘴里还在喊着命令,催促蚂蚁大军前进。蚂蚁们走得很整齐,很快就到了蚁巢。

  还有一次,我在一个角落里看蜘蛛网。蜘蛛编织得如此之快,就像一个熟练的女孩在纺线。突然,一阵风吹过,蜘蛛勤劳的网被吹起,但蜘蛛没有放弃,拼命地织毛衣、织毛衣,风不停地吹着网。直到第8次,蜘蛛网终于织好了。

  蜘蛛蚂蚁不仅有趣,还启发我:我们中华民族需要的不正是这些团结不屈的精神吗?

  昆虫作文 31

  这天下午,我正在被日记所困之时,脑子里忽然想到了“蚂蚁”两字。于是,我便化身成为了一只蚂蚁,在“大力士”的王国中探索了一番,大家也都跟着我一齐来看一看吧!

  午饭后,我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁,这些食物颗粒有的`大,有的小。经过仔细观察我发现,最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。

  下雨前,我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬,我感到很好奇。爸爸解释道,蚂蚁明白快要下雨了,它们要提前做好准备,所以往树上爬。看来,蚂蚁还会预测天气呢!

  之后,我感到家里的蚂蚁越来越少,于是我把糖放到蚂蚁的洞旁,很多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁,它们一半被砸死,另一半立刻逃跑了。

  昆虫世界充满着无穷奥秘,观察这些小家伙们,给我增长了不少知识。我会继续观察它们的,是留心地观察喔!生活需要我们细心观察,努力探索

  昆虫作文 32

  今日下学途中,我正走着。忽然,我见到一只蟋蟀,我刚想踩死这只害虫,想起观察昆虫写作文,于是,我便深一脚浅一脚的跟着它。

  这只蟋蟀一蹦一蹦的,跳来跳去的。等它停下来,我看见了它的“尊容”,一对长触角,一双小眼睛,大嘴巴里透着凶狠,背后有一双大大的翅膀,前腿是四条十分细小的腿,他还有两条粗壮的后腿。突然,他低身向前爬去。我盯着它,不知它要干什么,只见它爬进草丛。我小心翼翼地拨开草叶,看见它在歌唱,听着阵阵清脆的.歌声,看着它不停震动的翅膀,我想起《昆虫记》上面说的:蟋蟀震动翅膀,是在发音。听着优美的歌声,我正要离去,歌声突然消失了,我又回去一看,两只蟋蟀正在斗呢,我赶紧过去看,两只蟋蟀一会儿互相要对方,一会儿踢对方,其激战程度不亚于两国交战时双方肉搏。真精彩啊!

  从这次观察蟋蟀,我了解了一些蟋蟀的习性。昆虫,是大自然的学科,以后我要留心观察昆虫;尽量保益除害,让这个世界更美好。

  昆虫作文 33

  今天,我们要去看萤火虫,真是令人兴奋。

  到了那里,因那时正好是萤火虫常常出没的季节,所以早就引起许多游客前来一睹大自然的表演。我们一行人因天色昏暗就把手电筒打开,马上有人说:“萤火虫被光照到会减少寿命。”听了这句话我们马上把手电筒关掉。我们走了一下子,往山壁上看,哇!萤火虫就像黑夜中的星星,又像小小的.精灵拿着灯笼快乐的飞,真是好看极了。我们又往更山上走,后来我偶尔可以看到萤火虫从我身边飞过,真是美丽;有时你注意路边的小花小树上,停着几只萤火虫在休息,会忍不住想捉起来看。正当大家都沉迷看萤火虫时,忽然有人看着手表,哇!快九点了,赶紧上车回家吧!我也只能依依不舍的回家了。

  有时大自然就像一部电影,每个季节都有惊喜,真希望下次能再来看萤火虫。

  昆虫作文 34

  我为什么喜欢虫子?我就要从我小时侯说起了。

  我那时也喜欢虫子,但没胆子去抓。我上幼儿园的时候,一次在那绿油油的草地上,忽然发现一只毛毛虫在树杆上爬来爬去。使我喜欢就忘了我的害怕。马上去抓,才发现自己有能力抓虫子。不需要害怕。要相信自己才能发现恐惧是微不足道的。每当我在草丛里找不到虫子的时候,突然间就回有那么一只或两只小蝗虫蹦出来。

  当它正要展开光鲜的翅膀,我一下子就猛扑了上去,它一只在我手中用后腿打我的手,我的`手里痒极了.又突然跳出来,一只在我面前表演自己的跳高本领,好像在说:"你看我有多厉害呀"!还有因为昆虫形状各异,有神奇又有趣,我才喜欢昆虫的.因为我喜欢昆虫,才认识了有益的虫子,和有害的虫子。

  昆虫作文 35

  国庆节假期,我坐公交车回了老家。

  我下车的时候,表哥早到了。接下来,我们的秘密行动正式开始。

  我们首先研究了蝽象。我们先把它开到蜘蛛网那里。没想到,它摆脱了蜘蛛网,把它吃了。

  我表哥又气又恨,拿了一个装满水的瓶子,把臭虫子扔了进去。没想到蝼蚁还是个游泳好手。我看它嚣张,在水里滑。表哥抓了一只只要两笔的'蜈蚣,准备让它吃臭虫子。他一入水,就缩成一团。很快,蜈蚣张开尾巴扑向了臭虫。经过一场你死我活的战斗,蝼蚁被蜈蚣吃掉了。

  我们再放几只蚂蚁,看看会发生什么。虽然这些蚂蚁的巢穴不同,但它们很快就杀死了蜈蚣。它们左边咬,右边咬,蜈蚣很难防,被蚂蚁看做是一顿美餐。

  哦原来蜘蛛怕臭虫子,臭虫子怕蜈蚣,但蜈蚣也怕蚂蚁!

  大自然如此奇妙,值得探索!

  昆虫作文 36

  今天中午,我在小区里玩耍,发现了一只小蛐蛐。

  我把小蛐蛐放到一个袋子里,然后把它带回家观察。可是我一把它放出来它就乱蹦乱跳,我好不容易才又抓住它。

  我发现它是绿色的,有六只脚,它很喜欢住在草地里。

  最后我看见了它的'触角,我想:“蛐蛐的触角有什么用呢,是不是象蚂蚁一样是用来对话呢/”?我就去问爸爸:

  “蛐蛐的触角有什么用呀”?爸爸说:“蛐蛐的触角有触觉功能,还有味觉功能,也就是不用嘴巴尝,用触角一点,蛐

  蛐就能知道这个东西能不能吃了”。

  蛐蛐到底是吃什么东西呢?我问爸爸,爸爸不知道,我又问妈妈,妈妈也不知道,到底是吃什么呢?我想了很久,就想到了我的外婆,我去问她,她肯定知道的。我问外婆:“外婆,蛐蛐是吃什么呢”?外婆说:“好象是吃黄瓜吧,还有吃草......”

  经过这次观察,我知道了一个道理:只要善于观察,就有答案.

  昆虫作文 37

  一天下午,我在六楼楼梯口发现了一只小虫子。一开始,我还不知道它是什么东西,经过仔细观察,原来它是一只甲壳虫。

  甲壳虫披着一件翠绿的“风衣”,里面还穿着一件黑色“衬衫”,很是帅气。最有趣的是,它还有两只螃蟹一样的钳子,只不过比它的钳子小了许多。

  甲壳虫是什么时候爬上来的.呢?它躺在地上干什么呢?难道它爬到六楼很累,要先在这儿休息会儿,再到我们午休室去转一转?还是打算在暖烘烘的地上睡大觉吗?

  突然,它一不小心把身子翻转过来了,可是它不想那样。甲壳虫使劲儿踢腿,手在空中一直挥舞着,仿佛在焦急地说:“哎呀!怎么就翻不过来了,谁来帮帮我?”

  不过,它自己倒是坚持不懈,终于,它翻转过来了。它一定很高兴,如释重负。我也替它开心,它凭借自己的力量克服了困难。

  过了好一会儿,我才意识到了要上课了,只好恋恋不舍地走了。我一边走还一边想,这真是一只有趣的甲壳虫呀!我真希望每天都能见到它!

  昆虫作文 38

  我在教学楼前的花坛里发现了一只不知名的小昆虫,可是它已经死了,躺在了花坛的边沿上。

  这只小昆虫,全身黑色,有一丝咖啡色参在里面,有六只足,左三只,右三只,全都伸直了。它的上半身已经不存在了,所以我猜想,它是被我们学校里的同学给按死的。可能是老师带同学们到楼下来研究昆虫时,这只小昆虫被发现了,可那几个恶作剧的'同学却残忍得把它弄死了;也有可能是几个不懂事的小弟弟,他们在无意间伤害了这只可怜的小昆虫……

  不管小昆虫是自然死的还是人为的,毕竟它死了,大自然中又失去了一只不起眼的小虫!大自然就是这么残酷,它会一批又一批地淘汰一些,又“生产”一些。但如果这是人为,我也希望人类别再伤害这些小动物了,是它们给了地球生机,别让它们慢慢消失!

  昆虫作文 39

  昨天,我回老家了,在回老家的路上,我突发奇想,去捉只昆虫观察一下。

  分四个步骤,第一个步骤是;寻找昆虫的家,第二个是;捕捉昆虫,第三个是;寻找昆虫吃的东西观察昆虫,第四个是;放走昆虫。但是我先要确定目标,我的目标是;蚂蚱。我按照步骤一步一步来,我先寻找她的'家,我发现,蚂蚱爱吃萝卜叶,他的家就是萝卜田。我开始捕捉啦,蚂蚱不吃肉;我能大胆地捉,但不能太用力,不一会,捉啦一二十只;蚂蚱吃萝卜叶,这个不用寻找,老家田里全是萝卜叶,我摘啦几片放到瓶子里,开始观察起来。蚂蚱看到叶子,先是看啦看左右,感觉没有危险,开始大吃起来,她的小嘴一动一动,吃下一块叶子,反复几十次,一小片叶子就吃光啦。现在,我要放走他们啦,我一打开瓶子,他们全跳出去啦。

  几只小蚂蚱,让我观察到拉昆虫的大世界。

  昆虫作文 40

  提起昆虫,人人都知道。有蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁、蜗牛……现在,我们就一起走进蜗牛的世界吧!

  上次,我记得我捉了一只小蜗牛,它身上的壳是半圆形的',上面有黑点、白花纹、黄色的小圆片组成的。把它反过来就像一个小碗!还非常硬。

  它的身体是一个扁扁的椭圆形,摸上去软软的,它还有两对触角呢!有一个看不出来的小嘴,当然,不是看不见,只要你仔细观察,就一定能看到!它有一双圆圆的小眼睛呢!这也要仔细观察哦!你可别看它很小,但它可是昆虫里牙齿最多的一个,它可有两万两千颗牙齿呢!

  我给它了几片叶子,它动也不动,因为它是一个胖蜗牛!我无可奈何,只好把叶子又拿到了它嘴的旁边,它才大口大口的吃了起来。

  蜗牛好玩极了,但是我还是把它放了,因为,它在这里快乐,但回到大自然里才是最快乐的!

  昆虫作文 41

  这天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。

  忽然,我听见了“翁翁”地细语,感到很好奇,仔细一听,原先是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:“人们乱踩草地,我洞里的水越来越多,我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说:“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,此刻,我的‘停机坪’越来越少了,我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说:“我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的'议论着,我听了不由得脸红了起来。

  我必须要告诉小朋友们,从小要养成不乱摘花草树木,不乱扔垃圾,不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园,保护环境靠大家。

  昆虫作文 42

  今天下午,科学老师要带我们去操场观察小虫子,我们听了都好激动!

  拿好放大镜我就奔去操场。和几个同学来到一颗大树下,发现了类似西瓜一样的虫子-----西瓜虫。它爬到了我的手上,可能有点害怕,把头缩了进去,身子蜷成一团,像一个圆圆的“西瓜”。我们还用放大镜看了看,这只西瓜虫变得可真大,仿佛就在眼前。这时它身上的纹理也看得好清晰。我独自来到另一个角落,寻找其他的虫子,这时我看见几只蚂蚁正在忙碌得爬动着,我想蹲下来仔细观察,可它们爬得那么快,我根本来不及。后来我干脆把放大镜盖住它们,这下它们跑不掉了,哈哈!只见它们不知所措,朝放大镜边上撞来撞去。突然我想起老师的话:不要伤害小动物。于是我把放大镜拿开,蚂蚁飞一般的跑走了!

  操场上还有许多不知名的`小动物等着我们去观察呢!我长大了要向像科学家一样去观察,探索更多的小动物!

  昆虫作文 43

  一天,爷爷抓了一只蝉,送给了我,我非常高兴。

  蝉长的很威武,头呈三角形,两只突出的眼睛又黑又亮。它的身体是椭圆形的.,背上还有一对乳白色的,如薄纱似的大翅膀,十分有力。六条细长的腿上各有两个“小钩”,有了这两个小钩,它可以稳稳当当地在树上爬来爬去,就像威风凛凛的大将军。

  这只蝉的脾气大的很呢!我把它那回家,放在小盒里,小盒上蒙着塑料布,我在塑料布上扎了几个小洞,好让它透透气,可别闷死了。当妈妈拿起剪刀修剪去多余的塑料布时,它在小盒子里扑腾的可厉害了,难道它以为我们要害它吗?

  这只蝉总想出来,每次都是快爬到塑料布口时掉了下去,它就这样爬了掉,掉了又爬。

  看着它那可怜的样子,我开始同情它了。我想“吸树汁,是它的天性,它也无法改变,更何况它还那么坚强的想活下去,就放了它吧。”我打开窗户,把塑料布解开,只听“知知”两声,大概是说“谢谢”吧。它飞走了,飞得好远好远,消失在空中。

  昆虫作文 44

  我有一个好朋友,他特别喜欢昆虫。他平时会观察各种各样的昆虫,比如:挥舞着大刀的螳螂,一到夏天就会叫个不停的'蝉,会变魔术的蚕宝宝,甚至连蜜蜂都不放过呢。

  一天,我去他家里玩,一进门,我就看见很多虫子,可把我吓一大跳,然后他便拿着一个大盒子走了进来。他看见我来了,高兴的说:“哈哈!我就知道你会来,我带你看一下我的房间。”说完,他带我来到了她房间的门口,他打开了房门,“啊!”我叫了起来,桌子架子上面全是昆虫,幸好他们都在玻璃瓶里,不然多吓人呀!

  这时他说:“嘿,不如我们去捉昆虫吧!”

  我看了看就答应了。因为我可不想待在全部都是虫子的地方。

  他带我来到了一个大花园里,这时我们看见了一只小蜜蜂,我一看见蜜蜂,一下跑到了旁边,但他一点都不害怕,而是一个大跳抓住了蜜蜂,放进了玻璃瓶里,还拿给我看。真厉害呀!

  这就是我的昆虫好朋友——昆虫迷洋洋。

  昆虫作文 45

  我是一个昆虫迷,我每天都去抓昆虫观察。

  星期六风和日丽的下午,我下楼去找昆虫。突然,我在一丛草中看到了一只蜗牛,蜗牛的头圆圆的,头上有二只触角,是细细的,背着一所房子,睡觉和害羞的就缩进去了。为了看近一点,我把锅牛拿起来,下面有水,我心里想:感觉痒痒的。妈妈一叫我:女儿回家吃饭了。我吓得一跳,蜗牛就掉下去了,妈妈温柔地说:又有新发现了吗?我点点头,捡起刚才的蜗牛给妈妈看,我回家吃饭。

  吃完后,我下去散步,我仔细一听,听到蟋蟀在唱歌。我静静地听着,不敢打扰它,它头上有两根细细的胡须,有一对半透明的`翅膀,一打架来真凶猛。

  我想走进昆虫世界,让我去感觉,现在要做昆虫标本,我要加油!

  多么有趣的昆虫!多么亲切的大自然:现在昆虫变成了我们最喜欢动物,它们和我们一起睡觉,一起起床,一起成长,一起学习。

  我想:我长大一定要成为昆虫家。

  昆虫作文 46

  今天秋高气爽,风和日丽,我怀着高兴的心情去花卉世界看昆虫标本。

  走进花卉世界的展览馆里,里面的昆虫真多呀,挂满了整面墙,有跳的,有爬的,有飞的。这里真是昆虫的世界呀!

  最吸引我的是金龟甲。它身披一层坚硬的甲壳,甲壳色彩鲜艳,布满花纹斑点,闪着发光的金属色。

  绚丽多彩的蝴蝶是最美丽的'昆虫,也吸引了我的目光。在庞大的昆虫世界里,它们的种类数量仅次于甲虫,身上和翅膀山都长着细小的鳞片。蝴蝶喜欢在阳光充足的田野里飞来飞去。它们色彩华丽,舞姿优美,为大自然增添了美色,博得了人们的喜爱。

  我还看了许多其它的昆虫,有三叶虫、独角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……

  今天认识了不少昆虫,让我大开眼界,如果能到大自然看看就更好了。

  昆虫作文 47

  “身穿绿衣裳,肩扛两把刀。庄稼地里走,害虫吓得跑。”想必大家都知道,它就是昆虫界和平居民的老虎——螳螂。

  这个看似传达神谕的预言家,掩藏着许多残恶习性。它力大无穷,外加它那完美而可怕的“捕捉起”,使它成为野地一霸。它整个身躯一副安详状,一副祈祷的样子。但是,一旦敌人出现,立刻进入战斗状态,“捕捉器”迅速伸展,抓到猎物后在迅速收回,大功告成。

  但是,聪明的它遇到猎物是通常会使用威慑法:身体翘起来,突然抖一下,放松下来,随机发出噗噗的`声响,收缩的爪子完全张开。它以这奇特姿态一动不动地凝视着猎物,盛气凌人。螳螂显然是想震慑、吓唬强壮的猎物,这样不仅避免了一场恶战的发生,还更佳地保护了自身的安全。等猎物松懈后,螳螂猛攻上去……。它收起它的战旗——翅膀,开始美餐。

  聪明的螳螂,用聪明巧妙的方式战胜了比自己强大的敌人。小小的它也是法布尔迸发出理想的火花。

  昆虫作文 48

  今天上午,我们正在大声朗读课文。突然,高老师说:“静一静,我们去阳台观察蚂蚁吧!”我们一听,每个同学象吃了一个又香又甜的蜂蜜蛋糕似地兴高采烈。

  老师先发给我们一块饼干渣。我准备去找小蚂蚁,发现有一只小蚂蚁在搬一颗糖,但是它搬不动,正好有一只蚂蚁经过,这只蚂蚁碰碰它的触角好象在说:“好兄弟,快来帮帮我!”路过的蚂蚁也碰碰它的'触角好象在说:“好吧!我帮你搬,但是你要把这东西分一半给我。”这只蚂蚁又动动触角又好象在说:“好,一定分,一定分。”于是,它们一个在前面拉,另一个在后面推。他们齐心协力把糖搬回了家。

  不久,老师说要回教室上课了,于是我们恋恋不舍地进了教室。

  从蚂蚁身上我懂得了只要齐心协力,就不怕任何困难。

  昆虫作文 49

  我有一个朋友,他有一个奇怪的爱好,就是喜欢捉昆虫,还喜欢把它们带回家观察。

  有一次,下课了,他带着同学们一起去花园里捉昆虫。大家都很害怕不敢捉,怕昆虫咬自己或叮自己。大家在旁看,只有我的朋友敢向前去捉,我们都看着他。他脚步轻轻往前挪,怕惊动了昆虫。他看见昆虫,就伸出小手,迅速地捉住昆虫的翅膀或尾巴,然后把昆虫放在一个盒子里,接着把盒子戳一个小洞,让昆虫可以呼吸,不让死去。最后放进书包里,回家再继续观察。

  放学了,他到家完成作业后,开始观察昆虫。他要观察昆虫什么呢?让我来告诉你吧!他要观察昆虫的动作,一步步地观察,他还要观察昆虫喜欢吃的东西,并把昆虫画下来。上学的'时候,还会送给老师呢!甚至有一次,还把自己的画给卖了。那次卖了四张画,得了八元。我们都惊奇:四张画都能卖掉八元,太厉害了。

  你们觉得我的好朋友是不是非常喜欢昆虫呢?

  昆虫作文 50

  天空的礼物是彩虹,哥哥的礼物是璀璨的高速火车,但对我来说可不同。

  大家都有各自想要的礼物,也希望他人馈赠礼物给自己,当然,大家都有一件你觉得十分珍贵的礼物,我觉得我最珍贵的礼物,是一个最奇特的东西,它是活的,有六只脚,身体分为头、胸、腹,有三只尖尖的角,有翅膀,你们猜猜看,这是什么?

  答案是:独角仙的朋友——甲虫!它是在去年某一天的晚上,我阿姨在路上捡到的',我觉得能在都市见到它,真是难得一见,它有帅气的头,奇特的体型,这就是我为什么觉得它很稀奇的地方了。

  因为,它在山中很少见,在都市里就更少见了,所以,我很珍惜它,它很珍贵,这真是意料之外的惊喜,这份礼物对我散发了快乐的光芒!每天,我都会和它一起吃饭、睡觉、做家事、写功课,每天都跟它在一起,非常快乐!

  每当我想起它,心里会非常快乐,所有烦恼、不开心的心事都会全部通通在我心中消失了!

  昆虫作文 51

  蝶,虫

  秋日里还活动在草丛中的毛虫,近日不见了身影。

  或许这时,它们正吐丝成茧,用梦编织羽翼,这不禁让我回想起夏日里操场上翩翩飞舞的白蝶。记得,有人说过,每一只白蝶都是亡灵的化身。他们放不下心中的`记挂。可是,我怎么也无法将这些由毛虫化为的蝶与那些纯净的灵明相联系起来。在记忆中,或许就只有白蝶不让我这么厌恶。

  每当人们欣赏它们的羽翼时,我看到的是它美丽外表下丑陋的身躯。那身躯与蚊子的身子并无两样,蚊子倒是显得更诚实一点。只是因为那美丽的外衣,它们被比作仙子,它们的舞如同雪花飘落,它们成双成对是爱情的见证。

  人们用蝶喻情,又岂知蝶不如心中那样完美。人们为梁祝之恋却不能终成眷属而悲伤,便传颂一段化蝶佳话,让那爱情完美。把人变化为蝶与毛虫破茧成蝶岂不一样,那人便等同于毛虫了?这又有谁愿意承认呢。

  当你沉醉在一片蝶谷中时,不妨想一想,这儿曾遍地毛虫……

  昆虫作文 52

  大家都知道害虫不好,看见就打死它们。可你们却没想到它们相当害虫吗?

  它们当然不想当害虫了,但是不继续这样它们将会死亡,比如蝗虫,它们必须吃粮食,如果不吃它们只能面对死亡,换个角度思考,我们还是它们的天敌,我们和它们抢食物,可它们只能继续被人类追杀。

  害虫和益虫都一样有它们的`优点和缺点,比如蚂蚁有时吃害虫,但有时还吃益虫。科学家发现苍蝇身上的蛋白质、脂肪含量甚高,蛋白质占40%左右,脂肪占10%——15%;其幼虫——蛆的蛋白质、脂肪分别占51.3%和15%,蛆体内的钙、镁、磷等微量元素含量也很丰富。

  苍蝇还是大自然的清洁工,它的幼虫还是有好处的,可以食用。

  可以把死的动物很快分解掉。还能用于医疗,吃掉腐肉。我希望人类可以和昆虫好好相处。

  昆虫作文 53

  从同桌身旁的窗外飞进了一只大马蜂,它是从栏杆之间的空隙中飞进来的。

  我和同桌吓得想尖叫,又怕老师批评,忍住了。突然,马蜂箭一般的速度冲过来,要狠狠咬我们一口的样子,我们惊恐得尖叫起来。

  其他人听到尖叫声,转头来看,以为怎么了。我赶快指了指空中的马蜂,大家异口同声:“啊——大马蜂!”女生们像一只只小蜗牛,害怕地缩成了一团。男生强忍住害怕,“继续”听课。

  也许今天是昆虫“开大会”吧?马蜂飞走了,大螳螂却来了。这只大螳螂趴在墙上,一双大钳子咬着一根头发。呀,我的头发,它飞进来时还牵走了我的一根头发!

  同学们有的扔纸盒,有的扔盖子,有的'扔笔头打它,老师此时也没有什么意见。大螳螂受不了我们的“攻击”,又牵了根小帅哥郑欢的头发,顺势飞走了。

  “昆虫大战”终于结束,我们也回过了神,继续听课。可这时,下课铃声响了。

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