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和同学的争吵作文350字（通用27篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的和同学的争吵作文350字，欢迎阅读与收藏。
和同学的争吵作文 篇1
今天是星期五，是我这个星期最不开心的一天。
因为我和同学吵架了。说真的，那个同学的脾气还真是牛。我才说了她一句，她就发火了。我们俩吵个没完没了，结果打了起来。
刚开始只是我轻轻打了她一下，她也轻轻拍了我一下，可是打着打着，双方都发了真火。我一直在心里坚持说：“亮亮，你是男生，不可以败给一个女生。”
我不管三七二十一，就踢了她一脚。可是这一脚踢过去，她一下子就躺下去，连说话的力气都没有了，我看是要完了。
她还是不罢休，坚持着来打我，我说：“省点力吧，就你那花拳绣腿，根本打不过我的。”
她以勉强的毅力，还是坚持打了我，嘴里还说：“我们女生是不会怕你们男生的`。”我急火功心，一把把她按在地上。
可想而知，我最终把她打哭了，旁边的人叫我不要打了，可我就是“左耳朵进，右耳朵出”。
现在，我后悔了。同学间，应该“友谊第一”。我想说：“对不起！苏亚。请原谅我吧！我再也不会欺负你了。”
和同学的争吵作文 篇2
一天，天气晴朗，阳光才蓝，上课了，同学们都去上体育课了，教师里空无一人。忽然，从教室的角落里穿来一阵轻微的说话声，原来是那些小精灵门！他们是谁？他们在谈论什么呢？
哦，原来他们分别是文具盒、尺子、橡皮、本子、铅笔、和卷笔刀。他们正在争吵谁的.用处最大呢？
文具盒翻了一个跟头，带着骄傲的语气说：“如果不是我，同学们哪能那么方便就找到你们，可见我的作用是最大的。”
文具盒的话引来了一阵笑声，铅笔跳了起来，笑着说：“我的用处才大呢！如果不是我牺牲我自己，同学们能写出那么多字来吗？”
“铅笔，你也别太骄傲了，如果不是我，你做错了事，同学们还不知道该拿什么去擦呢！”橡皮傲慢地说，“所以我的用处才是最大的。”
其他的文具也都不服气，大家你一言我一语，正吵得不可开交呢！这时候，字典公公来了，字典公公和蔼可亲地说：“孩子们，你们每一个人都很重要，每个人都有自己的用处，缺了谁都不行，所以你们一个都不能少。”
听了字典公公的话，教室里又恢复了安静。
和同学的争吵作文 篇3
今天，我和同桌吵架了，是因为一件非常小的事情而吵起来。
今天的课间，我和同桌都在写作业。同桌的作业本超过了“楚河汉界”（就是我们两张桌子中间的那条线），我便在她的作业本上画了一个圆圈。她发现后，生气地说：“你为什么画我的作业本？”我答：“因为你的作业本超界了。”同桌迅速地在我的作业本上也画了一条线。我大声地说：“我的作业又没超界，你为什么画我的本子！”说完，我又在她的作业本上画了一条长长的线……
上课时，因为睹气，我一句话也没听进去。过了一会，我的气渐渐消了以后，我在想，同桌平时对我这么好，有时借笔给我用，有时借书给我看……下课时我们还在一起讲笑话。我想去跟她道歉，可是不敢去。但我又想起爸爸对我说的话：“如果你错了，就应该向别人承认自己的'错误。”我已经下定决心去跟同桌道歉。
下课了，我跑去跟同桌道歉。我对她说：“对不起，刚才那件事……”同桌说：“没关系，如果不是我的作业本超界了，你也不会画我的本子。”太好了！我俩又成为形影不离的好朋友了！我和同桌高兴地跳了起来。
和同学的争吵作文 篇4
有一次我和同桌争吵了，我就给你讲讲吧。
在三月里，正是阳光明媚，百花齐放的季节，上午第一节课，我正在认认真真地写作业，可是，我的同桌没事干了，就偷偷摸摸地把我文具藏起来。过了一会儿，我写的字写错了，正要找橡皮，往我的桌子一看，啊！我的文具盒怎么不见了？我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来，我就知道是他干的'，他平常就爱给我开玩笑，一定是他，我的神情变的严肃起来，说：“你为什么拿我的文具盒？”“没有啊”“还没，我都看到了，是不是你拿的在你的脸上已经看到了”“没有，没有，就是没有”他笑着说。就这样我争吵了起来，到了第四节上课，我才认识到我也有不对的地方，对同桌应该讲道理，不能动不动就大吵，就说：“对不起，我不应该这样和你大吵”，他笑了笑说“没关系，是我的错”
通过我们的这次争吵，使我明白了一个这样的道理：同桌们要互相团结帮助，不能为了一点小事而争吵地闹翻了天，只有这样才能成为好朋友共同进步。
和同学的争吵作文 篇5
这一天，我和同学发生了一次争吵。
这天，中餐管理结束后，我和同学到操场上去玩，直到铃声响了我们才回到教室。回到教室的我们个个汗流夹背，于是便开了电风扇准备凉快凉快。“好冷呀！是谁开的电风扇？赶快关掉吧！”旁边的同学抱怨到。
听了这话后，我怕同学着凉便赶紧让同桌帮我关下电风扇。“不要！你自个儿去，难道你连电风扇都不会关吗？”说完便继续写作业了。听完同桌的话，我心里顿时一阵委屈，我是真的不会关电风扇呀！为什么还要骂我？
我越想越委屈，越想越生气，下课以后，我把同桌拉到了操场上，向他解释了事情的来龙去脉。同桌听了我的解释后，羞愧的.低下了头，小声说道：“对不起，我再也不错怪你了，我们握手言和吧！”然后我们握了握手，一起开心地回到了教室上课。
放学回家后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈说了一句话，让我至今难忘，她说：“你以后可以独立解决问题了，孩子，我为你骄傲！”
和同学的争吵作文 篇6
昨天我跟杨贵龙吵架了。明知道怨我，但是我就是不想道歉，就是想看看他的大男子主义有多厉害、多严重!弄得我两天都没有好好的睡觉，心里难受死了!毕竟大家都是好朋友嘛!大家吵架对谁也不好，但是总应该男生先道歉吧，在男女生道歉方面总应该是男生先吧!女士优先，也应该用对位置好不好。其实我一直在等他电话，虽说他不知道我的电话，可是问王兄就知道了，打电话说说话不好吗?算了，他倔我也倔，这次真的是比谁能倔过谁。
今天回家的`时候还是好郁闷，在路上骑自行车都很郁闷，总是差点跟别人撞车。真是的!今天爸爸不回家了，看起来今晚能多玩会电脑了，反正晚上也睡不着，干脆就多玩会就行了!
博客经常写琐碎的事情，但这才属于自己的博客。总比那些人把博客说那些名人的事情好得多。比他们有意思，那们感觉好3&3+5啊!无聊透顶。不说了，等等静来!
郁闷，郁闷，还是郁闷。无限的郁闷!
和同学的争吵作文 篇7
星期三早上我为了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圆珠笔，而与她争吵。
那天第一节下课，我上厕所回来后。发现我的笔“跑”王施婕的抽屉里，我的第一感官告诉我：肯定是她想偷。我生气地问她：“王施婕，你为什么偷我的笔？”
她听了，整个脸都涨红了，“你再说一遍，是谁偷了你的.屁东西？”她瞪着大眼睛也不甘落后。
“你为什么说脏话？”我听后更面红耳赤和她争论起来，“那为什么我的笔会在你的抽屉里呢？难道它有脚？”我指着她抽屉里的笔。然后，气急败坏地坐在位子上。
“对不起，赖澄烨。”不一会儿，突然耳边有个非常低的声音，“是……是我……我刚才借用了你的铅笔，然后……顺手扔在我的抽屉里，忘记……还给你，对不起现在我……就还给你。”
我看她的态度有所改变，并且也向我道歉，我的气消了，语气也缓和了，“我刚才也有不对，不该说你是小偷……”
我们俩都不好意思地笑了笑得那么纯洁、那么尴尬。
和同学的争吵作文 篇8
今天，我们班的“小霸王”出动了，她叫小芳。小芳大胆地站在椅子上，叫道：“你们有什么好东西，都给我拿出来。
你，沈悦，我听说你新买了一块新橡皮，快拿出来给我。”我胆子也很小，只能把橡皮给了小芳。我哭着对她说：“你一定要保护好我的.新橡皮，否则我跟你没完！”“哟”小芳满不在乎地说，“还学会顶嘴了！”我想着想着，心中充满了勇气，大叫一声：“你小芳，把橡皮还给我，要不然我让你吃不了兜着走！”“凭什么，在我手上的东西就是我的，你想拿走，门儿也没有！”小芳怒气冲冲地说。我马上叫我的小助手琳琳，假装作为小芳的人，等小芳发现的时候，琳琳已经拿到手了。小芳一屁股坐在地上哭了起来，喊道：“好你个沈悦，居然欺负我，我一定要告老师，哼！”我也那她没办法了。
这是，老师走了过来，问了个清楚，小芳惭愧地说：“早知如此，何必当初。”老师线让小芳回家休息。
和同学的争吵作文 篇9
在我们班，同学的争吵是很自然的。
就在今天晚自习，张猛和顾颖奇争吵起来，为的不是一件大事，事情是这么回事，张猛坐在座位上，顾颖奇也坐在座位上，突然，张猛猛然把桌子拥上前，他们俩开始争吵起来，你打我，我打你谁也没有放弃之情，张猛一下子抓乱了顾颖奇的头发，可顾颖奇也不是好惹的，你打我，我也会打你的，他们又开始打起来，这回，老师突然进来了，他们俩谁也没看见，还在继续打，老师拽着，把他们俩拽出了座位。
最后，他们俩谁也不说话，脸红了，低下了头，老师把他们狂说了一顿，他们俩哭了，这点事，只是开个玩笑而已，他们俩却当成了事实打起了架。
我们班还有不少同学的`误会，也打起了架，这就是我们班无缘无故的争吵。
以后，我们应当尽量减少那些不必要的争吵，使全班和谐起来。
和同学的争吵作文 篇10
你想知道我和谁吵架吗？我告诉。吧，我是和戚颖莹吵架的，我和戚颖莹吵架过好几次呢，吵架好了，过了几天我们还会好和好。
三年级的时候，在上语文课，老师让我们写同步字贴抄词语，我和戚颖莹拿出同步字贴开始做了起来，我们写一排停一下，“我们要一起交同步字贴，好不好？”戚颖莹说。在写第25课的.“持”我就继续写下去，戚颖莹比我写的慢。
忽然，下课铃响了，戚颖莹看见我比她写的快，就生气地说：“你怎么不等我？我不是说要一起交的吗？”
“我不等你又怎么了”。我说。
“你骗人，你不是说好的吗？”戚颖莹说。
“刚才你说我们一起交同步字贴，好不好，我又没说好。”我说
“我听见你说的。”戚颖莹说。
我问我的同桌寿泽楷，“戚颖莹刚才问我，我们一起交同步字贴，好不好，我有没有说好，寿泽楷回答：“你没有说好。”“你听见了吧，我没说好”我说，“我们交。吧。”
我错了，我不应该不等戚颖莹。
和同学的争吵作文 篇11
前一阵子我和好朋友花花吵架了，彼此都不说话，经过一段时间沉淀之后，如今终于重修旧好，我再也不用过着孤单的日子，失而复得的友情，让人格外珍惜啊！
以前我们俩是无话不说的好朋友，不管做什么事情都在一起，上课、下课出双入对，就好像连体婴一样，人人看了都很羡慕我们的.友谊，但是有一次，我不经意把花花的秘密说了出去，结果她开始对我很冷淡，甚至于把我当成空气一样，刚开始我觉得这又没什么，所以我也不理她，从此两人形同陌路，彼此之间没有任何交流。
在吵架这段期间，我常常独自一人，下课了，我俩一起嬉戏的场景不再，我常坐在教室里看书，或者独自散步在校园中，沉淀一下自己的情绪，没有花花的陪伴，日子真的很无趣。有一次课堂上老师说了一句：“退一步海阔天空。”并且说了一个友情的故事，而我心有戚戚焉，突然开始怀念和花花的形影不离，下课后我忍不住写纸条跟花花说：“对不起，我不该把你的秘密说出去，希望我们能够回覆往日的感情。”而花花或许也受到老师这句话的影响吧！从此我俩又如往常一样，我也发现，有了花花，生活变得更多采多姿。
和同学的争吵作文 篇12
星期三，上完数学课，洪老师及时布置了家庭作业。
下课的时候，我很高兴，拿出数学作业本准备做作业。这时，黄馨怡走过来找我：“姜漫钰，我们一起出去玩吧。”我看看她，笑着拒绝：“我不想出去玩，我要做作业。”她疑惑不解，问我为什么。我小声解释：“因为我想快点做完作业，做完了好准备期末考试，用心复习，还可以看看课外书。”
黄馨怡听完我的.话，马上用手往我的本子上一盖，接着把书从我手中抢走了，说：“我不让你写作业，我让你陪我玩。”我很生气，威胁她说：“如果你不让我写作业，我就永远不和你玩了。”黄馨怡听了，也生气地说：“不跟我玩就不跟我玩，我还不想跟你玩呢。”
我说：“好啊！你把书还给我，我们的关系就到此为止。”“书还给你就还给你，反正我又不稀罕你的书。”黄馨怡把数学书丢给我，头也不回地走了。
就这样，我们谁也不理谁了。
可是，她毕竟是我的好朋友，而且我们拉过勾，要做一辈子的好朋友。第二天，我们就和好了，又玩到了一起。
其实，好朋友之间不应该争吵。如果有下一次，我会先和她商量，一个课间做作业，另一个课间好好玩。
和同学的争吵作文 篇13
前学期，我的同桌是考赛尔，就在星期四的下午，我和他吵架了!那天上课，我正在跟我左边的同学说笑，刚好是新疆课，我左面的'同学说：“王钰帆，你的那个笑话是怎么说的？我就重新说了一遍。”
他笑了，结果考赛尔误以为是我在骂他，所以引起我左边的同学笑了，他忍了忍，我没注意，我又跟左边的同学又说了一句，她又笑了，考赛尔就悄悄的骂了我一句，我听到了，结果我又骂了她一句，她火了，打了我一下，我就揪她耳朵，老师看见了，批评了我们，她刚坐下，考赛尔又骂我，我就使劲打他。
他真的发大脾气了!他站起来，当着全班同学和老师当着面打我，我不能打女生呀!我就防守着，她一直打我，嘴里还说：“烦人!烦人!”这时，全班鸦雀无声了，就连没精神的同学都打起精神来看，她打完就坐在椅子上哭了，当时我很惭愧，真想地下有一个洞钻进去，我不应该打她。
老师叫我们调了座位，然后心想：“以后再也不这样子，不能再跟同学吵架了!我下课给她道歉。到了下课，我给她道歉，她原谅了我，可心里我却不能原谅不了我自己。我们要重新做好朋友!我们以后要和睦相处!相互关心。
和同学的争吵作文 篇14
星期四的上午，阳光明媚，我匆匆地来到学校，这天的.上午可热闹了，原来是小虎因为一件小事和同桌发生了矛盾。班长小勇正在批评小虎，小虎不服就不再理睬小勇。
时间过得很快，第一节下课了。原本小虎和小勇的玩乐声也没有了……“叮铃铃”放学铃声响了，今天的值日生是小勇，小虎，小玲和小红，可小虎和小勇不扫地，还在互相赌气，小红见此情景，耐心地对小虎说：“你们俩做的都不对，小虎的不对就在于，你做错了事情小勇批评你，你还不和小勇玩。”小红又继续批评道：“小勇，你也做得不对，小虎只是错了一件小事也不需要那么狠狠地批评他。”听完小红说的话后，小虎羞愧地低下了头对小勇说：“对不起，我不应该不服你的批评，也不应该不理你。”小勇也不好意思地对小虎说：“对不起，我也不应该那样地责怪你。”小玲和小红高兴地拍起了手……
第二天，小虎和小勇又开始在一起玩了，他们又成为了好朋友，这件事让他们更加友好了。
友谊就像一只小船在水里航行，只要有一个人不在这只小船上就不能航行。
和同学的争吵作文 篇15
在每个人的一生，都会有许许多多的事，这次我讲的是和同学争吵的事。
在三年级上期的时候，有一次我买了一个新本，陈佳禾看到了说：“我们打造一个故事集吧？我把本子带回家，把好听的童话内容写里面，然后拿来给你看，你也可以把好看的童话写里面，这样我们共同分享共同学习，好不好？”我高兴的回答“好啊，一言为定！”后来我看了她写的王子与公主的故事，她看了我写的小红帽的'故事，这样大家都很开心。但是有一天，由于我着急看故事，就对她说：“赶快让我看一下你写的什么故事？”陈佳禾说：“你还没写完呢？等我写完了你再看吧。”我说：“我就看一下。”说着就把本硬夺了过来，她生气的说：“你太没耐心了，我以后不帮你写了。”我心想不写就不写，我可以自己写，谁怕谁啊？但是后来我又想到平时我和陈佳禾是多好的朋友啊！相互帮助相互关心，她还给过我好吃的呢！那件事确实是我有错，想到这里我好后悔啊。下课铃响了，站路队的时候，我主动过去给她道歉，请她原谅我，她开心的点点头。
于是我俩高高兴兴的牵手回家了，如今我们依然还是最好的朋友。
和同学的争吵作文 篇16
说道吵架这事，不得不提我们同学之间的吵架，我们有时因为玩游戏而吵架的，有时因为钢笔、圆珠笔而吵架的，有时因为坚持自己的说法而吵架。
记得有一次，我、潘厚元、罗祺骜、陈斐文等，我们几个玩猫捉老鼠的游戏，陈斐文因为输了，他要当猫，来抓我们这些老鼠，我们这些老鼠为了逃避猫的`追击，四处躲藏，气喘吁吁的，结果罗祺骜在这关键的时刻，背叛了我们老鼠，帮助猫来抓我们，我们几个老鼠气愤极了，一起向他吼了起来，结果罗祺骜很委屈，一句话也不说，我们也很气愤，游戏就这样不欢而散了，大家扫兴地走开了，可是过了一会儿，我们又不约而同地玩起来猫捉老鼠的游戏，罗祺骜看着我们几个相互追逐着，疯狂奔跑着，又走过来说：“我能不能再和你们一起玩呀？我不在帮猫抓老鼠了，或者我来当猫抓你们，好吗？”听了这话，我们当然非常高兴，就这样，他又重新加入了游戏……
从那儿以后，每次玩猫和老鼠的游戏的时候，只要见到罗祺骜，我们就会叫上他，我们没有因为吵架而变成敌人，也没有因为吵架而不理他，反而，我们成了更好的玩伴，时常在一起玩游戏，
这次吵架使我们变得更亲密了。
和同学的争吵作文 篇17
今天，阳光明媚，秋高气爽，而我的心情也跟天气预报一样，说变就变，从阴天转为多云，因为，我和陈思航同学闹不愉快了，其实这只是一个小小的事情。
事情的起因是这样的：在英语课上，我看见陈思航在用我前几天借给他的笔，我就对陈思航说：“陈思航，这是我的笔，请你还给我！”陈思航却说这是他的，我有点不高兴了，说：“这是我的！我上次借你笔，你没有还给我，快还给我嘛！”
陈思航干脆不听我的话，把耳朵捂起来，英语课下课了，我生气的对陈思航吹胡子瞪眼大声说：“快点，还给我！这明明是我的`笔，你还给我就是了嘛！”陈思航却装作听不见似的，一溜烟儿不见了。
我生气的一跺脚，走了，我围着二楼的大厅走了一圈，我看到了二年级的小弟弟小妹妹在快乐的玩着跳绳，我对他们笑了笑，这些刚刚发生不愉快的事情，早已经被我抛到九霄云外去了。
预备铃打响了，当我走进教室的时候，打开铅笔盒一看，那只短短的铅笔端端正正的躺在我的铅笔盒里，这时，我望了望我的同桌，心里有种说不出来的感觉。
通过这件事情，我觉得我不应该因为这小小的事情而生气，更不应该向思航同学发脾气，同时我也希望思航同学下次用完后能主动归还给我。
和同学的争吵作文 篇18
今天是一个春光明媚的好日子，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫，花儿在绿叶丛中微微笑，同学们兴高采烈地来到了学校，一天的好心情从此开始。
可到下午快放学的时候，我遇到了一件不愉快的事。第一节下课了，我和往常一样来到聂铭宸的位置上，看见她桌子上有一支新钢笔和一个漂亮的`本子，在好奇心的驱使下，我不由自主地上前看看钢笔，摸摸本子，一不小心把钢笔的墨水给弄到聂铭宸喜欢的漂亮本子上了。她假装生气地拍拍我，我也假装生气地拍了拍她，可能我用力过猛把她的手打疼了，她以为我是故意的，就还击了我一下，我们俩开始争吵起来。“是你先打我的……”“不是，是你先打我的……”，就这样，一个课间很快在我们俩的争吵中度过了。
上课了，我不时地用眼瞟她几眼，心不在焉地挨到了下课。看到聂铭宸老老实实地坐在座位上，没有出去玩，我想是不是过去与她讲和。正当我犹豫不决的时候，她却突然站起来向我走来，我以为她又要和我吵架，不免紧张起来，可她却说：“夏梦珂，我们俩还做最好的朋友，好吗?”我不好意思地红了脸，答应了。
就这样，我们俩又成了好朋友，大家每天都能听到我们欢快的笑声，我们俩真是一对吵也吵不散的好朋友。
和同学的争吵作文 篇19
一天上午，小明在学校附近的文具店买了一支漂亮的钢笔，他非常高兴，心想今天第2节课要用这支笔写一篇优秀的作文。
叮铃铃上课了，老师要大家拿出语文书和笔开始写作文。小明在书包里找来找去，怎么也找不到刚买的新钢笔。看见其他同学都在奋笔疾书，小明急得就像一只热锅上的蚂蚁团团转。突然，他发现坐在自己前面的小刚桌上有一只和自己一模一样的.钢笔，小明心想：这不是我的笔吗?小刚怎么“偷”去了呢?叮铃铃下课铃声响了，小明快步来到小刚面前大声说：“小刚，这支笔是我的，你马上还给我。”小刚说：“这是我买的笔不能给你。”小明说：“这是我的，你必须还给我。”“为什么?只有你能买这支笔吗?别的同学也可以买这样的笔呀。”小明已经火冒三丈了，举起他那又硬又大的拳头，向小刚打去，小刚也以牙还牙，狠狠地踹了小明一招无情脚，他们俩打的不可开交。这时，老师进来了，看见他俩在教室里打架，厉声说道：“都给我住手，不论发生了什么事情都不应该动手，都到我办公室去。”一场战争平息了，教室里恢复了平静。大家知道最后的结果吗?对，最后两人握手言和，相互道歉。
和同学的争吵作文 篇20
人与人相处，就算感情再怎么好，也会有意见不合的时候。这时，那位邪恶的争吵恶魔就会悄悄出现，让人越吵越大声，让好友互相敌视，也让敌人有更深沉的仇恨。
那天，在教室里，一个女生对我愤怒地咆哮，而我也不甘势弱地回应她；我们俩都已经脸红脖子粗了，但仍继续恶言相向，辱骂对方，直到其他同学把我们彼此拉开。事情发生的原因，是因为我把她的铅笔用丢了，当我跟她道歉时，她却把我的书包摔到地上，并踩了几脚；这时，那个可恨的，却又经常来捣乱生活的恶魔出现了，但这一次，它毁了我们这份宝贵的`友谊。
回家后，沮丧的我躺在床上，心想：吵架真的可以解决事情吗？想着想着，我们一起玩、一起读书、一起大笑、一起追逐的场景有如幻灯片呈现在眼前，我感到好难受。突然，我感到背后有块硬硬的东西，当我了解到那是什么时，不禁愣住了，那个东西就是引爆这一次战争的导火线－－她的铅笔，就静静躺在床上，似乎在对我微笑。
隔天，当我还给她铅笔并道歉时，我顿时领悟到：包容和接纳是如此的重要，当下，我真想高兴地大吼，因为，我已经彻底打败那个邪恶的争吵恶魔。
和同学的争吵作文 篇21
昨天，班上有两位同学发生了激烈的的争吵。
英语课结束后，突然听见一阵吵架的声音，原来是张思涵和李瑞涵在为了一件事而争吵。打听一下是怎么一回事才打起来。
一打听，才知道是这么一回事啊。
“张思涵，你是故意给我打这样少的分数吧。”李瑞涵生气地指着张思涵说。张思涵理是气壮的说“：我没有，本来是你自己粗心大意，没做好题还怪我。”李瑞涵一生气，拿起张思涵的科学书，撕的一页不剩。然后气冲冲的把张思涵的科学书扔掉啦。
在旁边的一些同学吓坏了，我连忙说“：李瑞涵，你别怪张思涵，只是你自己没能考好，张思涵虽然他的成绩比你好一些，但也不能全怪在张思涵身上，而且是你先动手厮他的科学书的。”
我说完，张思涵哭着想了想，觉得我说的也挺有道理，一气之下把李瑞涵的英语试卷似的.，再也不能贴起来。
李瑞涵哭着说“：真的说，你们这些神经病，都怪我，我不想活了，我要转学。”他说完，背着书包，拿着饭盒，号啕大哭的走出了教室。
洪老师得知这一件事，在校长办公室找到了李瑞涵，把她送回了教室。
这一件事告诉我们，在班级里，我们要互相帮助，互相关心，不要只顾着自己。
和同学的争吵作文 篇22
在平常的日子里，每当提到“火山”这个词语时，我都会不由自主地想起学校发生的那件事。
在一个阳光明媚的星期一，我们全班都调了座位，当李小胖同学在收拾书包时，他发现桌肚里有一张小纸条。于是，他慢慢地读了起来：“明天”旁边的于琳琳同学看到了这一幕，快步走过来对李小胖说：“你不要多管闲事，这是别人的'东西！”李小胖一听，轻轻的哼了一声满脸不削的说：“切！我就看看怎么着，用得着你管吗？快走吧！”于琳琳听了，生气的说：“我就管怎么了！”李小胖气得火冒三丈，上前推了于琳琳一下，害的于琳琳差点摔倒。于琳琳气地面红耳赤“啪！”一声，于琳琳一气之下扇了李小胖一个巴掌。李小胖捂着被扇红的脸，怒气朝天的大喊：“你敢打我一巴掌？！你小子胆大了你。”于琳琳“哼！”了一声，便不说话了，但是李小胖的怒气还没有完全消掉，指着于琳琳说：“疯婆子，你等着。下次有你好看！”便回到座位上，虎视眈眈的盯着于琳琳，而于琳琳也狠狠地瞪了一眼他，便不在理睬李小胖了。
自从这件事以后，我懂得了一个小道理：“同学之间不应该互相争吵，互相动手打架，而搞的大家都不开心，应该和别人睦相处，和别人做朋友才对。”
和同学的争吵作文 篇23
记得那一次，下课铃声响了，同学们像一窝峰似地飞了出去，而我却坐在教室看课外书，这时朱俊桥在教室里跑来跑去，不料，她把我小巧玲珑的文具盒，碰到了地上，还摔坏了。
我十分生气，像凶恶的狮子一样对她吼道：“你看你，把我的文具盒碰坏了吧，跑！跑！跑！跑什么跑？”一些同学闻声也跑过来，了解情况后，都站在我这边。
“赔！赔！赔！赔吧！”她红着脸一言不发，像熟透的红苹果。听到同学这么一说，我更有理了，还骂了她一句。回到家，我给妈妈说了这件事，心想：妈妈肯定会站在我这边！谁知，妈妈却说：“这事儿就是你做的'不对了。”
我想：分明就是她错了，凭什么批评我？接着妈妈又语重心长地对我说：“人要宽容，如果在每件事上都要与别人斤斤计较，那谁还敢和你交朋友……”
听了妈妈的话，想了想，我的脸不由自主地红了，心中十分惭愧。妈妈的话，仿佛像警钟一样，时时刻刻敲击着我的心。
和同学的争吵作文 篇24
我们身边经常发生很多事，其中有一件就是发生在我和同学之间的。
有一次，我和好朋友郑棋谣发生了争吵，因为郑棋谣把我的语文书不小心撕坏了三页。我就说：”你烦不烦啊。”她说：”我又不是故意的。”就这样，我们俩生气了，这一天谁都不理谁。
放学了，我把作业写完，我就想我该不该跟她和好呢，她又不是故意的，我拿不定主意。
回家后我问妈妈，妈妈说：”你们既然是好朋友，而且她又不是故意的，你就应该原谅她，你说对不对？”妈妈让我跟她和好，我答应了。
第二天，我比郑棋谣来的'早，做完早自习，郑棋谣来了，但我还是不太好意思和她说，到了中午，我小声跟她说：”我们和好吧！我们还是好朋友。”她点了点头说：”好。”中午我们一起玩地很开心，跟亲姐妹一样。
和同学的争吵作文 篇25
有一次，我在写生字的时候，不小心碰了一下后面的赵家梁，赵家梁就往前推桌子，还不时的说：”如果你再靠，我就会用我所有的笔扎你。”我想：用得着这么凶吗？可我还是微笑着说：”对不起，我不故意的。”
下课了，我在收拾学习用品时，又不小心碰了一下，赵家梁不仅又往前推桌子，还上了他笔袋里所有的武器都冲向了我的校服，搞的'我进不去，出不来。我又只是微笑着说：”对不起，我是不故意的。可我心里却想：我同桌的后面怎么那么好？前后避免不了靠一下桌子，难道你就不靠后面的桌子吗？
回到家后，我跟妈妈说了这件事，并说了我的想法，妈妈听完后说：”人和人之间不能斤斤计较，要宽宏大量。”
下午我和他谈了我的想法，可他还是不理不睬，于是我告诉了教师。通过教师的和解，赵家梁和我都知道了错，并说要改正。
这件事唯一让我遗憾的是：到现在，赵家梁都没有说对不起。
和同学的争吵作文 篇26
今天数学课，苏文涛和娄栩榛为了一把尺子争吵。先是苏文涛问郑莹莹：”你把尺子还给我！”“我把尺子借给娄栩榛了！”郑莹莹回答到，于是，苏文涛又去问娄栩榛，可娄栩榛却说：”这是音乐老师给我的，就是的！”郑莹莹奇怪地问：”这不是苏文涛借我，我给你的吗？”娄栩榛还是这样，这下，苏文涛发火了，回过头，一手就把娄栩榛的`学具袋拿过来放到自己桌下。过了一会儿，娄栩榛也特别生气，就用自己好看的铅笔盒打苏文涛的头，苏文涛好像很痛一样，眼泪在眼睛里打转转。我怎么说，他也不听，过了两分钟多，娄栩榛应该没有学具袋的味道很难受吧？然后，娄栩榛二话没说，就把一把尺子还给了苏文涛，苏文涛也把学具袋还给了娄栩榛，他们这才不吵也不打。
通过这次争吵，我明白了同学之间应该互相帮助，不能为一点点小事情就互相争吵。
和同学的争吵作文 篇27
今天，我和权佳丽吵架，并不是因为老师表扬了她，我嫉妒她。
早上，上完第二节课，全班同学都出去做操了。权佳丽是我的好朋友，站在我后边做操。当做到踢腿运动的时候，权佳丽老是踢我，我心想，现在老师在，下课找你的事。“叮铃铃”下课铃响了，我飞快的跑到权佳丽面前，气愤的'说“做操时，你为什么踢我?”我边说边皱着眉头，瞪着眼睛，我接着又说：“你打我，我也要打你。”“啪啪”我也打了权佳丽两下，权佳丽气愤的说：“你贱是吧?”顿时，我们从朋友变成了敌人，下午放学后，我自己孤苦伶仃的走在回家的路上。“张璨琦。”我听到后边有人叫我，我停在那里站着，只见权佳丽从后面跟上来和颜悦色的说：“张璨琦，我们以后不吵架了，好吗?”“嗯，好。”“早上的事，我想了想，还是我不对，对不起。”“没关系，没关系，早上我也打你了。”
就这样，我又和权佳丽成了最好最好的朋友了。
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