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精选我的六一儿童节作文700字3篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我的六一儿童节作文700字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的六一儿童节作文700字 篇1
我早早地起床，拎着昨晚装有彩带、气球、零食的袋子飞快地跑向学校。一进教室，教室里热热闹闹的，大家都在布置联欢会场。同学们有的在挂彩带、有的在摆桌子、有的在彩排自己要表演的节目、还有的在设板报。原本冷冰冰的黑板被大伙儿挂好了“花边”，气球也被挂成了窗帘的形状，中间写了“欢乐六一”这四个大字，把它装饰得美轮美奂。我赶忙拿出袋子里的彩带和气球，加入布置会场的队伍中。
8:00的时候，一切准备完毕，上课铃也响了。吴老师踏着轻快的脚步、微笑地走进教室，对一时还安静不下来的我们说：“大家安静下来，我宣布联欢会现在开始，先有请主持人吴越上场。”
吴越拿着稿子，一边走，一边说：“现在开始表演第一个节目，有请张子怡上来给大家变魔术。”话音刚落，全班就用掌声把张子怡“请”了上来。张子怡手中拿了个黄色的袋子，然后她把袋子握在手中，然后一抽，袋子就变成了绿色，再是蓝色，粉色，紫色，黑色，白色最后变成了七个连在一起的袋子。“哗，哗，哗”，班上又一次响起了热烈的掌声。
张子怡的表演过后，到了由我们表演的节目了，我心里不由得有些紧张。主持人说：“第二个节目是程小慧、陈洋、万诗勤、刘紫怡、涂铃表演的《教堂冷笑话》。”我们各自坐好位子，“旁白”程小慧说：“一天，一位老师正在教课。”
老师陈洋对我们三个学生说：“今天我们来学反义词。”“好看。”
“学生们”说：“难看。”
“老师”说：“年老。”
“学生们”说：“年轻。”我们话音刚落，就迎来一阵笑声。
“老师”说：“一个年轻的人躺在地上。”
“学生们”说：“一个年老的人躺在地上。”
“老师”说：“这个女孩长得很好看。”
“学生们”说：“这个男孩长得很难看。”
“老师”瞟了“学生们”一眼，说：“你们这些蠢才。”
“学生们”说：“我们这些天才。”
“老师”说：“美丽。”
“学生们”说：“丑陋。”
“老师”假装拍了一下桌子，假装生气地说：“你们有完没完?”
“学生们”说：“我们有始有终。”
“老师”说：“听老师的`，老师说的都是对的。”
“学生们”说：“听学生的，老师说的都是错的。”
“老师”说：“你们怎能跟我不讲道理呢?”
“学生们”说：“我们怎能跟你讲道理呢?”
这时“旁白”说：“就这样，老师被学生们给气走了。”
表演结束了，引来了全班的哄然大笑，就连老师也笑地合不拢嘴。一个个精彩的节目应接不暇地相继“拥”了上来，我们时不时地发出一阵又一阵笑声。我们大家边吃着自已带的零食，边看、边听、边笑，联欢会就在大家的欢声笑语中度过了。
我的六一儿童节作文700字 篇2
今天是“六一”国际儿童节，是全世界儿童的节日。我和爸爸一起去宁波，开始了我们欢乐的“旅程”。
一大早，爸爸就起床开始叫我了：“吆，再不起来，太阳就要晒屁股了！”我听了后，揉了一下惺忪的眼睛，看了一下手表，说：“才六点三十分，再让我睡一会吧。”还没等我把话说完，爸爸就拽着我的手臂起床了。我们坐着783公交车前往宁波天一广场。第一站，我们先到新华书店。一进新华书店，只见柜台前顾客拥挤，人声鼎沸，营业员应接不暇。我和爸爸费了九牛二虎之力，好不容易才挤到三楼，这景象真可以说是“前无古人，后无来者”，看来同道之人还不少啊！我和爸爸在三楼挑选自己喜爱的书籍，玻璃柜，书架上，琳琅满目，让人眼花缭乱。我和爸爸东挑挑，西拣拣，挑了几本好书，就去付钱了。
走出新华书店，我们就来到了鼓楼。我们又走进了几个书店，如同草原上的骏马，天空中的雄鹰，海水里的鱼儿和海面上扬帆起航的船只，我和爸爸的眼里闪放出异样的光芒。
中午了，爸爸想请我去川菜馆吃川菜，但是我执意要去吃“麻辣烫”。走到“重庆麻辣烫”的店里，我非常熟悉地拿了一个盆子，递给我爸爸，对他说：“您自己去选菜吧。”选完菜后，不一会儿，两碗“麻辣烫”就端了上来。一闻味道，那香气沁人心脾，吃起来，一股辣味从舌尖直沁肺腑。我爸爸吃了以后，连连叫好，说：“我的儿子会过日子啦，知道吃川菜是一种奢侈的事，要把钱给剩下来。”这时，不知是哪家店里放起了陈楚生的《有没有人告诉你》，爸爸问我，“谁唱的？”我回答说，“楚生。”陈楚生是我的偶像，这是我对他亲昵的称呼。
绕过鼓楼，向前走了三百米，就到了月湖。在月湖里，我们选择了一块比较开阔安静的草地上，看着书。我们仿佛走进了书的海洋，外界的事好像与我无关，在书的'海洋里，我们就像一只小船，飘荡到很远，很远……没有高楼大厦，也没有汽车尾气、噪音，这是一个与世隔绝的世界，一切是那么清净。我们走到月湖旁边，看到许多人在湖里划船、游玩，他们一定是为了庆祝节日才到这里来的吧！这时，我又看见几个年逾花甲的老人在亭子中打击鼓乐，每一击，都是那么清脆悦耳，每一打，都能让人陶醉其中。和爸爸读了两个小时书，玩赏了这绿、清、静的月湖之后，就回家了。
坐在返回北仑的783路公交车上，今天的“旅程”使我回忆无穷，这是我有生以来最开心、最幸福的一天！
我的六一儿童节作文700字 篇3
随着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我们不由地迎来了“六一”儿童节。
“六一”给孩子们带来了无穷的快乐；“六一”是孩子们表演自我的舞台；“六一”是孩子们自由呼吸的一天；“六一”……
孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了！学校组织我们参加“游园”活动（玩游戏），项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就减掉一把椅子。来自
比赛开始了！我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛！心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额头上呈现出一个“川”字；有的却眼珠一转，随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两个字“狡猾”；还有的……有许多围观的'同学不禁为我们鼓劲，瞧！他们激动得直跺脚，那一声声：“加油！加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候，音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转，我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它会在一瞬间溜走。刹那间，我已转得头晕眼花，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我们在欢乐中度过了一天；“六一”使我们一个个都成了阳光女孩；“六一”使我们改变了平日的文静；“六一”……