难忘的老师350字作文

时间:2022-06-30 16:25:46 350字作文 我要投稿
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难忘的老师350字作文

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难忘的老师350字作文

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  【一】:难忘的老师

  在我所有的学科中,我最喜欢的是数学,让我最难忘的,是数学老师。

  数学老师中等个头,虽然只有三十出头,但是脸上却布满了几条深深的皱纹,乌黑的秀发之中偶尔也夹杂着几根白发,让人看了从心底里漾起一阵阵的酸楚。

  在遇到她之前,我的数学成绩几乎是班上的倒数,而如今的我,是班上出了名的数学天才。而我的改变开始与数学老师对我无微不至的关心。我是一个内向的人,平时也不太喜欢和老师同学交往。因此,老师也并没有直接辅导我的学习,而是在上课的时候,向我投来一丝鼓励的目光。时间久了,我也体会到了老师对我的关心,也渐渐的喜欢上了这个老师,喜欢上了这个科目。

  记得有一次,数学老师趁我们出去操场上上体育课而偷偷的检查我的作业。回到教室后,我翻看着满是叉叉的作业本,心情沉重极了。终于,那满是叉叉的作业本翻到了头,而我却在最后一页惊讶的发现了数学老师给我的评语有进步!继续努力!老师看好你!虽然只有短短的三句话,但给我学习数学的力量是无限的。

  这就是我最难忘的老师,一位教育有方并值得尊敬的老师。

  【二】:令我难忘的老师

  她今年20岁,眼睛小小的。眼睛分开的比较远,头发发黄,还有点自然卷,对我来讲她是一个负责任的好老师。

  她讲课非常认真,在讲面积的时候老师会拿一个边长一米的正方形来给我们演示,还会讲一平米可以站几个小朋友,一、二、三、四、五、六、七、八、九,是九个小朋友;这样的讲解使我们听的非常认真,而且更容易理解。

  有时她也会批评我们,在自习课上,我们在底下写作业,老师在上面判作业,我在写最后一个字的时候,老师如一只母老虎一般气汹汹地叫着我的名字。我提心吊胆一小步一小步地往前走,走到老师面前时,她大发雷霆一下子把我镇住了,说:“你怎么才考70分!这么马虎,你看这些题你该错吗?”说完,一下子把我的试卷撕得粉碎,又说:“重新把题抄上,再把答案写上。”那时我的第一感觉是跟老师吵一架,可是我又想:老师是对我负责任,所以才这样的。

  又过了一学期,我每节课都认真听讲从不走神。期末考试了,我考了95分,我心里想:要不是老师的批评,把我从下滑的铁轨挡住,我是不会考这么好的。

  所以,我要对老师说:你真是一个负责任的老师。

  【三】:令我难忘的老师

  令我难忘的数学老师,她浓眉大眼,鼻梁上戴着一副大大的眼镜。当我们不认真听讲的时候,张老师总会用手一拍桌子“啪”的一声把我们吓一跳,看起来像要把我们吃掉一样。

  有一天上课,老师在讲重点,同学们都在认真听讲,只有我和我的同桌在下面说说笑笑。这时,老师把头转过来,把我叫了起来,说:“张艺凡,你先站一会儿。”我尴尬地站起来,脸上一阵热,一阵凉。

  下课了,老师把我叫到办公室,我心里有一种不祥的预感。到了老师办公室,张老师对我说:“上课时,我忘了留作业,你把作业抄到黑板上。”我不相信自己的耳朵,半信半疑地说:“老师您不批评我吗?”老师和蔼可亲地说:“没关系,每个人都有犯错误的时候。”我感激的对老师笑了笑,老师也对我笑了笑。那天,我走出办公室的时候,才松了一口气,看见外面的阳光分为明媚。

  从此,在我心中张老师不再像以前那么严肃了,她变成我心目中最好的老师。

  【四】:难忘的老师

  在我的心目中有好多我喜欢的老师,其中,我最喜欢的就是上幼儿园时教我的张老师。

  张老师很苗条,身高170厘米,体重才有100斤。她长着一双水灵灵的大眼睛,鼻子翘翘的,嘴巴小小的,在她的头上扎着一个马尾辫,漂亮极了。

  张老师讲课还十分吸引人。比如,有一次,她教我们拼音时,发现忘了拿一个拼音卡,当时她十分着急。突然,她又急中生智,对我们说:“同学们,大家可不能学这个小拼音逃学的习惯哦!”这时,同学们都不约而同地为张老师鼓掌。校长路过这里,看到这一幕,也为张老师竖起了大拇指。

  张老师的目光还具有"魔力"。当我上课不注意听讲,做小动作的时候,她就会投来严厉的目光,好像在说:“上课要注意听讲,不要做小动作。”这时,我就不再做小动作,而是聚精会神地听老师讲课。当我下课玩耍时,她又会投来温柔的目光,好像在说:“好好玩耍吧,但不要打闹哦!”这时,我就会有安全意识。

  张老师的目光还可以让我们从懒惰变为勤奋,从蠢笨变为聪慧。我爱我的张老师。

  【五】:令人难忘的老师

  我最难忘的人就是每个星期五都来给我上小号课的王老师。他不教课时,总是笑眯眯的,看起来挺随和的;可一上课,我一拿起小号,他就特别较真!

  有一次上小号课,我的嘴唇控制不对,王老师就用手来给我矫正口型。王老师把我上嘴唇的肉收到牙齿上面,把下嘴唇移到比上嘴唇突出一点的地方,最后把号嘴贴到我嘴边,让我向里吹气。一次、两次、三次,可小号并没有因我的努力而发出声音。我非常沮丧,王老师似乎看透了我的心思,对我说:“别灰心,加油!”当我第四次奋力吹响的时候,我真是又惊又喜。

  儿童节的晚上,我和妈妈来到浙江音乐厅看演出,王老师就是其中一员。演出开始了,王老师盯着指挥,努力投入地演奏,一点儿也不马虎。看着王老师认真投入地演出,台下的我,暗暗下定决心:我以后一定要认真吹小号,不辜负老师的期望。

  王老师对待音乐认真、投入,不得不令人难忘。

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