上课的作文

上课的作文350字（通用32篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的上课的作文350字（通用32篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　上课的作文 篇1

　　今天晚上，是我上电子琴课的时间。我刚刚吃完晚饭，老师就来了。

　　我回课的时候，有两首曲子的速度要求是108，可我练习的'时候只练到了90，老师让我按照书上规定的速度来弹，我想我弹不了那么快，可能我就会弹错，老师鼓励我，让我试试，结果我速度提高到了108，也顺利的弹了下来，弹完后老师表扬我了，说我速度提高到了108时弹的比90的时候还要好，我好高兴呀。

　　这件事情让我想到了，有一次，爸爸给我做饭，其中有一道菜我特别爱吃，因为里面有香肠，但是里面还有山药，我不喜欢吃山药，妈妈说：“你吃一块山药才可以吃香肠，否则不能吃。”我就吃了一块山药，哈哈，原来山药这么好吃，我从来都不吃。这让我知道了什么事情都要去尝试，只有尝试了才知道它是好还是不好。所以我们要勇于尝试，这样我们才能得到更多更新的快乐。

　　上课的作文 篇2

　　今天我们上了一节外教课，这节外教课非常的疯狂。为什么我说它疯狂呢？因为我们在那里做游戏，大家都争先恐后的举手。这个游戏的`规则就是每个小朋友都拿一张卡片，然后呢，让一个小朋友上讲台当小老师。他说哪个单词，我们谁拿那个单词谁就把手举起来说：Ihavea……我们在那里疯狂的玩起游戏。有的小朋友被老师叫了好几次，可是有的小朋友一次也没被老师叫到。

　　老师说如果你想让小朋友叫你，你可以把你的卡片竖在那里让小朋友看见，然后再去叫你，我就是这样做的。我看到小朋友看到我的卡片，可就是不叫我，我就很奇怪，难道他不认识这个单词？还是看不清这个单词？总之它是有原因的。这里还不太疯狂，最后这块最疯狂。因为老师老是叫二组，二组的同学反应力也很快，所以二组加的分最多。我们一组得了126分，二组得了146分，所以他们比我们的得分多。每当二组赢得时候，另外三组的小朋友就会在那里齐声喊：“二组赖皮、二组赖皮……”二组就喊：“二组不赖皮、二组不赖皮……”小朋友们都很疯狂。

　　上课的作文 篇3

　　今天早晨我就觉得每天都没有发生一件事似得。可是，在这一整天里，我就觉得有一件好事打。

　　事情是这样的，在今天上午第三节课是背诵课，我轻轻的叹了一口气。当时，我缓慢的打开经典诵读。当老师说：“背过改背过的东西价钱加钱。”当时我还以为是真的钱，兴奋的不得了，之后我才明白只是假的`加钱方式。可是，老师还添上了一句：“我们还要选出的前最多的，最多的给他发奖状！”我一听这个想法把没有兴趣的心提到了有兴趣的极点。老师开始说每个加多少钱，我们都认真的听着。老师说：“每个古诗加50元钱，如果多的话是100元钱。我当时觉得老师太便宜我们了，就开始背。老师让我们小组的组长安排谁和谁互相背。我和可是当我还没有背的时候，老师又添上了一句：”背的时候如果错一个字不加分。“当时，我有界的老师一点也不便宜我们。当我背到歇后语部分的时候，我就不会背了。我跟听我背的人她只给我3秒针的反应时间。如果到时间的话，就该她背了。直到现在，我已经挣了850元了。

　　上课的作文 篇4

　　暑假里，家里给我在绍兴天下游泳馆报了游泳课。

　　记得那天是和一个朋友以及家人一起去的，因为是第一次学游泳，心里有一点忐忑不安，不知道会不会适应，会不会在学的时候沉到水底，要真那样可就惨了。

　　进了游泳馆，给我和朋友安排的是顾教练。因为学的是蛙泳，教练首先教我们如何在水里吐泡泡以及脚的动作。就这样，我把头一下子浸到了水里，可是没记牢动作鼻子总是会时不时的吸进水，甚至一紧张张开嘴巴，水就喝得更多了。这时教练看到了，就及时过来纠正我的错误，让我在水里要放松，要用嘴来吐气不能用鼻子。经过教练的纠正，在水下用嘴吐气，泡泡吐得很顺利，结果一高兴，嘴巴一张，又呛水啦。过了一阵，教练又叫我们如何用脚配合，”两蹬一并“，做的.动作就好像和青蛙在水里游。教练说真正学会后就是水中的一只小青蛙了。

　　时间过得很快，一转眼一节课的时间结束了，只能下节课继续学了。教练让我们回家后继续练动作，只好依依不舍的离开泳池，洗个澡回家了。

　　上课的作文 篇5

　　今天中午第三节课是背诵课。冯老师为了提高我们的背诵校本教材上面的东西的兴趣，就给每一个人开一个”支付宝用户“，规则是这样的，以小组为单位，每个小组的组长都有一个小本儿本儿。那儿就是我们小组人的用户，我们小组里的人的用户全都在上面。

　　好了，”支付宝用户“的是弄清了。接下来就是规定校本教材背的东西的价格：古诗词部分的每首古诗50块钱，歇后语部分的每一条儿10块钱（悄悄的告诉你一个秘密，歇后语部分的一共有好多好多条呢！不过就是太难背了，好难呀！散文部分的价格就比较那啥了，如果背的部分多的话大部分就是150块钱啦、200块钱啦！之类的东东呃——不，是钱钱。好了，全都规定好了接下来的.时间就是背的时间了，老师还说看看谁挣的钱多，就给他起个外号并弄电子奖状，外号就是——亿万大富翁（有点儿不现实）。我们就更加起劲的背了，不一会儿，下课了，我们真高兴呀！

　　上课的作文 篇6

　　我在起床后就有晨跑，可是晨跑之后还会有一节课，我在这个时候也没有什么休息的时间，我和大家出发的时间比较早，在这里的的时候也没有什么人！

　　我和大家一起坐在前面，这个老师一直就是一个严厉的人，而且这一门课程很难，因此不得不重视，如果我坐在后面或许就是不听课了！

　　我们几个人由于来的早，因此就在这里玩手机，这也是我来的时候拿的一个必备的东西，虽然知道不会用几分钟，可是还是想拿着手机，这样就可以随时随地看时间，也就是为了方便！

　　我也不知道老师什么时候来的，也没有发觉就开始上课了，而刚刚开始的`时候大家也没有什么感觉，都是低头不语。

　　老师开始上课了，不过也不算是开始上课了，也就是刚刚开始了，可是没有想到这个时候就有几个人来了，这就使得这个人有一些怒火中烧，这些人就没有进来，我们开始上课了，一道题过去了，这才让人把他们带回来。我这时候才发现人数众多，估计是一个宿舍的人。他们说道是因为起床的时间迟了，不过老师在这个时候根本不会管这些，而是又一次在这里引题发挥，把大家教训了一顿！

　　上课的作文 篇7

　　原本以为今天晚上是可以自由安排时间，可是没有想到突然之间老师要补课，这是因为星期三下午的课因为老师临时有事而耽误了一节课！

　　我们宿舍的人根本不想去，我们明天下午就是要期中考试了，大家也没有什么信心，在这个时候需要努力学习了，不过有了这个也没有什么问题，去了之后也可以看书学习！

　　我们去的`时候也算是比较早的，去了的人不是很多，由于这是临时增加的，而且有的人还在这个时候有自己的事情，因此没有来得人不少，尤其是在上课的时候，老师一看就知道缺少了很多人，因此刚刚开始的时候就开始点到！

　　在教室里点到的时候，不少人就是在这里在这里帮助别人了，就在这里答道，有的时候就会有几个人一起答道，这个时候就会让人感到可笑之极，不过大多数人都还是一下子过去了，老师也没有注意到，不过这也是因为老师不想计较！

　　我们班级的班长今天晚上就没有来这里，当时候就有两个人一起答道，而且第一次以后有人答道了，被老师发现了，之后又一次开始，这个时候还是有两个人这就使得班长不得不暴露出来了。

　　上课的作文 篇8

　　上课了，语文老师迈着轻快的步子大步流星地走进教室，老师笑容满面的说：“同学们，今天咱们上第七课。”

　　老师讲的有声有色，同学们也听的聚精会神。老是刚刚提出的.问题，同学们都争先恐后的积极发言。老师放眼望去那小手人山人海，好似树林一样。

　　你看看，旁边的李小华听得多么专心呀！他当老师讲课的时候，他坐的端端正正，眼睛目不转睛的看着黑板。当老师提问时，他积极发言，手指的老高老高的，生怕老师不会提到他。他答对了，就满意的笑了。他又是回答错了，就在书旁边把正确的写下来。老师在黑板上做的笔记他都任任真真的把老师说的都记下来。

　　大家都在认真的听老师讲话，只有那个最调皮的赵小明不听讲。在课堂上折小飞机，同桌李王枣提醒他：“不要上课在折飞机了，专心听讲吧。”可赵小明却满不在乎的说：“课上的题都太简单了！”

　　老师讲完课后，赵小明看了看作业，可是一点都不会。赵小明这是非常的后悔，他才明白，上课要认真的听讲。才能学习好。是啊，上课专心听讲才能学会呀！

　　上课的作文 篇9

　　“今天下午第一节课是？”午间休息时我向同桌问道，“不是大家最喜爱的队课吗？”我看了看手表，快上课了，我们赶忙走进教室在座位上等待老师来上课。

　　随着“叮铃铃”的上课铃声，队课开始了，今天的小老师是班里最会说的包涵同学和季喆同学。只见他们走上讲台，清了清嗓子对大家说：“今天我们的`队课讲的是关于少先队的知识。”小老师先放起了队歌的音乐，伴随着音乐声，小老师带领着大家一起唱起了队歌。接下来，是介绍少先队知识的时间，给我印象深刻的是队徽的介绍和红领巾的介绍。队徽和红领巾都是少先队员的标志。队徽是由星星和火炬构成，在太阳下闪烁着光芒和热量，是象征着团结的标志。红领巾是五星红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。1922年2月13日，世界上第一个少先队组织在苏联莫斯科诞生了。在一次接受新队员的大会上，一位先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，红领巾就这样诞生了。

　　介绍完少先队知识后，主持人给我们看了祖国国庆升国旗仪式和阅兵式，当我们看到解放军叔叔们踏着整齐的步伐向我们展示军人的风采时，我想做为祖国的少先队员，我们要好好学习，诚实守信，积极锻炼，成为祖国的好栋梁。

　　上课的作文 篇10

　　这一天，非常的特别，因为这天是去上新的作文课的日子。

　　我匆忙地吃完早餐，按着导航走到了南塘，导航就结束了。可是我和妈妈找了半天也没找到博山教育，我十分焦急，因为还有十分钟就要上课了，我东张西望，发现桥对面的数学名人馆的旁边一栋楼写着“博山美术馆·书法”，我心想：直觉往往是正确的，反正找不到在哪儿，依我的直觉，我想肯定是哪儿。我们走过桥，到了前台询问处打听了一番，果然，我的.直觉没有错误，作文课就是在这里上的。当然，因为我是第一次到这里上课，找地方花时间纯属正常现象。

　　我虽然找到了地方，但我的内心依旧忐忑不安，因为我每次要见到一位新的老师时，我就会有许多的问题，如：这位老师是严厉的老师还是温和的老师？这位老师是古老死板型还是幽默风趣型？这位老师是凶恶惩罚型还是和蔼可亲型……这一次也是如此。

　　我走进教室，发现这位老师并没有我想象的那么可怕，反而基本达到了我想要的“标准”。

　　接着老师就开始上课了。的确，这位老师没有我想象的那么可怕。他上的课容易听懂，还一一列举出各种标题与情景写法，比以前的作文老师上的课好懂多了。

　　上课的作文 篇11

　　我在今天晚上就准备替人上课，不过也不是什么重要的课程，只是一次选修课而已，他由于今天晚上有事，就让我去一趟！

　　我去的时候还是比较早的，这个时候教室里人根本不多，而且大多数都是女生，而位置还有许多，我就选择了靠后的一个，之后就在这里等待上课！

　　上课的时间越来越近了，可是这个时候也没有什么人来，我就觉得这么大的教室今天晚上也不知道会不会坐满，会不会只有一部分人，我用不用换一个位置，这个位置是不是太靠后了。

　　可是没有想到我的一个同学突然在讲台上通知大家今天晚上不上课了，好像是因为老师去外地了，因此这一次就这么取消了！看来我好不容易替人一次就这么泡汤了！

　　我在这个时候就庆幸自己今天离开的时候哪拿了钥匙，我一般是不拿的.，今天离开的时候突然想起拿这个钥匙，看来这都是天意，这是让我可以回去，不然这个时候宿舍里根本没有什么人，那么我就根本回不去了！

　　上课的作文 篇12

　　唉，英语笨了就不好，提起这节英语课又让我更加惭愧！

　　数学老师今天没来，来了一位和我们班同学大部分同龄的女孩子，给我们上英语课。刚来时我们还看不起她，心想：他能教好我们吗？“小个”。不过加了真是另我们大家刮目相看。

　　叮叮叮上课了，我们像板凳上一坐，等着这位小老师给我们讲课。大家的眼齐刷刷钉着这位小老师，别说，他真的像模像样的，先在很班上写了几个月份，然后叫我们大家领读，读了一会，他说：“我给大家5分钟的'时间，一会我找人上来默写。”5分钟到了。她说着第几排第几行的那位同学，上来的是王梦雨，别说，只错了一个。不一会就下课了，真快。

　　大家对这位小老师真是赞不绝口啊！我也是佩服的不得了啊。加油吧！

　　上课的作文 篇13

　　今天第四节课，“爸爸”来到了我们学校上课。

　　“爸爸”一鸣惊人，一开口，就赢来了很多人的掌声，当“爸爸”提出了一个问题：“为什么一双筷子容易折，十双筷子难折断？”这时，我突然举起手来。“爸爸”就请了我，我就一本正经地说：“因为一双筷子就像一个人，一个人会被坏人欺负，可是十个人就不会被坏人欺负了。”“爸爸”说：“回答的.真棒。”我听了，甭提有多高兴了。

　　然后，“爸爸”又给我们看了一部动画片是三个和尚。三个和尚可有趣了！为什么有趣呢？我来告诉你吧！因为一个和尚挑水喝，二个和尚抬水喝，可是三个和尚为什么没水喝呢？我就不明白了。我刚想举手，可是陈炫炫说：“因为他们都推卸责任，谁都不愿意抬水，所以没水喝。

　　这个故事告诉我们一个道理，一定要团结，分工合作，不能自私。

　　上课的作文 篇14

　　在我们上二年级的时候，张老师的脚受伤了，但她怕影响我们的学习，还是坚持给我们上课。

　　下课后，我们都争先恐后地跑到张老师的.办公室，想为她服务，当然，也包括我在内。

　　有一天早上，我刚走到教学楼前，就遇到了张老师，我急忙跑过去打招呼“张老师，您的脚不方便，让我帮您打饭吧。”张老师还是不放心，我又说：“您就放心吧，我一定不会把稀饭打倒的。”张老师只好答应了。到了食堂，我为了让张老师吃得饱饱的，就把饭打得满满的，为了不让饭打倒，我走得小心翼翼的，最终，我好不容易走到办公室门口，可稀饭一点也没有淌出来。这下，我终于放心了。当我走进办公室的时候，张老师看见我手中的稀饭，问道：“你怎么打那么多呀？”我说：“我为了让你吃得饱饱的，不让你挨饿，所以就打得比较多。”张老师听后，乐得哈哈大笑起来，我也乐呵呵地笑了。

　　上课的作文 篇15

　　你们见过同学忘记上课吧，现在连我们班的老师都忘了上课了！

　　体育课是我们班同学最喜欢的课了，上课铃一响，我们班同学便站好了队伍。

　　过了好一会儿，我们迟迟不见体育老师来整队，但我们还是站得笔直笔直，而且操场上别的.人也没有，只有我们一个班，至少已经有20分钟了，我们实在站不住了，都坐了下来，玩起了游戏，有几个男生还打起架来。忽然，一个同学故意喊：“白老师来了。”我们给他翻了一个白眼，这根本不像在上体育课，而是一堂全班狂欢课！

　　只剩10分钟了，大家更嗨了，有几个女生也放大了胆子，玩起了前桥，后桥，有几个男生还在操场疯跑，我和我的好朋友一起聊天和玩手指游戏，忽然，体育老师匆匆忙忙走了过来，说：“对不起，同学们，我今天睡过头了，对不起！”一个同学调皮地说：“老师不必说对不起，这节课我们很快乐！”

　　上课的作文 篇16

　　三年级上册有一节体育课，体育翁老师忘记来上课了。这世界真奇怪，老师都能忘记上课！

　　上课了，体育委员整好队，我们等待着老师来上课。可过了老久，都没看见老师的身影，体育委员去办公室看了看，哈，老师在呼呼大睡，还打鼾呢！因为那时我们沉迷于八字和双飞跳，我们就跳起绳来，跳累了就去看老师睡觉，可有意思了！他睡得真挺香，手交叉摆放，还翘个二郎腿，头靠在椅子上，看起来挺舒服。

　　同学们跳着跳着玩了起来，可欢了，上半节课就这么过了。

　　下半节课老师终于挠着头出来了，手插在兜里，嘴巴还在打哈欠，大摇大摆走过来说：“对不起，睡过头了，你们继续跳绳吧！”

　　我们很开心，继续跳绳了，还边跳边说，真怪，老师都能睡过头。

　　不过也好，老师不在就不用慢跑三圈了，不用像以前那样跑得气喘吁吁了，真好！我们还有了一节跳绳课呢，我们都想老师天天上课睡着那多好呀，但这是不可能的`啦！

　　上课的作文 篇17

　　我们原来的女体育老师怀孕了，要换一个新老师。我们都盼望着早点见到那位新体育老师。

　　等到新老师要给我们上第一节课的时候，我们全班都欢呼雀跃，在教室门口排起了整齐的队伍等待他。可是，十分钟过去了，体育老师还是没来。体育委员放大了胆子，带我们来到了操场。

　　又五分钟过去了，一些男同学见老师还没来，就冲到体育室，拿了一些篮球过来，兴高采烈地打起了全场、半场和一对一，还有些玩起了抓人游戏。

　　又过了几分钟，女生们也从体育室拿了器材玩，或玩起了前桥、后桥、侧手翻等舞蹈动作。我和好朋友若熙、伊瑜、伊璇从体育室拿上羽毛球拍，打起了女双羽毛球赛。

　　快下课了，我们才听到老师急促的脚步声。我们的.新体育老师终于来了！他一到操场，就向我们道歉：对不起，同学们，我走错班级，走到四（12）班去了。其实，这节课是我上得最高兴的一节体育课。老师根本不用道歉，他给了我们一份最好的见面礼，就是自由。

　　上课的作文 篇18

　　打从第一天当学生开始，上课经历了几百几千次，每每无不感慨万千。

　　上课时同学们个子参差不齐，所以编座位，分为前前后后。对于丢三落四的同学，老师是一次又一次地提醒和警告，对于屡教不改和屡改屡犯的同学，一次、十次、百次不厌其烦地允许改正，但也有例外，老师有时会气势汹汹，不由分说用教鞭伺候，课堂是我们加油充电、查漏补缺的神圣殿堂。

　　在这儿，同学之间亲密无间地和睦相处。老师与学生以礼相待。偶尔几匹害群之马会蛮不讲理地惹事生非，以大欺小，以强凌弱。心猿意马地同学把上课当作自由自在驰骋思想的.疆场，身在曹营心在汗，人在课堂心在天，飞鸟、跑车、游鱼充升脑际老师讲什么，无影无踪，这些发人深省的现象无不令老师、家长担忧。

　　上课演板如果不指名道姓，大家会跃跃欲试，一拥而上. 上课还会持续，有开头，没有尽头。因为活到老，学到老。我喜欢大家喜笑颜开，在同一课堂内!

　　上课的作文 篇19

　　下午，蒋妈妈来上课，告诉我们急救方法。

　　她先给我们看视频，说的是一名年轻的姑娘落水被人救上来，有的人打120，有的人在给她做心肺复苏和人工呼吸，这时来了一辆救护车，把她抬上车。我们个个眼睛睁得大大的。

　　她又给我们示范“心肺复苏”。她先把一个假人放在白床单上，然后在自己嘴上蒙上纱布，拍着肩膀叫喊他，并告诉我们，如果认识的人就喊他的.名字。她看见那个人没有反应，就放在他的动脉上探探，动脉没有跳动，就把一只手放上面一只手放下面，手指交叉，按着假人胸部，使劲按30次。接着把假人下巴往上抬，如果有异物取出来，给他做人工呼吸。人工呼吸需要做5组，阿姨一组一组地教我们，一个一个地指出问题，很有耐心，大家点点头。最后阿姨说我们最大的问题就是没有把假人下巴往上抬，手的位置也没放准确。我看在眼里，记在心里。下课了，我们高喊：“蒋老师，再见！”

　　上课的作文 篇20

　　“好，请坐下，我的课要正式开始”老师是我，学生是我的妈妈。

　　由于最近我的写作水平下降。妈妈拿了<<聪明的小狐狸>>这篇范文，说要给我指导一下，我一扭头不干。于是，妈妈眨了眨眼睛说：“今天换个方法，你当老师，我当学生。我们一起来阅读<<聪明的小狐狸>>。”

　　于是我学着老师的样子，双手放在背后来回走动。妈妈认真读书的那个样子真像我们班里的`同学在上课。

　　“妈妈，你说范文好在哪里呢？”

　　“范文中心突出，句子优美，语言流畅。尤其把小狐狸的机智写得活灵活现。”妈妈从容不迫地回答说。我听了不由频频点头，这节课，虽然我是老师妈妈是学生。但妈妈却从中告诉了我写作文的方法。妈妈真是用心良苦啊！

　　上课的作文 篇21

　　陈校长兼任科学老师，他今年来给我们上科学课。他非常搞笑，我们前面还很害怕校长来上课，可我们很快喜欢上他的课了。

　　他上课时，喜欢叫“状态——”，这应是他对底下纪律不满意时的口头禅吧！我也不是很清楚。不过，每次这么一喊，都会引来超多笑声。而且，他和别的老师不一样的是，他喜欢比喻表现不好的'同学。我们班有两个人很会讲话，陈校长发现了，便不紧不慢地说上一句：“后面有两个‘大猩猩’开始活动了。”“哈哈哈哈……”在座的都笑了。还有一次，陈校长说他俩在演“爱情故事”，隔着一条“银河”还在讲，看来要出去演一下了！陈校长这句调侃又把我们给笑翻了！

　　其实，陈校长没有我们原先担心的那么严格，如果今天作业比较多，他布置的作业可以推迟到明天写。他加分加得也很狂，学校获奖加10分，区里获奖加20分，市里获奖加40分……我们全班几乎都喜欢他来上课，除了那两个“大猩猩”。

　　上课的作文 篇22

　　我刚刚开始上课的时候就感觉有一些瞌睡，这也不知道是怎么回事，一听老师讲课就会增加睡意，不知不觉就会摇头摆脑，越来越瞌睡！

　　我就不知道这节课是怎么过来的，刚刚开始的时候还是有一些精力放在学习，这个时候的我还是可以听进去的，不过后来就不知道了，我就感觉自己是十分瞌睡，而其他的`事情根本没有注意到。

　　我就感觉老师讲课就是催眠曲，我一直就是失眠的，可是没有想到在上课的时候一下子就睡着了，而且根本没有什么困难，看来上课的作用真的很大。

　　我在这个时候也不可以眯一会就当作睡觉，这样是可以恢复精力的，睡醒后就可以好好学习了。然而这个老师根本不同意这件事情，他在很早以前就说过，上课睡觉被发现后果自负，上一次有人说话就被惩罚了五千字检查，这比说话更加严重，估计就是一万字了！

　　因此我就一直在这里坚持，一直在这里稀里糊涂的上课，我也不知道什么时候开始讲重点，一直到了下课的时候我才清醒过来！

　　上课的作文 篇23

　　有一天，我忘记去上课了。

　　那天是星期三，我们双语节彩排，彩排完了已经是下午第一节课快要下课了。本来第一节课和第二节课要连起来上美术课的，可是我怕时间不够，就待在教室里玩了。

　　我们玩得可开心了，玩得没完没了，不一会儿，就把上课这件事情忘得一干二净，没有跑去美术教室。

　　第二节课的时候，语文老师进来端语文作业本，她看着我，奇怪地问：“你们怎么在这里？”“我彩排弄迟了，没赶上第一节课。”“那第二节课就必须得去。”她说，这下我真的是无语，我刚才玩得太认真了，忘记了后面还有在上课，根本没想到有一个老师会突然看到我，并问我。我开始还在想：现在真的`是上课时间吗？我想跑过去，可是老师说现在已经迟了，我只好继续玩了。

　　哎，不忘记任何事情太难了，你看，连上课这种事都能忘记。

　　上课的作文 篇24

　　今天实习老师小崔给我们班上了一堂生动有趣的体育课。

　　课上，我们在老师的带领下玩了很多游戏。有老狼老狼几点钟，有仓鼠运粮，还有螺旋跑动等。热身运动时，我们在老师的带领下跑动起来，不断变化队形，像巨龙一样来回摆动，十分有趣。

　　接着，老师让叶航同学来表演一下放鞭炮的动作。只见叶航同学飞快地跑到鞭炮前面，点燃了鞭炮，并很快地跑远，并捂住耳朵。我们都认为叶航同学做得很好。老师说：“这就是这节课要掌握的要领。”在崔老师的指导下，我们训练了折返跑的动作，替我们纠正了不规范的地方。

　　而我最喜欢的环节要数仓鼠运粮了。这个游戏考验了我们要有团结的意识，在活动中我们也明白了粮食的'来之不易。我们要珍惜粮食，不能浪费。这个游戏很有意义，我特别喜欢。

　　下课了，同学们虽然累得满头大汗，心里却很开心。这堂体育课给我留下了很深的印象。我真希望崔老师能再给我们上一堂精彩的体育课呀！

　　上课的作文 篇25

　　今天下午后面的位子坐满了爸爸妈妈。第一节课是数学课，上课铃响了，王老师进了教室，这是一节认识时间的课。老师把学具包发给我们。为了在爸爸妈妈面前表现好，所以大家都听的特别认真，老师说：“大家可以看一眼爸爸妈妈。”

　　我们期待的向后面寻找自己的爸爸妈妈，找到后看了一下，依依不舍的转回来，将心放在课堂上。这次的题目让我变成木头人了，我为什么会变成木头人呢？那是因为我将王老师说的数字和数字之间的五小格，理解成了五个小点，我数来数去只有四个小点，老师提的.问题都回答不了。我好不容易鼓起勇气举手回答问题，按我知道的回答时间，所以理所当然的错了。在妈妈面前出错了，我很难过，下课看到妈妈过来，我都哭了，妈妈请来王老师，王老师耐心地将我的错误改正，让我能正确的认识时间。

　　通过这节课我知道了不懂不能装懂，有问题课后可以去问老师。下次妈妈再听课，我一定能正确回答问题。

　　上课的作文 篇26

　　早上，到育英大礼堂门口的时候，我心“咚！咚！”的跳得快极了，我好紧张呀！要是我在台上上语文课的时候，发言说错话了那怎么办？不管那么多了，先进去吧。

　　上台了，啊，这么多老师呀！好像有几万位老师坐在台下。第一排中有一位老师，像是我们的语文老师，眼睛盯着我们，大概老师也担心我们发挥得不好吧！

　　我找到自己的座位就马上坐下，刚开始我还不紧张，接着领读员上去唱歌，哎呀！全完了，我把唱歌的.动作都做错了，可别被录像拍下来，不然我不但倒了班级的霉，还倒了学校的霉呀！

　　上课的老师之前来过我们班级，过来认识一下大家，我还知道她姓纪，是苏州人，叫我们上课要认真点。

　　上课的时候，她有一次走到了我的身边说“还不读呀？|”我吓了一跳，我才回过神，我马上开始读，这话老师幸好没对着话筒说，不然我要被台下的老师笑话了。

　　上课的作文 篇27

　　今天早上起床后，我发现宿舍里停电停水停暖气了！

　　这是一个令人感到措手不及的事情，在学校读书至今，我从没见过这样的事情，如果停电出现在宿舍的时候，一般是会通知大家的；而停水根本就没有遇见几次，像这样早上起床后停水的事情从来没有遇见；停暖气就更加没有遇见过一次，现在已经是冬天了，如果没有暖气真的有一些难以忍受！

　　我的舍友们一致认为今天早上的'课是不会上的，因为这是英语课，属于用电上课的时间，每一次就需要用投影仪，而今天早上停电了！

　　我用纯热水洗漱的时候就发现其他人已经离开了，可是发现时间已经是即将上课了，我就立即收拾东西去上课，在这个时候就遇见了其他人一样去上课，等到去了教室的时候，我就发现老师已经来了，而教室里的人根本就没有几个。

　　我真的有一些措手不及，刚刚起床的时候时间充足，由于发现根本就没有电，所以就有了不上课的心思，这才会有今天早上的事情，看来我们是不可以有侥幸心理的！

　　上课的作文 篇28

　　“丁零零，丁零零！”上课了。

　　老师笑容满面的走进来，我们开始上科学课。老师先给我们看了一个小视频，视频说的是用水切苹果。切出来的苹果好像和刀切的一模一样。水好厉害呀！

　　看完这个小视频，老师问我们看懂了什么，抢答。我是第一个举手的，所以我第一个回答。我马上说：“我看懂了水的威力很强大！”他笑得乐开了花：你抢我的话！”刚刚在听我讲话的老师还很严肃，突然，就哈哈大笑了。

　　老师又提出了一个他觉得我们会做不出来的'题目。结果都争先恐后的想要回答问题。老师让我说出来，小菜一碟，轻而易举的把老师的题目回答啦！

　　老师说：“你们真的要和我们今天看的水一样厉害了！”老师这样子看上去有一点儿惊讶。

　　“你太小看我们了！”我们异口同声地开心地对老师说。

　　上课的作文 篇29

　　上课铃响了，每个同学都坐在自己的座位上。这节是数学课，主要是都会大家拼角，所以我们要准备一付三角尺、铅笔、橡皮、二号本和数学书。

　　冯老师走进教室里，问：“谁能用两把三角尽拼一个钝角？”有一半的同学举手。冯老师请了一位同学拼，可他一直没有拼好。冯老师又请了一位同学，他用了不到一分钟就拼好了。

　　冯老师拿了一把腰相等的三角尺，问：“谁知道这把三角尺叫什么？”一位同学站起来回答道：“是等腰直角三角尺。”

　　冯老师说：“等腰直角三角尺的`两个锐角都是四十五度，直角是九十度。”冯老师又拿出一把直角三角尺，短边朝下，向大家介绍：“上面较小的锐角是三十度，另一个锐角是六十度。”

　　这真是一节美好的数学课，因为我们学到了新知识。

　　上课的作文 篇30

　　偷偷问你们一个小问题，你们上课吃过糖吗？再偷偷告诉你们，我就吃过。

　　那应该从上周的星期五说起，那天早上，汪雨欣给了我一颗糖说：“哥们，和我一起吃吧！”我拿过了糖说：“你可真够朋友！”上课铃响了，但我糖才刚拆开呢！不管了，我回到座位上，把糖往嘴里一塞，嘴巴紧紧地闭起来。想等糖慢慢融化，可又害怕被发现，于是桌底下的.脚一直在抖，糟了！班长叫我们读书，这可怎么办啊？有了，我把糖藏在嘴巴左边，开始滥竽充数的跟着大家读了起来，“咕”！不好，糖开始融化了，我赶紧把糖吐出来，等班长从我身边走过之后，我再把糖塞进嘴里，我的心扑通扑通地跳着，不得不说，上课吃糖真艰难呀！这时老师走进教室，我的心跳得更厉害了，哎！汪雨欣你这是害我呀！原来她给我的是辣嘴糖，到了后边，那颗糖越来越辣！而汪雨欣却在一旁偷偷地笑，我快要气死了！

　　唉！上课吃糖一点也不好！好疼！我的嘴。小朋友们，你们可不能学我哦！

　　上课的作文 篇31

　　下午音乐课上课前站队去音乐教室的时候队伍很散，课上我们的表现耶并不是很好，下课排队的时候也是乱喔喔的。

　　之后的体育课由于初一军训占操场，所以变成了自习课。班主任便借此机会做了个总结。班主任先是让高新同学说了音乐课整体的'情况，也就是说说哪些同学犯了错误，然后让别的同学们举手发言。我犯了两个错误：一是下课站队的时候靠墙站着了；二是下课站队的时候说话。老师也给犯错误的同学相应扣了分。

　　这一节课老师和我们说了许多，也表扬了这学期进步很大的同学，强调了一下班级里的各种职务，以及每个职务应尽的责任。还选出来一些待定的班长，班主任老师打算观察一段时间后，再确定班长由谁来当。下课后老师把那些待定的班长叫出去交谈了许久。

　　晚自习的时候，望向窗外，发现天空的颜色变得很好看，不禁看了一小会儿。到了放学的时候，在一看，发现天空又变成了粉红色，漂亮极了。

　　上课的作文 篇32

　　今天是上学的第四天，也是第一天正式上课，我觉得语文课最有意思，我们学了a，o，e的发音，小汽车平开是第一声，小汽车上坡是第二声，小汽车拐弯是第三声，小汽车下坡是第四声，李老师把4个声调连成一座山，然后画了小汽车，哈哈，可真有趣，很快四个声调我都记住了。

　　音乐课我也很喜欢，还有数学课，我今晚还给妈妈上课了，先上音乐课，我教妈妈唱了一首歌，还给妈妈上了语文课和数学课，妈妈表扬我是个好老师。对了，我今天还得到老师表扬了呢，不过今天也被批评了，上数学课时说话太多，不过数学老师说相信我以后肯定能改正的。

　　今天我们老师给我们发了桂圆，一个人三颗，本来我想自己吃掉的.，但我又想带回家跟爸爸妈妈一起分享，刚好够我们一人分一颗，后来我分给爸爸妈妈的时候，他们都很开心，我们一起把桂圆吃了，爸爸妈妈说这是他们吃过的最甜的桂圆，我也很开心。