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【推荐】小学生亲情作文合集8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学生亲情作文8篇,欢迎阅读与收藏。
小学生亲情作文 篇1
回家,只为陪外婆看庭前花开花落。
小学时,一有时间妈妈就会带我们去外婆家,那个时间便是我最开心的时候了。
外婆家有一个很大的后院。轻轻推开那用木头做的门,一踏进去我看到的便是青青草地。远远望去,映入眼帘的是绿色的海洋,微波粼粼的;因阳光的斜射,泛有点点耀眼的光,让人仿佛进入了一个梦幻的世界。不管怎样,在年幼的我看来,那是如此的神奇与美好。里面还有许多小白兔、小鸡等小动物,十分可爱。有时外婆给它们喂食,它们那么乖巧地簇拥在外婆周围。只见外婆在阳光下灿烂一笑。在院子里的周围有着许多种各式各样的花朵,让人赏心悦目。在明媚的早晨灿烂的阳光下,它们仿佛都在比赛,看谁最美。可大家都是一家人,十分的和睦,一阵微风吹来,它们便一起翩翩起舞了。当时我还以为它们在举行盛大的舞会呢!
我经常会与外婆在院子里看花,外婆总会聚精会神,细心的一一向我道来那些关于花的有趣故事。
故事神奇而又美妙,我一小孩子对这些当然是十分感兴趣的'。时不时外婆都会和蔼可亲的对我说道:“妮,你真乖,以后经常来看外婆啊! ” 我听了后,像是吃了蜜糖似的,对外婆灿烂一笑,对她蹭了蹭脸颊,乖乖的像小鸡啄米似的连连点头。外婆讲的一个个奇异的故事以及那些神秘的话语,因我还小不懂,只有呆呆地望着外婆那双真挚而明亮的眼睛。可是不管怎样,我都会绞尽脑汁地回想着外婆那些意味深长的话语,因为我对外婆的感情越来越浓厚。
外婆家的院子,是我从小玩到大的小天地,更是我珍贵无比的书香之家。
而我到现在,更加珍惜与外婆相处的时间,因为外婆脸上的皱纹越来越多。大家都说我乖,常来陪外婆。我对他们说:“不是我在陪外婆啦!,其实是外婆在陪我啊!”在与外婆视野同享的交流里,我明白了其中的人生哲理:浓浓的亲情是如此温暖。满载着亲情的小河,是流淌在我们心中的一股暖流。
小学生亲情作文 篇2
亲情的定义是什么?
我用很多的事物去诠释它,但似乎都不是很恰当。
我是一个孩子,是爸爸妈妈的乖孩子。有人说:“父爱如山,母爱如海!”但我却很少从我父母身上感受到如此磅礴的爱,他们的爱很平凡,宁静得似一面无尘的镜子。
我的爸爸,在我眼中是个老小孩。小时候,他总喜欢把我举起来,举过他的头顶,然后把我抛起来,再落回他的怀抱。每逢这个时候,我会被吓得一惊一乍,而他,却咯咯地笑着,那声音总让我觉得,像一只爱唱歌的鸭子在练声。渐渐地,我长大了,他不再向我开那样危险地玩笑,但仍是整天嘻嘻哈哈。有时,妈妈一出门,他立刻会把正在写作业的我拉到电视旁,和我一起看动画片。妈妈有时责备他,他还是那样嬉哈地说:“我这叫开放教育。”
比起“老小孩”,我的妈妈则是一位沉稳、能干的“全职妈妈”。干家务那是一行通,而且,对我的学习,可是有“老母鸡孵蛋”的认真劲儿的。从小,她就是我的家教,一但我有时思想开小差儿,她又会苦口婆心地对我说:“现在学好了,将来才不会受苦呢!”我还最喜欢听妈妈讲我小时候的事儿。每当妈妈讲的时候,她就会眯着眼睛,不时地笑着,嘴里念叨着:“你那时候啊……”而我,则眼睛里发着光,傻傻地笑着,心里想着:“我小时候……”有时,我正听在兴头儿上,妈妈会突然回过神来,皱起眉头说:“赶快写作业去!”而我,又会像小时候,撒起娇来,嗲嗲地说:“哎呀,妈妈,再讲一会儿嘛!”
我的父母,他们很平凡,他们的爱也很平凡,但他们,总是会给予儿女最好的,因为,他们觉得,给予儿女是最理所当然的.。实际上,他们的爱不平凡,他们的爱,是这世上最伟大、最纯洁的爱。
真正爱的付出,就像刮在这个世间的和风,它不会因为受惠者不向它致意而停下脚步,正所谓:“和风不语,至爱无言。”
亲情的定义到底是什么?父母的耐心、细致、关爱、付出,就是对此最好的诠释。
小学生亲情作文 篇3
我以为我能读懂母爱,
原来,
我只知道母亲要照顾我们
原来母爱是你寒冷时的一抹阳光,
是你在黑暗里的一丝光亮。
我以为我读懂了父爱,
却不知道父亲在我们背后有着怎样的`艰辛,
更不知道父亲给予我们那温馨的家;
我以为我能将父亲照顾好,
却不知道我只能光说不做,
更不知道我只能惹父亲生气。
啊,亲爱的母亲,你是我在经受风雨时的保护神;
我那敬爱的父亲,你是我在困难前勇往直前的动力。我爱你们。
小学生亲情作文 篇4
一股暖流顿时冲上了我的心头,一句普通的话,却足以震撼我的心灵。我能感觉到父亲的话语中包含着的爱与痛,我得到的不只是道理,更有亲情的力量。
去年春天异常干旱,河里的水比平常少了许多,田野显得死气沉沉。
“就要中考了,还这样贪玩,重点高中的大门可不是容易进的……”老师的批评一直在耳旁萦绕。我心中烦躁,便拿了几本书,骑车回家了。回家后看到母亲生病了,躺在床上休息,父亲人坐在旁边抽闷烟。父亲看到我,问:“怎么回来了?”我坦率地说:“我太烦了,老师又批评我,所以回家散散心。”父亲看起来并不惊讶,说:“也好,你妈病了不能下地。你就陪我到地里点棉花吧。”
我和父亲骑着自行车穿过凹凸不平的路,烈日炎炎下,土地干旱得满是裂缝,许多棉花因缺水而无法发芽。到地里后,父亲负责打坑、放种,我负责浇水、埋土。塑料薄膜反射着太阳光,十分耀眼,衣服晒得烫人。很快我就累了,豆大的汗珠往下滴,父亲仍在前边忙碌,已经将我拉下很长一段距离了。
我又烦躁起来,把水壶往地上一扔,往地上一坐,大声埋怨道:“这么热这么旱,种了也长不出来,还不如不种。白搭上汗水,这不是浪费吗!”父亲停止忙碌,大步走过来,心平气和地看着我说:“如果不种,这块地就只能长杂草;如果种上了,那就还有长出棉花的希望,还有盼头。人活着就要有希望,如果连希望也没有,那人生还有什么意义。这是我活了大半辈子悟出的道理。”
一股暖流顿时冲上了我的心头,一句普通的话,却足以震撼我的心灵。我能感觉到父亲的'话语中包含着的爱与痛,我得到的不只是道理,更有亲情的力量。
当天我便骑车回到了学校,为了中考,为了我的人生,也为了父亲的希望。
如果连希望都放弃了,那么人生还有什么意义呢?
小学生亲情作文 篇5
一瓶普通的纯净水,2块钱。一瓶名牌的纯净水,3块钱。真的不贵。每逢上体育课的时候,就有很多同学带着纯净水,以备在激烈的运动之后,可以酣畅的解渴。
我也有。我的纯净水是乐百氏的。每到周二和周五下午,吃过午饭,母亲就把纯净水拿出来,递给我。接过这瓶水的时候,我总是有些不安,家里的经济状况不怎么好,母亲早就下岗了,在街上卖零布,父亲的工资又不高。不过我更多的感觉却是高兴和满足,因为母亲毕竟在这件事上给了她面子,这大概是我跟得上班里那些时髦同学的唯一一点时髦之处了。
一次体育课后,同桌没有带纯净水,我很自然地把自己的水递过去。 “喂,你这水不像是纯净水啊。”同桌喝了一口说。
“怎么会?”我的心跳得急起来,“是我妈今天刚给我买的。” 几个同学围拢过来:“不会是假冒的吧?假冒的便宜。” “瞧,生产日期都不见了。” “颜色也有一点杂。”
一个同学拿起来尝了一口:“咦,像是凉白开呀!”
大家静了一下,都笑了。是的,是像凉白开,我忽然想起。每次母亲递给她的纯净水瓶盖都是已经开启过了的,我一直认为这是母亲对自己的一种小小的娇宠,母亲也曾叮嘱过我,要把空瓶子带回来,她认为母亲要卖给收废品的人。然而这一瞬间,这些细节却让我突然清晰地意识到,自己喝了这么长时间的纯净水有可能是凉白开。我当即扔掉了那瓶水。
“你给我的纯净水,是不是凉白开?”一进家门,我就问母亲。 “是。”母亲说,“外面的纯净水假的太多,我怕你喝坏肚子,就给你灌进了凉白开。”母亲看了我一眼,“有人说你什么了吗?”我不做声。“母亲真虚伪”,我想,“明明是为了省钱,还说是为我好”。
“当然,这么做,也能省钱。”母亲仿佛看透了我的心思,又说,“你知道吗?家里一个月用7吨水,一吨水0.85元,7吨水将近6块钱。要是给你买纯净水,一个星期两次体育课,就得6块钱,够我们家一个月的水费了。这么省下去,一年能省六七十块钱能买好多东西呢。” 母亲是对的。她知道,作为家纯粹的消费者,她没有能力为家里挣钱,却有义务为家里省钱。况且,喝凉白开和喝纯净水对孩子的身体来说真的没有什么区别。可我还是感到一种莫名的委屈和酸楚。
母亲又说,“我们是穷,这是真的。不过,你要明白这样几个道理:一,穷不是错,富也不是对。穷富都是日子的一种过法。二,穷人不可怜,那些笑话穷人的人才真可怜。三,再穷,人也得看得起自己,要是看不起自己,心就穷了。心要是穷了,就真穷了。”
我点点头。那天晚上,我想了很多。天亮的时候,我真的想明白了母亲的话,穷真的没什么。它不是一种光荣,也不是一种耻辱,它是一种相比较而言的'生活状态,是我需要认识和改变的一种现状。
我方才明白,自己在物质上的在意有多么小气和低俗。而母亲的精神对她而言又是一种多么珍贵的纯净水。这种精神在历经了世态炎凉之后依然健康,依然纯粹,依然保持了充分的尊严和活力。 这,大概就是生活贪穷的人最能升值的财富吧。
后来,我去上体育课,依然拿着母亲灌的凉白开。也有同学故意问我:“里面是凉白开吗?”我沉静地看着问话的人说:“是呀。”
现在,我已大学毕业,找到一个不错的工作,拿着不菲的薪水,可以随心所欲地喝各种名贵的饮料,更不用说纯净水了。可是,只要在家里,我还是喜欢喝凉白开。我会对你们说,我从来没有喝过比凉白开味道更好的纯净水。
小学生亲情作文 篇6
关于亲情,那种浓烈而又微妙的温暖是一种氛围,淡淡地浸透你我都身处其中,却无法描绘、表达出来,哪怕只是百分之一、万分之一。
风声边界
又是返校的时候,我坐在老爸的自行车上,山风轻轻地拂过耳畔,看路边的迎春花在透明的阳光下缓缓后退,享受着爸爸粗糙外衣散发出的温暖。我下了车,不禁想起了小时候,最初我坐在横梁上,迎着风,昂着头,看街上菜市场里熙熙攘攘的人群,骄傲得像个公主。冷了,便靠在爸爸宽大的怀里。渐渐的小小的横梁容不下我了——我很庆幸,我可以像大人一样跳上爸爸的后座了,然后紧紧地抓住车座,因为爸爸骑得很快。记忆中,车很快很快,在风声边界中我兴奋得大叫
风声边界还会再有吗?
跳下车后我推着车后座起足飞舞,听,风声边界。
温暖
我在字典上发现了一个疑问【温暖】暖和;使温暖。这个解释未免太生硬了,在我的字典里,温暖是这样解释的:
【温暖】①妈妈的代名词;②和妈妈一起缠毛线,我撑着线,看妈妈手里的线在飞舞,线团在飞舞;③给妈妈揉肩,感受着妈妈温温和和的体温,闻着妈妈发出的幽幽淡淡的体味;④在透亮慵懒的阳光下,妈妈把我搂在怀里给我掏耳朵那种的感觉。我想,这大概就是温暖吧。
味道
奶奶家的小院永远是安静,祥和的。
墨的味道、书的.味道、爷爷画的牡丹的味道、奶奶虔诚燃香的味道。
儿时的冬天,我坐在院子里,也许更多在朝阳的画室里,因为在那,可以清晰地看到阳光的透明,嗅冬天的味道,那时,奶奶专门为我包了素饺子,香菇、虾仁、鸡蛋、韭菜做馅,薄薄的透明的皮儿,鲜美无比。正是儿时品过的味道,奶奶说咱婆孙俩儿吃素,就吃这个吧,这个不像大鱼大肉伤胃,我端着碗,笑得眯起了眼。
小学生亲情作文 篇7
人间处处藏真情,只要我们多留心,就能体会到爱与感恩是一种美德。所以,我们一定要感恩我们的家人对我们的爱。
在4月21日的下午,我们班来了一位新老师。首先那位年轻的老师用轻盈的脚步走进我们班的教室来。她站在讲台上首先自我介绍,她是来自黎平县教育局的,顿时,我的心情就紧张起来。她说,她姓马,说我们可以亲切的叫她马老师,说实话,马老师刚进来的时候,我就感觉她的眼神非常的温和。
我们相处得很愉快,马老师说她要跟我们玩个游戏,我们毫不犹豫的答应了。这是一次亲情测试游戏。和蔼可亲的马老师先把我们引入主题,叫我们闭上眼睛。讲的是:“有一天,突然之间下起了狂风暴雨,我们的的整个村子都被洪水吞没了。这时候,我们的村子只有一条船。”马老师说叫我们写出五位和我们最亲的五位亲人,我就爽快的写出了——爸爸、妈妈、姐姐、外公、外婆。不知为什么的.,我想都没想,只是随笔写下去的,这可能是我五位最亲最亲的亲人吧!老师说:“这时我们唯一的一条船破了一个口,水开始冲进船来,为了减轻重量,这时必须减少一人,也就是意味有一位亲人要离我们而去,就在哪个亲人的名字上划掉。”这时候,我的手不停地颤抖,我不忍心划掉我亲爱的外公。接下来,老师说为了减轻重量,我们又要划掉一位亲人,这时候我的手就更加的颤抖了,我又划掉了姐姐,最后我留下的是最疼爱我的外婆。这五位亲人对我的爱是一样的。我心想:“马老师为什么这么狠心呢?马老师,这可是我最亲的亲人啊!您怎么能这么做呢!”当时我的眼眶充满了眼泪,想到每一位亲人远离我而去,我想放声大哭。后来马老师安慰我们,这只是一场亲情游戏,这时我才恍然大悟,很快从悲伤中回过神来。我对这五位亲人都是一样的关爱的,我对这五位亲人都怀着一样的感恩的心。我永远忘不了这节课,更忘不了那和蔼可亲的马老师。
这节课给了我深深的启发,让我懂得学会感恩,学会关爱身边的每位亲人。
小学生亲情作文 篇8
亲情,就像迷茫中的指路牌,就像一盏灯,就像一杯茶;亲情不仅仅为他人给予美好,也是亲人的爱。
我有一个性格温柔的妈妈。她有一双水汪汪的眼睛,不太高的鼻子,一张小小的嘴巴,一双浓浓的眉毛,瀑布般的黑发。有一次,妈妈得了胆结石。腰常常会痛,就到医院检查,检查之后,医生说肚子里的一样东西正渐渐地扩大,需要住院观察。所以家人轮流看护着,妈妈特别感动。到吃饭的时间了,医院饭还没煮好,我怕妈妈饿着,就说:“我去给你买一盒盒饭吧。”说完,我急忙地跑了出去。这时,正好下着狂风暴雨,我在大雨中狂奔,生怕盒饭卖完了。于是,我更加卖力了,越跑越快,终于跑到了卖盒饭的`地方,只剩下最后一盒,要是晚一分钟就被别人买走了。回到医院,我将盒饭递给妈妈,妈妈直夸我是个好孩子,接着就狼吞虎咽起来。亲情,就像一颗蜜糖,就像沙漠中的一汪清泉,就像一艘轮船,就是阴云永远也遮不住的一片晴空。
我给予妈妈的爱,不用妈妈回报。爱是有力量的,也是人世界最伟大、最无私的。我想大声地呼喊:“妈妈,我爱您!”