亲情的作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的亲情的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
亲情的作文 篇1
这个周末，爷爷奶奶到我家来吃饭。我在窗边望着他们停放三轮车，爷爷那熟悉的一套动作，让我想起了五年前那次至今依然记忆犹新的感触……
我刚出生不久，爷爷奶奶由于觉得自己学历不如姥姥姥爷高，就把我的主要抚养工作给了他们。这个伟大的让步却造成了我与爷爷奶奶从小的疏远。上小学后，父亲为了让爷爷奶奶能多见见孙子，让每周的周一到周四由姥爷负责接我回家，周五的一天让爷爷来接我——仅此一天。
我当时对这两个老人没什么感情，尤其爷爷。他总是要骑一辆三轮车来接我。我曾多次跟父亲说不要让爷爷用三轮车接我，父亲总说那是爷爷最喜欢的一辆车，而他是特意用这辆车来接我的。从学校出去要走一条不宽的路，路上挤满了学生和车辆。三轮车只能在人行横道上走，而我必须坐在三轮车后面一把椅子上。这时无数的人目光都投在我和爷爷，以及那奇怪的交通工具上。我每次都羞愧的不行，假装低头系鞋带，心中无比的厌恶这辆已经有年头的破三轮车！
正是因此，周五一放学，我总是选个人少的时候，向校门口狂奔而去，以躲开人群的目光。每次爷爷都以为我是向他跑去，于是张开双臂准备迎接，而一转眼我却已在车上，叫他赶紧开车，目光急促。爷爷每次都像没明白似的，照例载着我快乐地骑车而去。
二年级的一天，外面天寒地冻，雪花纷飞。我正好做值日，所以没有按时出校门。我出门涮墩布时，看见他刚好进了走廊，头上还顶着雪花儿，也顾不得掸，眼中满是焦虑。望着爷爷冻得通红的脸，我忽然感到很难受，一下子不知说些什么。他看见我，眼里一下子充满了惊喜，急忙过来拉我，见我手里拿着墩布，又忙说：“你忙、你忙，我等着！”
我默默返回教室继续做值日，他就一直在外头等。走廊里寒气逼人，他为了不打扰我，没有踏进教室一步。
他跟着我出来后，赶忙伸出已经冻得通红的手，去解三轮车的链子锁。手已经冻得不听使唤了，哆哆嗦嗦地，费了半天劲儿才把冰冷的铁锁弄下来，我看到他那双通红苍老的手，突然觉得鼻子酸酸的。他又不知从哪里摸出一块布，把我要坐的.车帮擦干，才把我抱上去。这时我感觉到他那双苍劲的大手，稳稳地把我抱起。这一次我不再因为坐三轮车而羞愧，反而感动万分。
地上的雪已经积了厚厚一层，他费尽全力蹬起三轮车。雪继续下着，他的身上又一次被雪染白，脸和手似乎冻得更红了。此时的我藏在他的帽下，避开了天上的雪，却又避不开心中的雪……
亲情的作文 篇2
你们知道什么才叫真正的亲情吗？我经历过一事件之后算是彻头彻尾对这“亲情”的理解有了翻天覆地的看法。2月21日是我姨妈的生日，这不是一个姨妈过生日，而是两个，是四姐妹中的'两姐妹过生日。其中三姨去了北京照顾小侄女，可二姨自打中风之后就谁也记不起了。我们中间只有几个人去给姨妈庆祝，可这一次碰巧是我姨妈的60大寿。可她却在这个节骨眼上中风，不仅仅这个节骨眼上有肺炎、有瘟疫，还有中风！我一进门看见姨妈那个样子，我的眼睛就变得汪汪的。我强忍着告诉自己不要哭，可我还是忍不住失声痛哭啊！因为我想起了姨妈以前对我的好，仿佛她下一秒就会对我说“别哭了，走吧！杨洲，我可以带你出去散散心哦！”我坐在沙发上哭，坐在一边谁也不理的二姨仿佛忽然记起了什么，马上扶住我，用手势表示出让我别哭了，并且让我抓住她的手，我不由得大吃一惊！
在视频通话中，她可对谁都不理啊，即使对自己最好的女儿都不理的呀！我朱冉姐姐一直陪在她身边，每天教她东西，喂她吃饭她都不理，为什么我一进去她就理我呢？我也不知道，或许对她来说，她只记得她这唯一的儿子吧！我们离开时，我们这里所有来的客人都和她道别，姨妈似乎很烦谁也不理，我走上去轻轻地说了一句：“二姨，再见，再过几天我会再来看你的。”她似乎回应说了一声哦。我也不知道这是什么力量，让姨妈能够记起我，这大概就是人们口中常说的亲情吧！
亲情的作文 篇3
人世间有着纯洁的友情，有着甜蜜的爱情，有着陌生人之间的真情，还有那伟大无私的亲情，更是珍贵无比。
每个人都有一个家，一个温暖的家。人们都说，家是一个温暖的港湾，一支船在外面历尽了沧桑，都会回到自己那个小小的港湾，指的就是家。家是什么？一栋房子？不，那只是个驱壳，有亲人的地方才叫家。家，包含着爱，是爱组成了家。平日里，一句问候，一次帮助，那都是爱。
上小学时，都是让妈妈送我去学校的。有一天早上，我的一声喊叫打破了早晨的宁静，我看了一眼表，时针指到了七点的位置。我知道我要迟到了，心里一边埋怨着妈妈为什么没有早一点叫我起床，一边动作飞快的穿好衣服。我踉踉跄跄的跑到妈妈的门前。推开门，突然有一种安静的感觉笼罩着我。看着他个头上的汗珠，我就猜到一定是发烧了。我的手触到她的皮肤，那种热度我到现在还能感受得到。我把她惊醒了，她随即看了一眼表。动作慢吞吞的穿着衣服，嘴上使劲的说着让我赶快去梳洗的话。
我知道时间不早了，以迅雷不及掩耳的速度梳洗好，之后便看见妈妈站在门前等着我。看见我出来，她勉强的笑着对我说：“走吧。”我知道我明明不应该让妈妈带我去学校的`，可是看着妈妈的笑，脚却不知不觉的走动。在路上，我可以明显的看出她的吃力。我几次三番的让她停车，可她每次都说：“送都送了，就送到学校吧。”那一刻，尽管路上的人很多，但我仍感觉到那种心灵上的安静，从内到外，仿佛这个世界上就只有我们两个一样。到学校时，还是迟到了，但那种害怕的心情却早已被温暖冲淡了。
生活，平平凡凡，爱，一点一滴，汇成大海，无边无际，没有止尽。
亲情的作文 篇4
“妈妈，对不起，我爱你!”暑假的一天，望着女儿用橡皮泥做成的“爱心”道歉纸条，愤怒不已的我渐渐平息下来了。回想和女儿刚才发生的冲突，只不过是她晚上赖着看电视，经多次提醒不听后，我对她发起了脾气。当时，她没有意识到自己错了，只是瞪着眼睛怒视我。事后，她采用这种方式向我道歉，我很快原谅了她，并用纸条给她写了一句话：希望你以后能按时洗澡睡觉。
一张小小的纸条化解了母女之间的纷争，表达了母女各自的感受，起到了神奇的交流效果。像这样温馨的纸条经常出现在我和女儿的房间里。记得女儿是从二年级开始采用这种方式向我表达她的心情，她的思想，她的歉意的。第一次写纸条是这样一件事：女儿用自己攒的零花钱买了一个玩具，她爸爸问她玩具是从哪来的?她骗她爸爸说是同学借给她玩的。到了晚上，我打开灯，发现我的枕头边用发卡夹着一张纸条，上面写着：“请妈妈先看，再给爸爸看”。我轻轻地取下发卡，将折叠的纸打开，才知道了事情的`原委。女儿知道自己欺骗爸爸错了，但又怕爸爸斥责她，于是用纸条将自己懊悔的心情表达出来，并请她爸爸原谅她。后来，我把纸条给她爸爸看，爱人示意我用纸条给她回了信：“你是一个知错能改的好孩子，爸爸妈妈为你的诚实感到骄傲。”
通过这次纸条的交流，女儿慢慢地喜欢上了用纸条和我交流。当她取得好成绩时，她会用纸条向我展示她的兴奋;当她不顺心时，她会用纸条书写她的烦恼;当她犯了错时，她会用纸条承认自己的错误;当她有所期待时，她会用纸条表达自己的愿望……每一次收到她的纸条，我都会及时地给她回复，有时鼓励她的成绩，有时安慰她的心灵，有时原谅她的过错，有时也满足她的愿望。在用纸条交流的过程中，女儿的表达能力变强了，性格也变开朗了，我们母女成了无话不说的知心朋友，看着女儿健康快乐地成长，我感到由衷的高兴。
有一次，我和爱人为一点小事大声地争吵起来，她见劝说无效，就给我们写了张纸条：“世界上最宽阔的是大海，比大海更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。爸爸妈妈，你们的胸怀应该是最宽阔的。”看到这张纸条，我和爱人的脸都红了，立即停止了争吵，两双大手和一双小手紧紧地握在了一起。
温馨的纸条架起了我们和女儿交流的桥梁，它将永远传替父母浓浓的爱，女儿殷殷的情。
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