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埋在心底的自豪作文350字(通用30篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的埋在心底的自豪作文350字(通用30篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
埋在心底的自豪作文 篇1
我是一个文静可爱、多才多艺的小女孩,最令我得意的,是我的心灵手巧。我很爱创作折纸,有一次,我凭着自己的想象,折了一对笨拙可爱、栩栩如生的小企鹅,它们方方的`脑袋、尖尖的嘴,笔直的手臂,短粗的腿,让人忍俊不禁。我兴冲冲地拿给爸爸妈妈看,他们都夸我富有想象力呢!还有一次,我突发奇想——做一盒化妆品,说干就干,我折了一个粉盒,还把正方形的纸折成圆形当粉底放在里面。紧接着,我又把一张纸的一边撕成条儿,再圈起来,腮红就做好了。然后,又模仿笔的模样折了眉笔、口红、眼影……,口红和眼影很相似,为了区分,我把口红的尖压弯,这样就不会混淆了。做好后,我总是迫不及待地让爸爸妈妈欣赏,爸爸抱起我,自豪地说:“我们家的叶峻峤真有创意!”我听了,心里别提有多高兴啦!有时,我还会拿着这套工具,装模作样地给自己化妆呢!
有的小朋友觉得折纸是一件很无味的事,那就错了,我觉得折纸是一件有趣、并充满想象力和智慧的游戏,它不仅会让你不再无聊,还会让你的手和大脑更加灵活。
埋在心底的自豪作文 篇2
我叫徐子恒,今年已经11岁了,我在觅渡桥小学就读,我是一个活泼可爱、爱音乐的男孩,活泼可爱就不用说了,令我最得意、最自豪的还是吹萨克斯了。
萨克斯外形如一根弯了腰的茄子,“茄子”前面有七个音符键,声音也是从这里传出来的,“茄子”头顶是吹的地方。从8岁开始我就学习萨克斯,我非常喜欢,我也想学会这门技能,所以我常常出现在琴行里。刚开始时,我连音都吹不出来,即使把脸憋得通红也不管用,虽然老师说我有这方面的天赋,可这萨克斯好像和我作对一样,松狮让我当众出丑,惹得大家哄堂大笑。我不甘心,得想个办法才行,我只好请教这里吹的比较好的哥哥。哥哥告诉我吹萨克斯不必用太多的力,一定要掌握方法,他还告诉了我他学习的窍门呢!
回到家我不气馁,抓紧练习,咬牙坚持,经过无数次的`失败,终于能吹出音了,我尝到了成功的喜悦。
后来经过老师的指点,自己刻苦的练习,我几乎都不会吹错音符,我都考到了三级证书呢!在一次比赛中,我获得了三等奖呢!现在我都收了几个小徒弟呢!
现在我每当听到萨克斯的声音,我便想起我的一段经历。这就是我埋在心底的自豪—吹萨克斯。
埋在心底的自豪作文 篇3
我是一个乐于助人,有毅力的女孩。乐于助人就不用说了,我最自豪的就是我的毅力。
记得原来长得胖乎乎的我,因为意识自己的胖带来的许多问题,就下决心要减肥。妈妈知道了,很支持我,她就让我每天跳一千个绳,再打四十分钟篮球,晚上不吃饭。我高兴地按照妈妈说的`去做了。
中午,烈日炎炎,我来到小区门口旁的一块空地上跳绳。过不多久,我就跳得直喘气,真想扔下跳绳,去吹吹冷风啊!可是,想着我心中的目标,我没有放弃,坚持跳完了绳。
该打篮球了,我捧着篮球来到球框前,向前跑了见步,双脚一蹬,用手把篮球一推,篮球进了球框里,我捡起球继续打。可是不一会儿,便打得满身是汗,细细汗珠把头发都弄湿了。我多想只是来拍拍球和小伙伴玩耍一下就可以回去好好冲个澡啊。可是我不能轻易放弃。
晚上,一阵阵香味钻进我的鼻子里,我不由自主地走进厨房一看,原来是妈妈在炸鸡翅呢,真香啊!我把鸡翅刚要放进嘴里,突然想起晚上不能吃东西,犹豫再三,我还是咽了咽口水,忍着鸡翅的诱惑,放下了美食。
经过每天不懈努力,我现在不但长高了,而且瘦了十多斤。妈妈夸我真棒。我听了自豪极了,心里像吃了蜜一样甜。
埋在心底的自豪作文 篇4
我是个全面发展的女孩,什么东西都会,比如钢琴、声乐、跳舞、书法······其中,最令我自豪的就是会弹钢琴了。
记得在去年,我参加了太仓市第二届才艺比赛,每个人都要表演两个才艺。我的'第一才艺是唱歌,唱得还不错,但是没有发挥到我的最高水平,所以我就下定决心,要把第二才艺--钢琴表演好,拿个高分。在准备时,我心里还在打冷战,一个念头说:快上去吧!不然就没机会了,但另一个念头说:千万别上去,万一你弹错了,别人会笑你的!我跑到妈妈身旁,说:“妈妈,我万一弹错了怎么办呢?”妈妈说:“没关系,弹错了我不怪你,得不得奖也无所谓,重在参与嘛!”我心里似乎宽慰了许多,便自信满满地走上了舞台,我向台下的观众和评委鞠了个躬,坐上了钢琴凳,弹了起来,我越弹越投入,弹完了,强下响起了经久不息的掌声,我高兴地走下舞台,一下子扑到了妈妈的怀抱里说:“妈妈,我成功了!”休息了一会儿,我上台去领奖,我兴奋极了!因为我是全场最高分!我拿着“十佳选手”的奖状高高兴兴地回家了。
怎么样?听了我经历的事情你是不是也为我竖起了大拇指?
埋在心底的自豪作文 篇5
俗话说:“王婆卖瓜,自卖自夸。”我今天就来当一次王婆,夸夸自己。
我有许多爱好,比如:看书、学英语、运动等等。我看起书来废寝忘食。例如,有一次,妈妈带我出去吃饭,刚吃到一半,突然想起妈妈的包里有一本帮我买的新书,就起身去拿,拿到了书,我立刻埋头看了起来。直到妈妈说:“你吃不吃了?”才抬起头一看,桌上的菜都被别人吃掉了,我只好空着肚子回家了。
我的'英语也不错。有一次,学校组织去研学。到了目的地,我们先去见了外教,我对外教的问题对答如流,让其他同学刮目相看。还有几次,老师要做听力,老师说我不用做了,让我到讲台上报给大家写。
我体育成绩在班里也是名列前茅。有一次运动会,我是接力跑和跳远的运动员。我来到运动场,用尽全身力气奋力一跳,以2.1米的成绩取得了第二名。下午,我们班在我的带领下登上了冠军的宝座。
怎么样?我算得上多才多艺吧,请将赞许的目光投给我!
老师点评:行文流畅,语言简洁,人物“优点”鲜明,让人禁不住要为你点赞。
埋在心底的自豪作文 篇6
在我四岁的时候,我在看电视的时候。看到了,电视上有人弹钢琴,琴声非
常优美。我看到了,也非常想学,就吵着闹着让爸爸给我买钢琴。爸爸看到我非常想学钢琴,就说好吧,第二天他给我买了钢琴,还请了老师,刚开始学的时候非常兴奋。学的时候,学了差不多有两个月的吧,我就想放弃了。爸爸问我为什么?因为我老弹跑调。那老师有没有说你?我说没有,他还一遍又一遍的好好教我。你看,那是老师对你有信心。他才对你那么有耐心的,你也要对自己有耐心
哦,不能说放弃就放弃,做事要有始有终。我又打消了要放弃的这个念头,又拾起了,学钢琴的念头。虽然刚开始学的时候还是有点跑调。不过总比原来好多了。慢慢的,我的琴声越来越优雅。我经常在舞台表演钢琴。每次,表演完,底下的掌声都非常热烈。有一次,我爸爸妈妈,和老师也在台下。等我弹完下去的时候,爸爸妈妈和老师到台下找我,爸爸妈妈和老师说,你弹的太好听了。老师说,
我是他教的`学生中弹得最好的。爸爸说我非常有音乐天赋。我和我爸爸,妈妈和老师说说,每当我想要放弃的时候,我就想起把我爸爸的话,我就又开始弹了。
埋在心底的自豪作文 篇7
每个人都有自己的长处和短处,每个人都有心底的自豪,我个人优点不多,生活中不挑食,爱运动等,虽然说不大,但想起来心里有种默默的自豪感!
记得有一年冬天,天气特别冷,外面有一层厚厚的积雪,待在家里冷得实在受不了,于是我准备出去跑步,弟弟觉得外面太冷了,不愿陪我去跑,最后我一个人跑了很远的路,回家感觉全身暖暖的,好长时间不觉得冷,可弟弟没有外出运动,一个人在家里冻得直流鼻涕,后悔没有跟着我出去跑步,当时我感觉心里美美的,心想下次跑步一定带上你哦。虽然是一个小小的跑步,但我一直坚持了下来,现在想起来,前几年我身体差老生病,这两年身体棒棒的,是因为我爱运动的原因。
还有我从来不挑食,学校和家里的饭菜,我都会吃得干干净净;在学校里,老师为此常表扬我;在家里,妈妈常说我比弟弟做得好;我很高兴,我要将这份自豪感埋在心底,农民伯伯辛辛苦苦收获的粮食,我们要学会珍惜和节省,杜绝浪费,就要从我们自己做起。
每个人都有自己的优点,没有十全十美的人,但只要我们自己努力,一定会有更多优点产生,把这种优点和成绩产生的'自豪感埋在心底,克服我们自身的缺点,从小事做起,争做一个对学校和社会有用的“雅少年”。
埋在心底的自豪作文 篇8
我长着一张白里透红的脸蛋,有一双明亮的大眼睛,里面有两颗黑溜溜的小球球,就像两颗黑宝石,还有一个挺拔的鼻梁,下面有两片红红的.嘴唇。我的爱好很多,但我最喜欢跳舞。
我第一次走进舞蹈教室,听到优美的音乐,就想张开双手翩翩起舞,我觉得非常美,就跑过去问妈妈。妈妈笑了笑,说:“只要你想学,你能坚持,我就给你报名。”“我能坚持。"我说。从那以后,我就开始了学习舞蹈,学习过程中,发现舞蹈也不是那么简单就可以学会的,就可以跳出动人的舞姿。但是我答应过妈妈我要坚持。我渐渐的迷上了舞蹈,还坚持考级。暑假舞蹈队要去参加全国青少年比赛,我每天都要刻苦练习,每天要训练三到六小时,要站立在凳子上练,练完之后每天回到家筋疲力尽,只想睡觉,第二天仍然坚持去训练。我咬牙坚持了一个月,我和妈妈都快累垮了,但为了比赛能拿到好成绩,还是坚持训练。终于开始比赛了,我和对友都发挥了最好的实力,把每一个动作都做的很到位,很优美。结果拿了金奖,我很高兴也很开心。
我为我跳舞而自豪,我以后会继续努力,争取拿到更好的成绩。
埋在心底的自豪作文 篇9
我是一个活泼爱弹古筝的小女孩,令我最自豪的就是古筝表演啦!
记得有一次,从龚老师家回到家,妈妈第一件事就是让我弹古筝,可是我有一千个、一万个不愿,但也只好像个乖乖猫一样,噘着小嘴,慢吞吞地跑向古筝。刚弹了不一会儿,想起再过几天就要表演了,还是努力点,给妈妈一个惊喜。
从此,我每天晚上一回来,就去弹古筝,一弹就是大半天,妈妈一个劲催我睡觉了,可我依然“弹性正浓”,稳坐琴凳,埋头苦练,那悠扬的琴声伴着月光流溢在夜色中。
过了几天,真要去表演了,我的`心像揣了一只兔子似的“呯呯”直跳。我又是兴奋、又是紧张,恨不得表演马上开始。
表演开始了,幕徐徐拉开,我彬彬有礼地向观众鞠了一下躬。琴弦轻抚,那悠扬的琴声悠悠地流淌着。时而像溪水缓缓流淌,时而像骏马在奔腾;时而像风吹过树梢,沙沙作响;时而像瀑布直泻千里,轰轰作响……
演奏完后,观众们都情不自禁拍案叫绝:“弹的可真好!”我得到了台下观众潮水般的掌声。“台上一分钟,台下十年功。”我现在终于明白了这句话的真正含义。
如果你想听我弹古筝,就请到我家来和我一起分享古筝的魅力吧!
埋在心底的自豪作文 篇10
我的名字叫杨淑烨,今年10岁了,我的爱好可多着呢!写字、绘画、朗诵……无一不会,拖地、扫地、煲汤、做饭、洗衣服这种家务活我也样样拿得起、放得下。其中,最令我自豪的.就要数朗诵这项本领了。
记得有一年春节,我和家人兴高采烈地去小舅爷爷家吃年饭。一到他家,大舅爷爷就笑着问我:“杨淑烨,听你奶奶说你的朗读水平不错呀,马上我就来考考你。”“谢谢夸奖,我应战。”我听了,二话没说就答应了。
只见她像变魔术一样神奇地将一本《朱自清散文集》从怀里变了出来,让我朗读一篇跟我“素不相识”的散文。我的心跳在加速,心里一点头绪都没有。“我会读好吗?”“早知道就不逞这个能了。……”没办法,我只好红着脸装作若无其事的样子将这篇散文从头至尾有感情地朗读了一遍。“啪啪啪……”先是舅爷爷们带头鼓掌,慢慢地,掌声越来越大,过了好一会儿才停了下来。这还不算什么,上至舅太太,下至姑姑都给了我一个精致的红包。拆开来数一数,一共有七百多块呢!连我那不懂事的弟弟也眼馋了,嘴里还不时念叨着:“红票票!红票票!”
我的这项本领为我带来了好运,所以,它是最令我自豪的一项本领!
埋在心底的自豪作文 篇11
我是一个特别爱画画的小朋友,以蜡笔画、儿童画到油画、素描等等我会画,一提到画画我心里面就充满自豪感,你们知道为什么吗?
长长的暑假结束了、我又回到熟悉的校园,见到了同学们。开学时,美术老师说:“同学们,你们可以自由想象画一副令自己满意的作品!”我听了自信满满的想:嘿嘿,我又有展现自己绘画水平的机会了!老师还说,好的作品还可以粘贴在教室的黑板报上呢!
回到家,我认真地写完作业,然后专心致志地画起了画,我画的主题是:‘玩耍中的孩子’。
画中的`内容是这样的:一棵生机勃勃的大树,旁边是一条清澈的小溪,小溪里有一条条欢快畅游的小鱼,岸边开满了五彩缤纷的野花,一眼望不到边的草坪上好多小朋友们正在欢快地玩耍,太阳暖暖地晒在身上,还有小朋友在草坪上打滚呢……
第二天,我把我的作品拿到班级里,老师表扬了我,我的作品还真入选了呢!同学们现在知道我为什么提到画画就有自豪感了吧?我很开心,但是我也要提醒自己不能骄傲、一定要努力画出更好更美的画来!
埋在心底的自豪作文 篇12
每个人都有自己的爱好,而我的爱好和妈妈一样,我们都喜欢唱歌,因为唱歌不但能培养自己的音乐细胞,还能在学习紧张的时候缓解一下心情。刚开始唱歌的时候像在念书一样,很难听。后来妈妈告诉我,唱歌的时候要把自己想象在歌词里,这样就能带着感情去唱歌,仿佛身临其境。
有时候,我在写作业的时候遇到难题了,在思考的时候,竟不由自主地唱起了歌,由此可见,我是多么的喜欢唱歌啊!
有一次,我准备拉几个同学进行一个唱歌游戏,但是我的`同桌觉得自己唱歌不好听,有点胆怯。不过我告诉她:不用怕,唱的不好没关系,但是不能打退堂鼓,这次唱不好还有下次。游戏开始了,在轮到同桌的时候,她一开始不好意思唱,我们就鼓励她,她终于完整地唱完了一首歌。接下来轮到我了,我唱一首自己最喜欢的《光年之外》,在我唱歌的时候,同学们跟着我的节奏轻轻摇晃着身体,她们都向我投来了羡慕的目光。等我唱完之后,她们向我竖起了大拇指,说:“王辰雨,你唱歌真是太好听了,真的好想再听你唱一首。”那一刻,我的心里比吃了蜜还甜,我也在心底默默地为自己感到骄傲和自豪,我不但鼓舞了别人,给了别人勇气,也得到了同学们的认可!
埋在心底的自豪作文 篇13
我是一个活泼开朗的小女孩,我有一头乌黑乌黑的秀发;一双水汪汪的大眼睛,仿佛一颗晶莹剔透的大葡萄;高高的鼻子下有一张小巧玲珑的'嘴巴,你说我可爱吧?
我有许多特长:画画、唱歌、跳舞、骑自行车、打羽毛球……其中,我最引以自豪的还是打羽毛球。
记得有一天晚上,我和爸爸在院子里比赛打羽毛球,刚开始的时候,我有些生疏,球仿佛在和我作对,我往这,球往那;我往那,球往这,总是接不到球。洁白的羽毛球就像是天空中飞翔的鸟儿,一会飞到左边,一会飞到右边。又像是在飞舞的蝴蝶,一会儿围着我转,一会儿又围着爸爸转。经过多回合的练习,我和爸爸打得越来越激烈,“加油”!我暗暗给自己打气,“陈芮敏,你一定能赢!你是最棒的!”我铆足了劲,奋力跃起,来了个大力扣杀,给爸爸一个大大的下马威。爸爸惊慌失措,未能将球接住。
“耶,终于赢了!”我激动地欢呼起来。
通过打羽毛球,我深深地体会到,只要肯付出汗水,球技一定会进步提高的。
埋在心底的自豪作文 篇14
我是一个活泼可爱的女生,我生性好强、兴趣广泛,可妈妈老说我是牛脾气。
我喜欢画画、写字、跳绳等。但我最引以自豪的还是绘画。记得我刚上幼儿园刚会握笔就喜欢绘画,我几乎每天回家都要画几幅画,我曾经还淘气地把墙壁当成白纸,画得满墙都是,还遭到妈妈的训斥,后来没办法,妈妈只得让舅舅把墙壁重新粉刷了一遍。经过不断的努力,我的绘画水平渐渐地提高了。在今年的'第七届少儿书信比赛中我还得了小学组一等奖呢。每次班级的黑板报都有我小李子的身影。除了绘画,我也经常练书法,今年夏天我顺利的通过了书法的五级考试。
我是一个生性好强的女孩,就拿我学自行车来说,刚学由于掌握不住平衡我重重地摔了一个大跟头,皮都磨破了,还流血了呢?妈妈连忙跑过来,心痛的说:“宝贝,我们今天别骑了”。我却很不服气的对妈妈说:“妈,不行,我一定要学会骑自行车”。说着,我连忙忍着剧痛从地上嗖的爬起来。终于,功夫不负有心人,现在我不仅学会了骑自行车,而且咱这技术还真不错呢。
这就是我,一个耍着牛脾气的女生,大家现在认识我了吗?
埋在心底的自豪作文 篇15
瞧,那边走来一个,哼着小曲的姑娘,那就是我。
我是个内向文静的女孩,小脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,樱桃一样的小嘴,常常笑成一条小船,一对小巧玲珑的耳朵,时而动一动,显得非常可爱。
我最善长艺术类的东西,如:二胡、绘画、舞蹈、声乐等。可令我最自豪的是声乐,记得有一回,天气晴朗,万里无云,少年宫的老师们带我们声乐二班的同学,去扬州参加第二届艺术节,乘着车子来到扬州,眼前的一幕令我大开眼界。彩旗林立的广场上,人山人海,五彩缤纷的花朵竞相开放,来到幕后,我们开始化妆,同学们一个个都兴奋不已,小眼左顾右盼。妆化好了,我们来到前台,我的心“怦、怦”直跳,非常紧张,调过头看看身边的队友,只见他们一个个小手捏得紧紧的,看来他们和我一样紧张,不一会儿,耳旁响起了欢快的.音乐,我的情绪顿时舒缓了许多,不再紧张了。我们就伴着这歌声和掌声开始了演出。一会儿,演出结束了,顿时巨大的掌声,涌进了我的耳朵```````
嗨,你们还想和我做朋友吗?那就快点到网上少年宫里的“少年先锋”里找我吧!
埋在心底的自豪作文 篇16
在比赛时,彩笔断了你会着急成什么样的,来看看我是怎么帮助同桌的吧。
有一天,老师在班上选了一位同学去参加绘画比赛,老师居然选了我。我激动得一蹦三尺高,同学们也向我祝贺。在临近比赛的前几个小时,我突然紧张起来,手心直冒汗,可我又想起同学们的祝贺和老师的期盼。我又重新打起精神来开始比赛了,我拿起画笔,开始迅速一心一意的画了起来。突然坐在我旁边的一位同学叫了起来。感觉很奇怪,画得好好的,干嘛要叫,我转过头去,定睛一看,原来是他的彩笔断了。他像锅上的蚂蚁急得团团转,眉毛皱得可以挤死一只蚊子了。
我和他虽然不是同班同学,但我看他急得眼泪都快出来了,还是挺可怜的,就把我的彩笔往他的桌子上一推,大方地说:“我来借你用吧。”同桌听了充满感激地向我道谢:“真是太谢谢你了。”“没事应该的。”我边说边画。我想要用绿色,可是同桌也要用。我不顾老师和同学的'盼望,把青色抽了出来。
结果由于颜色用的不对,我得了三等奖,那个同桌得了一等奖,我不但没有感到遗憾,反而还很自豪。因为我帮助了一位需要帮助的人,我的心里很开心比吃了蜜还要甜,我为我埋在心底的乐于助人而自豪!
埋在心底的自豪作文 篇17
把你的耳朵凑过来,让我告诉你我最引以为傲的优点:我的钢琴弹得很不错。
你知道吗?弹钢琴弹得好是要付出汗水的`。在我4岁的时候,我就开始学习钢琴了。刚开始学的时候,我觉得弹钢琴很简单。但随着我的级别不断地提高,我就觉得弹钢琴有很多束缚。比如说:不能折指啦,不能错音啦,不能……总之有一万个“不能”。
小时候,每次都是我爸爸叫我去练琴,我才去练。但有时候,我不愿去,而且还又哭又闹,死活不肯去练琴。但现在,我觉得弹钢琴一点也不累了,反而是一种放松的方式,一种感受美的方式!记得有一次,我参加了“亚洲音乐大赛”。我备战了很长时间,终于,比赛的日子到了!我满怀期待地走进了比赛场地。我先活动活动了手指,然后,比赛开始了。我感到心跳得非常厉害。于是,我自己给自己打气:没事儿,上台就当享受了,还可以弹名琴呢!终于轮到我了。我走向钢琴,对着评委鞠了一躬,然后,一曲《莫扎特第一乐章》从我的指尖流了出来。这首曲子不但深深打动了评委,连我自己也被陶醉了。
过了两天,比赛结果出来了,我获得了亚洲音乐大赛西北赛区的二等奖!我又一次战胜了自我,证明了我自己!我为我自己能够坚持不懈地去做事情而自豪!
埋在心底的自豪作文 篇18
我是一个好学的男孩,如果要问我有什么特长,那无疑就是毛笔字了。
记得从幼儿园开始,小小的我就在王老师那儿练习书法,每天都要练一小时。刚开始练悬腕时,我写的'字非常难看,为此时常感到泄气。爸爸鼓励我说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”果然,功夫不负有心人,经过三年的苦练,我终于把毛笔字学好了。现在我已经考完毛笔字九级了!
有一次,我在王老师那儿写一对祝寿春联,送给我的奶奶。当时,有许多家长在一旁观望着,我特别紧张,心里好像有什么不可告人的秘密,就连脚也在微微地发抖。过了好久,我的心才平静下来,深深地吸了一口气,拿起毛笔,卷起袖子,开始写祝寿春联。刚开始,我特别害怕写错了,所以字写的很抖,但转念又想:这可是给奶奶的,一定不能有半点差错。果然,我越写越顺手,越写越好看。最后以一句“鹤算千年寿,松龄万古春”漂亮收尾。我放下毛笔,抬头一看,旁观人都对我竖起了大拇指,我的自豪感油然而生。
快来夸一夸我吧!如今,我已经考完了毛笔字十级了,但我并不骄傲,而是把这种自豪感埋在心里,我会为了更高的目标而奋斗的。
埋在心底的自豪作文 篇19
今年暑假的七月二十八日,是我学游泳的第一天。妈妈带我来到威海市商务大厦游泳馆学习游泳,我们交了学费,并买了泳裤、泳帽、泳袖等东西。就进了学习班,学程十二天。
学习游泳的第一个动作是在水中憋气。这个动作太难了,我喝了好几口水。回家还有作业,我让妈妈盛了满满一盆水,把脸侵在水中憋气五十下,我几乎要哭了……
第二天一大早六点多钟,妈妈就把我叫醒,吃了饭,又送我去学,我真不想去学了,可妈妈说:“你是男子汉,应该不怕困难。”妈妈的话给了我很大的鼓励,于是我有信心继续学下去。就这样一天天过去了,我学会了在水中憋气,蛙游。戴了两只泳袖,能浮在水面上,可以在水中自由自在地游来游去。
过了几天,教练让我们摘掉一只泳袖,最后,两只泳袖都摘掉了。
最后一天是家长验收,我迈着坚定的步子走向泳池的岸边。望着明晃晃满满一池水,我心里好紧张啊!教练一声令下:“预备,跳!”我是第二个跳入水中的。不知过了多长时间,我终于游到了对岸。教练摸了摸我的'头说:“小伙子,再来一次。”我心里好自豪啊!于是我迈着更坚定的步子走到泳池岸边,然后扑通一声跳入水中,岸边发出了热烈的掌声。
埋在心底的自豪作文 篇20
我是一个活泼开朗,喜爱音乐的小小男子汉。最令我感到自豪的就是我的黑管演奏才艺。
在我很小的时候,我就对音乐有着敏锐的感受力。每当听到音乐响起,我就情不自禁地跟着节拍手舞足蹈。在一年级的时候,老师说我有音乐天赋,我便自告奋勇地报名参加了黑管培训班。刚开始,我对音符、五线谱……基本知识一窍不通,但是我不泄气,坚持勤学苦练。在培训班里,我把自己不熟练的曲子要练上好几遍,还积极地向老师虚心请教。俗话说:“拳不离手,曲不离口”。在家里,我坚持每天都练习,有时候一首曲子要练数十次,累得我气喘吁吁,手指发麻。但是我没有放弃,继续练着,日久天长,我的演奏才艺逐步提高。这其中的酸甜苦辣只有自己知道。
功夫不负有心人。在一次学校举办的才艺大赛中,我凭着优美的曲调和精湛的技艺赢得了评委的一致好评,并获得一等奖。那一刻我感到非常地自豪,非常地成功。此情此景深深地刻在了我的心里。
这份埋在心底的`自豪,会激励着我在音乐的道路上不断努力,将来成为一名优秀的音乐家。
埋在心底的自豪作文 篇21
大家好,我的名字叫徐维波。我是一个活泼、积极向上的小男孩。我有着很多才艺,如画画、唱歌……其中,我最自豪的是能演奏中低音萨克斯。
刚开始学习萨克斯时,我吹奏的音像大轮船的.笛声一样难听,背着几斤重的萨克斯很吃力。但是,我并没有放弃。一直以来,我勤奋练习,终于在我的十岁生日宴会上展示了一首好听的歌曲《荷塘月色》。当时,很多的闪光灯朝我“咔嚓咔嚓”地照着,台下的亲戚朋友掌声如雷,向我投来了赞许的目光,让我自豪不已。下台时,我心里美滋滋的。
有句话说的好“台上十分钟,台下十年功”。所以我告诉你吆,吹奏萨克斯一定要坚持的。有一次,我生病了,妈妈心疼地对我说:“既然你生病了,今天就不用练习了。”可是,我对妈妈说:“李老师曾经讲过,一天不练自己知道,两天不练老师知道,三天不练观众都知道。”于是,我咬咬牙,坚持了下来。现在,我也取得了小小的成绩,能演奏很多有名的歌曲,如《天路》、《莫斯科郊外的晚上》、《北国之春》……
通过这件事,我明白了做事一定要坚持,不能半途而废,否则会一事无成。
埋在心底的自豪作文 篇22
我是一个文静可爱、多才多艺的小女孩,最令我得意的,是我的心灵手巧。我很爱创作折纸,有一次,我凭着自己的想象,折了一对笨拙可爱、栩栩如生的小企鹅,它们方方的脑袋、尖尖的嘴,笔直的手臂,短粗的腿,让人忍俊不禁。我兴冲冲地拿给爸爸妈妈看,他们都夸我富有想象力呢!还有一次,我突发奇想——做一盒化妆品,说干就干,我折了一个粉盒,还把正方形的`纸折成圆形当粉底放在里面。紧接着,我又把一张纸的一边撕成条儿,再圈起来,腮红就做好了。然后,又模仿笔的模样折了眉笔、口红、眼影……,口红和眼影很相似,为了区分,我把口红的尖压弯,这样就不会混淆了。做好后,我总是迫不及待地让爸爸妈妈欣赏,爸爸抱起我,自豪地说:“我们家的叶峻峤真有创意!”我听了,心里别提有多高兴啦!有时,我还会拿着这套工具,装模作样地给自己化妆呢!
有的小朋友觉得折纸是一件很无味的事,那就错了,我觉得折纸是一件有趣、并充满想象力和智慧的游戏,它不仅会让你不再无聊,还会让你的手和大脑更加灵活。
埋在心底的自豪作文 篇23
每个人都有自己的特长,我也不例外。我的特长不是唱歌,不是跳舞,而是钢琴。
记得上三年级的时候妈妈建议我学钢琴,我听了可高兴了,钢琴是多么高雅的乐器啊,我满口答应。妈妈把我带到罗老师琴艺馆。刚进门我就看见了许许多多的乐器,有电子琴,吉他,钢琴。我发现钢琴是其中最大的一个乐器,顿时仿佛看到了自己坐在那架钢琴前,优雅的挥动着双手弹出了一首美妙的音乐。
老师帮我想了一个好办法,那就是自己的手里假装捏着一个鸡蛋,这样学起来就顺利了。我一开始还是学得比较好的,可是后面越学越难,每次上课总是心不在焉的,老师就开始批评我,我就更加不耐烦了,开始有了放弃学习的念头。后来,我冷静下来想了想,别的`孩子都能学得会,我就那么笨吗?既然做了这件事就一定要坚持到底,于是我每天回家就刻苦练习,争取一次性过关。经过坚持不懈的努力,后来老师上课就夸我:“你真棒,你是怎么做到的?太厉害了。”我红着脸说:“其实我并不聪明,只是我每天坚持不懈的练习才练会的。”
从此,我又开始喜欢钢琴了。这种坚持不懈的精神伴我一天天进步着,成了我埋在心底的自豪!
埋在心底的自豪作文 篇24
我是一个活泼开朗、乐于助人的小女孩儿。让我最感动的是我的乐于助人。
这个星期一,我们体育测试:跑步。我心想:惨了,体育是最让我头疼的科目了。唉,我今天死定了。
只听老师大喊一声:“开始。”我就像疯了一样飞快地往前跑。哇!我自己都不敢相信我跑在最前面。当我快要跑到终点线的时候,我一回头,看到冯欣一个不小心被石头绊倒了了摔在了地上。我看着冯欣痛苦不堪的样子,心里想:冯欣一定很痛吧!我要不要去帮她呢?可帮了她我就得不到第一了。我想了想决定去帮冯欣。我掉头跑了回去。
我蹲下去,伸手把冯欣扶了起来,我问冯欣:“冯欣,你的'腿还痛不痛?”冯欣说:“谢谢你,我不痛了。”我知道,冯欣其实还很痛,因为我看到她的眼眶里含着泪水。可冯欣却让我继续跑。我又跑了起来。我不时地回头看看冯欣,只见她忍着痛,一瘸一拐地向前走着。我心想:她一定很痛吗,我要不要送她去医务室呢?我又跑了回去,把冯欣小心翼翼地扶起来。“你趴在我背上,我背你。”我对冯欣说。冯欣点了点头。我费了九牛二虎之力,终于把冯欣背到了医务室。
因为这件事,我一直暗暗地把自豪埋在心底。
埋在心底的自豪作文 篇25
我喜欢围棋,在中班时就开始学了。
以前我并不喜欢围棋,之后看了一部围棋动画片,我才喜欢上围棋,整天对妈妈说:我要学围棋。妈妈一开始不同意,可后来终于同意了。刚开始学,我发现下棋是一件很难的事,首先要心平气和,然后才能学棋。而且,要学很多东西,记忆力必须好,下棋时棋子落到棋盘上就不可以动,所以,落子前要仔细考虑。但我不害怕,坚持每天去棋院学,认真听老师讲课,回家练习。在期末的围棋班擂台赛上得了第二。
记得有一回,我参加了定段比赛,第一局,我是轮空(意思是没人和我下,我直接加分)可能是报名太晚了。后面几局,我全力战斗寻找敌人的弱点,尤其是最后一局,我棋逢相手,但我不害怕,按照平常打法,步步为营,在对手没有发现的`情况,以迅雷不及掩耳之势突然袭击,把对手打了个措手不及。最后拿到了第一,得到了一段证书。那时我7岁。
之后,我有跟着一位已经在国家队退役的老爷爷学,不久又得到了二段证书!
我现在参加全市比赛,一次第2,一次第3,两次第5。
围棋我的强项之一。
埋在心底的自豪作文 篇26
一天, 我的朋友一起去公园踢足球。
大家到齐之后,我们两人为一组,将比赛拉开了序幕。
开始发球了,我以高个子的身材抢到了球。不好!对方要抢球!我一个回身,把球一踢,飞快而且成功地把球传给了队友。队友赶紧跑开,哎呀!对方的'队友拦住了他,他一转身,把球传给了我,我看准时机,等球来到跟前,猛地来了个180度大旋转,然后一踢,太好了!进了!我们赢了!
第二局开始了。我一个不留神,球被对方抢去,而他踢的方向正是我们的球门!我一个钓球,将球钓了回来,然后一个回身踢,眼看就要进球了,结果被对方冷不丁一挡,球弹了回去,不过弹到了队友脚边,他用力一踢,我一个闪身,再一个补踢,球进了球门,我们赢了!
对方不服气,扬言说要再来一局,一定能赢。我心想:反正你们赢了也没什么用。于是便答应了。
我跳起来将球一踢,球飞了出去。不重不轻地在队友脚边落下。脚起球飞,不过被敌人挡住了。球落时,他一踢,球飞,我挡,球落。我将球转给队友,他赶快找准时机,用力一踢,球进了。
终于,我们以3比0的优势,使对方输得心服口服,我心里十分自豪。
埋在心底的自豪作文 篇27
我有许多拿手好戏:轮滑、手工、拼装、下棋……其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同时我也失败了不少,因为“失败是成功之母”嘛。
记得从前我不会滑,而我的'朋友却经常在小区里如鱼得水般自由自在地滑行,令我非常羡慕。不久我去问他那是什么,他告诉我是活力板并借给我玩。我学着他的样子,一踩、一蹬、一滑,就“啪”地一声摔出七、八米外。这不但没使我灰心,反而激起了我滑活力板的兴趣。
我先左脚踩上去,再右脚一蹬,往上一站。啊,我摔交了!我知道是因为没掌握好平衡。第二次我又摔倒了,这次是因为没控制好方向的原因。第三次又是因为一分神摔倒的。第四次、第五次……我就是这样从一次一次地摔倒,一天一天的失败中吸取经验、教训。
现在,我已经达到了令人“望尘莫及”和“登峰造极”的技术了。只要我踩上活力板,右脚蜻蜓点水一般,一蹬,活力板便似离弦之箭般地飞驰,引来无数羡慕的目光。
滑活力板,你真是我埋在心底的自豪!
埋在心底的自豪作文 篇28
嘿,我可不是个普通的人。我今年11岁了,我可是一个“电脑达人”,好像电脑就是我发明的,我基本上全知道。
每次家里的电脑“生病”时,有了病毒,总是听到妈妈杀猪般地叫声:“梅宇晨,这怎么会这样?一开就黑屏?”我冲了过去,一看,就知道肯定是染上了病毒了,我让妈妈先去用笔记本电脑。该修电脑了,我先把每个键都按了一遍,然后砸了砸鼠标,最后手在“键盘上跳起了舞”,我对妈妈说:“妈妈你不能长时间弄完呀!”妈妈说:“OK,thank you very much!”我伤心地说:“不用客气,但这是我存了六年的'零花钱才买到的。”我大步流星地朝我的笔记本电脑走去,结果,也中病毒了。妈妈不愧是“马路杀手”,还是一个名副其实的“马路杀手”呀!
但是不知道怎么搞的,我发现笔记本电脑中了的是“木马病毒”,我无可奈何地摇了摇头,只好找电脑维修工来办了,他让我们下午3点钟的时候去拿。
3点钟到了,我和妈妈一起去拿,电脑维修工不知对电脑说了些什么,它又好了。
请为我竖起大拇指,虽然“木马病毒”我没有本领修,但我还是想说我是最棒的!
埋在心底的自豪作文 篇29
我是一个活泼可爱的女孩,在上三年级的时候就学会了跆拳道,没事的时候经常和姐姐相互切磋。可是,学跆拳道确实不容易,它是需要付出汗水和辛劳的。记得有一回,我练习跆拳式,老师说今天我们要练左踢腿,要腿抬高,老师连续做了三次以后,就让我们独自练习。没一会儿功夫,便要过来检查,估计十分钟左右吧!老师就逐一认真检查,按照次序终于轮到我了。此刻,我的心里像打鼓似的叮咚直跳,生怕会滑倒。老师对我严格地说:“腰挺直、腿伸直、保持平稳,抬高、抬高、一定要抬高!”说着便使劲用右手一提,左手板子便上前吆喝,啪的一下。呀!好痛,我的心里默默忍受着,咬牙切齿的终于不负所望,达到了老师要求的.平衡感、平稳感。瞬间,我看见老师对我微微一笑。
下课了,我拖着沉重的身子,筋疲力尽地走出了道馆,妈妈正好过来接我回家,今天虽然很累,但我感到很自豪。每当我到困难的时候,我就告诫自己,不能退缩、不能气馁,只有经过无数次的失败,方可取得成功。
埋在心底的自豪作文 篇30
我是一个爱运动的男孩,我的特长是游泳,因为我的动作很优美,游的也很快,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都夸我游得好。
七岁时,妈妈叫我去学游泳,我听了喜滋滋地就跟着妈妈去了游泳池,教我的是一位姓王的'女教练,她可是一个严格的教练。
训练开始了,教练叫我们练习手势两只手交替抬起向前,往身后拨水,腿部放松,然后脚底绷直,上下打腿,刚开始我觉得并不难,但是,不一会儿,我的胳膊酸胀极了腿向灌了铅一样,抬也抬不起来,原来游泳不是一件容易的事,我有一点打退堂鼓了,但爸爸、妈妈和教练不断鼓励我让我认识到不管做什么都不能怕苦怕累,于是我i坚持了下来。经过半个月的学习和训练我终于达到了教练的要求,能熟练的游泳了。
一段时间后,教练叫我去深水区训练,刚开始,我有点害怕,才游了一会儿,身子就好像失控了一样沉了下去,我慌乱地扑腾着。教练一把把我托起来:“不要怕,放松!按原来的感觉游!”我按照教练的方法多游了几遍,果然默默地适应了。
几个月后,我的游泳水平提高了许多,教练让我去参加比赛,我以1分26秒38的成绩获得了第二名,教练和爸爸、妈妈都说我有进步。我觉得功夫不负有心人。只要舍得付出,就一定会有收获!
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