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亲情的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的亲情的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
亲情的作文 篇1
无意中翻找旧物，望见一条布裤。 这条裤子，布满了大小补丁，裤脚全部绽开，露出了条条丝线，但一直珍藏在我的记忆里。
我在记忆的相册里搜寻，才忆起，这条布裤是奶奶做给我的。
在我的童年里，要论最亲近的，当属奶奶。
记忆里，奶奶从不打我、骂我，总是宠溺地摸着我的头，骑一辆自行车，载我四处游乐。某个冬天，我因从自行车上摔了下来，脚、膝盖受了伤，奶奶便着手给我做一条厚裤子。
奶奶当时出去了很久，用了一个早上，就为了给我的裤子找料子。寒冷的冬日，奶奶却跑得汗水淋漓。但她看到我因触摸料子的柔滑而欣喜后，笑得那么灿烂、满足。裤子的背后，是奶奶一大早的精挑细选。
奶奶用瘦小的手握住剪刀，纤细的指头夹着柄，有点不匀称。但那剪刀，却仿佛成了奶奶手的一部分，轻盈极了，时而如蝶舞翩跹，时而如潜龙矫游。不一会儿，那么一块巨料已经成为均匀的几块。裤子的背后，是奶奶的一手精心裁剪。
我并不关心奶奶做裤子的过程，只是好奇于奶奶的动作，便也观察了起来。只见奶奶双眼微眯，手持着一根晶莹但此般细小的线头穿过了缝纫机的针眼，然后用针将线接入了布料上。我还正惊异于穿针呢，奶奶就开始了缝纫。
奶奶本就瘦弱，那缝纫机是那样的笨重，可奶奶却已然投入了做裤中。奶奶的手轻捏着料子，在缝纫机的针头附近不断地快速移动;她的脚，在下部的踏板上不停地左右脚交替使力，带动着缝纫机的针头不停地下压、上升，上压、下升，发出“踏踏”的声响。我想，那踩压的过程定然是十分艰难的，可短短几分钟，那本有些干的外衣便被汗水润湿，颗颗汗珠顺着奶奶的额角流下，滴到我手心，此般温热。但奶奶的眼始终聚焦在那布料、那将成形的布裤上。一次次地移动布料，一下下地踩着踏板，这有节奏的`缝纫机的“踏踏”工作之声，已充斥了我的心房。裤子的背后，是奶奶的精心缝纫。
终于，机器停止，奶奶长舒了一口气，变魔术般拿出条灰色布裤。此刻的它那般动人，朴素中透出内蕴的美——厚重。它不是那么出众，但它的背后，是奶奶一下午的艰辛缝纫，一天的辛劳。
即使流年似水，这条裤子也不会泯灭于时光的长河中。它的背后，不变的是奶奶的辛勤购料、裁剪、缝织。它，是时光的见证，是奶奶对我恒久不变的爱的见证!
一条平凡的布裤，此生此情此意可追忆!
亲情的作文 篇2
过年了，“走，回家。”
她总说城市太吵，晚上难以入眠。我不解，为什么她执意要搬回那个小又偏的村庄？那年在旧地皮上建了新房，“又要回去过年了。”那里，熟悉而又陌生…“娘，你这是干什么。”“做饭啊。”“你看看弄得满地都是。”我装作没看见没听见踩着满地玉米秆进了屋。“娘，你看看，你洗了再放。”“你把这么多的花摆这干嘛，图碍事？”我在一旁，听惯了老爸的抱怨，她默不作声。她是我的奶奶。
奶奶屋前屋后走了两趟，没了动静。“被老爸说烦了吧。”我心想。“快，跟着你奶奶。”老母亲看起来很着急。“不管她说什么，哪怕冲你发火，你都别管，跟着她就行。”老爸嘱咐我，话都连不起来。“就不用管她，真是。”爷爷似乎生气。我这才反应过来……可，为什么我去？为什么是跟她犯冲的我去？
不知是什么，像股强劲的风，逼得我加快脚步，小心翼翼地我跟在那个看起来很娇小的身影后，走过平坦的水泥路，又走在了泥泞的小路上，她似乎走过很多次一样。在一片荒芜的田野，她停下了脚步。我顺势回头，装作不是跟着她。干燥、枯黄，只有天是蓝色的，纯净无瑕。捡起地上被无视的棉花，这才发现，原来……惊喜与感动无处不在。“你快回家吧。”她一句话话打破了我的遐想，打破了沉寂。“不。”这是我的任务，怎么可以就自己回去，我坚定。“快点回去吧，我一会儿就回去。”“不，我不回去。”心里突然冒出个念头，拉她回去？执拗的我一直认为奶奶对自己不好，我不喜欢她。吵，大吵，在我跟她之间只有这些。可我发觉她在抽噎。不会吧，纸？没带。“你快回去吧，回去过年。快点。”她看着远方。“我不，你跟我一起回去。”她不作声，蹲下身子，拾起枯枝玩弄着，似乎一个受了委屈的孩子。空气中有一股苦涩的味道。
“你回去吧，我一会儿自己回去。”说完竟哭出了声，我不知道如何是好，只在那里傻傻地站着，脑袋里冒出无数种可能，但只有一个想法：带她一起回家。“你快回去吧。”她总是重复这么一句话。“走吧，奶奶，我们一起回去。”她不回答我。天，渐渐暗了。她是想回去了吗？她缓缓抬起上身，双手撑着大腿，两秒钟，我向前一步，拉着她的胳膊这才站起来。心里有种酸酸的味道。
我以为她想回家了，可谁知在走了不到一半的路时，她又停下来了。“你快回去吧，我一会儿就回去。”我好像听烦了一样，说：“快回去吧！跟我一起！天都要黑了！”她也不再那么淡然：“我回去干什么？我回去你们就嫌我不好！我不回去！回去干什么？被你们教训？你看看老的小的谁关心我？我晚上浑身疼得睡不着觉，谁管了？我活着干嘛！？我看着她，沟痕壑壑的脸庞，黝黑。哭过的眼睛，红肿。她好像在颤抖，我再也不用抬头看她了。黎明咬破夜的唇将那抹血迹留于天际。眼睛湿了，这就是那个曾陪我在雪地欢闹，带我登山的`奶奶吗？我不相信。无力的下肢看似撑不起臃肿的身体，不必仰头便可尽收眼底。是啊。她操劳一辈子，到了现在，还是没停下来啊。她苦了一辈子，也没换来亲人的理解啊！在她的眼神里我看出了辛酸，看出了劳累。在她的话语里，我听出了无助。我忘了，她不是那个记忆里会跟我吵陪我玩的奶奶了。我背过身滴下两滴泪，心里充斥着悔恨的味道。
“走！回家！”那么，就让我们带着对根的情意打拼然后在日落前，牵着手，回家！风停了，树影拉得好长，天暗了。她就像个孩子，我牵着她的收，回了家。我突然不再恨她了……有一种爱超越生死，有一种爱刻骨铭心，有一种爱血浓于水，动人肺腑。那种爱叫亲情。那种味道暖暖的。
树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。回家吧，那个村庄，那个老人，还有回忆中那暖暖的味道。
亲情的作文 篇3
父亲的车稳稳地停在桥上，这座桥是上学的必经之路，路有柏油铺成，而两旁的石雕石杆。存有古风余韵，桥正对着红绿灯，一停就意味着两分多钟的流逝，上学之路分秒必争，等待总让我心急如焚。平时，我的吵嚷催促，换来的总是他不急不慢的话语：“别急。”我每次都是在不理解中闭上了眼。这莫名其妙的减速停下，竟成了父子间的一道鸿沟。
那是晨光熹微，尚在路上的我享受着清晨带来的喜悦。我眯着眼观察着道路两侧，那条蓝色丝带浮现。绿灯上有十秒，必定能过！可我突然感到背垫的挤压，车竟减速，恰被拦在红灯前。惊鄂与不解如火般窜出，父亲缓缓转头，我赶忙闭上了眼，装作熟睡。耳中捕捉到他的笑，我可以想象出他微微上扬的嘴角，随即而来的是他的喃喃自语，多睡会儿，挺好的，心木然地陪敲击了，我紧抿着嘴唇，努力，抑制此刻的澎湃心潮，脑海中浮现出他微垂的双眸，父亲大概是无论绕了我的疲倦吧！
期末临近，每一次挑灯夜战，他从未像母亲一样道出关切的话语，那看似薄凉的心中在掩藏这份难以察觉的温暖！父亲正为彼此心间的鸿沟，以一己之力努力架起了通往我心上的桥，可我呢？车再度驶上桥，此刻的我并未享受着酣然，车一如既往地缓缓停下，透过眼缝，我看到他饱含深情的回眸。
“爸，吃个蒸饺吧。”我蓦然地起身让他温柔的眼神中多了一份惊愕，当我捧出放在书包的蒸饺盒时，他伸出的手竟有些为微微发颤。他因惊讶而伸展的五官隐有沟壑，年逾50的他是不是第一次享受到我对他的主动关心？我的心不由的钝痛着，巍巍颤颤地将真角和伸得更近些。他抓住蒸饺盒，指关节触碰到我的掌心，带着只只属于父爱的.温度。他将蒸饺一下送入口中，这位，应送子上学而仍末吃早饭的父亲，他的脸上洋溢的不仅是如愿得偿的满足，他用欢喜的眉宇，张合的嘴巴，极力掩盖着眼角即将涌出的泪，好吃，他含糊不清地说，不知是因为嘴中的食物，还是因为内心的颤抖，心潮澎湃之中，我看到那座心与心的桥梁正在建起，高峡变得通途，不再是一种愿望。
灯由红转绿，潜行的车，弥漫着温情，弥漫着感动，心与心之间的桥梁，仅凭一人难以建起，唯有一起为之添砖加瓦，方有建成的一天，而当爱之车驶上这座桥时，将没有红灯，没有刹车，一路畅通无阻。
亲情的作文 篇4
“谁言寸草心，报得三春晖”。亲情犹如春风滋润着我的心灵，亲情犹如北斗星照亮了前行的道路，亲情犹如一座桥连起了我和妈妈最深最深的感情。
其中，最使我感到这座桥的存在，是发生在一年夏天的事。那天下午，我在培训班上课，突然乌云密布、雷声大作，不一会儿豆大的雨点噼里啪啦地打在了窗户上。和我一起上课的小朋友陆陆续续被接走了，只剩下我孤零零地呆在教室里。爸爸出差去了，妈妈又不会开车，我想妈妈应该不会在这时来接我。我的肚子也饿了，人也在发抖，正当这时妈妈出现了，她的头发被雨淋了，雨也顺着雨披滴滴地流下来。她还用湿漉漉的手从包里摸出了一件衣服和一包零食。我坐在妈妈的'电瓶车上，穿着妈妈给我带来的雨披，抱着妈妈的腰，虽然外面大风大雨，我却觉得分外的温暖和踏实。
现在回想起来，妈妈在雨中的那一幕仍然印刻在我的脑海中，清晰可见。在亲情桥上，我品到了感动、品到了温暖、品到了最伟大的母爱。妈妈，我爱您！
亲情的作文 篇5
哥哥有事从西安过来，坐定沙发后就把一个精致的盒子放在茶几上对我说：
“这盒茶叶是爸爸专门带给你的。”
不觉汗颜，说：“本来该是我送他茶叶的，现在倒好，反过来了。”
哥说：“本来妈妈也要跟车过来看看，她刚从宝鸡回来，怕她累着了，让我给挡驾了。”
听哥哥随意地说着这些，心中的热浪一阵一阵的。
父母从退休后，就一直和哥哥住在西安。虽然距离咸阳并不远，但因了小孩上学等诸多原因，未能经常去探望。常通的电话中，他们会从大人问到小孩，从生活问到工作学习，殷殷之情，虽未谋面，状如眼前，常常让人感动。
也许在父母的眼里，我是一个不会操心的人，既不会很好的照顾自己，也不会照顾好别人，倒反过来要让他们时时为我操心了。
就说这喝茶吧，明知道像我这样的嗜茶成瘾对身体是一种伤害，而且已经尝到了这方面的苦头，知道父母为此担心不已，可就是积习难改，痛下决心也没改掉这习惯。父母也就只能一边劝说着，一边担心着，一边有了好茶叶又想着我。其实在这一劝一送的矛盾间，我又何尚感觉不出那来自天性中原汁原味的最纯朴的亲情？
严也罢，慈也罢，娇也罢，宠也罢，都源于心中有爱。
犹如我对自己孩子的教育，天性散漫崇尚自由的我，自然不喜欢别人的约束，也深信没有受过压抑的人性更完满，因而希望能给孩子一个宽松、民主的生活环境，一个快乐的童年，因此在孩子的教育中不自觉就带着宽容和少许的放纵，孩子上了几年学，从没有在老师之外再给他增加一道题的作业量，在报兴趣班时也理性，报的都是边玩边学的那种。但心里也明白，孩子也是社会的一员，当他以后走入了竞争激烈的社会时，会发现社会并不像母亲那般对他百般呵护，面对严酷的竞争，他会不会没有办法适应？这样想时心中就很困惑，对孩子的教育方式有些无可适从。感情和理智在这里有了矛盾，而这矛盾却正体现了亲情的自然性和社会性。
父母的茶叶也是如此，从对子女的关爱出发，他们自然希望我对喝茶有所节制，有个健康的身体，但同样出于爱心，见了好的茶，知道我喜欢，又是第一个想到我，先给了我。
打开包装，泡上青绿的`毛茸茸的茶叶，看清水中渐渐透出的些微绿意，慢慢的洇绿了整杯的水，而那片片茶叶在浸泡后都静静的竖立在杯底，无声无息。喝一口，青涩中有着淡淡的香味，不像茉莉华茶那般芳香四溢，但我知道，这就是真正的茶味啊，如那朴素的亲情，绵长、持久，让人久久的回味。
亲情的作文 篇6
瓦房座座，那里一个贫困的村庄。村子里住着十多少家人，他们靠农田生涯，和气相处，快活无比。
有一家人，妈妈是个很有爱心的人，天然孩子也爱辅助别人。一天，妈妈说：“英子，对面的`老奶奶的儿子几天没回家了，着落不明。你去帮她把衣服和被子洗一洗吧。”二话不说，英子就跑到老奶奶的家里，把她的被子和衣服都拿到小河里去洗。不一会儿，衣服和被子就晾在老奶奶的院子里。这时候，大话西游老朋友序列号，老奶奶回来了，一看见英子在晾衣服，眼睛不禁流出眼泪，不禁更加担忧儿子。这时英子跑从前说：“所有都会好的，我以后来帮你！”这样。英子每天来给老奶奶帮忙。全村人见了这一老一小，就都认为她们是婆女俩，她们是如许敬爱啊！
兴许是上天不长眼吧，就在一周后，英子的母亲在山崖边，一不警惕就跌落了山崖。英子失去了母亲，伤心肠哭了！在当前的日子里，英子跟老奶奶相依为命，成为是苦难的独一的亲人！
英子和老奶奶的运气，是那么悲惨，然而她们血浓于水的感情，却胜似亲人，永远相依！